【推薦】四年級(jí)的收獲作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的收獲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
老師說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚(yú)、大蝦，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲，學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí)，還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長(zhǎng)教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事，這就是我們的收獲。
當(dāng)爸爸媽媽一天天變老，當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，所以我們就長(zhǎng)大了。記得在今天秋天的一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文。課文中曾問(wèn)到我們聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎？我細(xì)細(xì)想來(lái)好像很多聲音都沒(méi)有去聽(tīng)過(guò)。
當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后，不光是去聽(tīng)熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽(tīng)很多我平常都沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)過(guò)的聲音，讓我感覺(jué)到了大自然的豐富多彩。在這眾多的，美妙的聲音中我微笑著長(zhǎng)大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié)，是我最開(kāi)心的季節(jié)！當(dāng)我聽(tīng)著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國(guó)的很多事都不了解，等我長(zhǎng)大了我會(huì)去聽(tīng)更多各種各樣的聲音，收獲我自己的人生果實(shí)。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
科學(xué)導(dǎo)報(bào)是我在三年級(jí)的時(shí)候讀的，報(bào)紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實(shí)驗(yàn)室等許多內(nèi)容。
第一版有科技創(chuàng)新/科技創(chuàng)新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后這些小作者們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考/制作，并在不斷修改中完成的�？戳怂麄兊男“l(fā)明，讓我知道發(fā)明原來(lái)我們也可以搞。還有一個(gè)欄目叫萬(wàn)花筒，介紹的大千世界發(fā)生的無(wú)奇不有的稀罕事，讓我知道世界是奇妙的。
我最?lèi)?ài)看的是第二版的奧秘大探索，那里有許許多多的關(guān)于宇宙的知識(shí)和奧秘，例如今天的都是關(guān)于月球的知識(shí)，有月球上是否有水，月球上的生命線(xiàn)索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知識(shí)，讓我驚訝宇宙是很大很大的，浩瀚無(wú)邊，有無(wú)窮的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
第三版有藝術(shù)故事／小小藝術(shù)家等欄目．第五版是趣味科技館，有開(kāi)眼界／科技博覽以及科學(xué)家的故事，讓我了解了科學(xué)家和其他大人物運(yùn)用智慧獲得成功的故事，激勵(lì)著我也去努力．聰聰明才智實(shí)驗(yàn)室里有小小神探／智慧考場(chǎng)／巧手ＤＩＹ／試一試等，小小神探上的各種案件，智慧考場(chǎng)上有各種難題等讓我愛(ài)不釋手，真讓我動(dòng)足了腦筋．還有電腦新時(shí)空，上面的小�。抛澹W(wǎng)絡(luò)新人類(lèi)／游戲地帶／教你一招，讓我了解了好多的電腦知識(shí)，不瞞你說(shuō)連我爸也十分愛(ài)看呢？怎么樣，科學(xué)導(dǎo)報(bào)不錯(cuò)吧，我要一直訂下去。
四年級(jí)的收獲作文 篇3
嫵媚多姿的春季，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)往了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著小姑娘的足跡也追了過(guò)往。經(jīng)春播夏長(zhǎng)，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來(lái)了。
當(dāng)你不經(jīng)意地來(lái)到廣闊的田野里，會(huì)看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂，全部大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起，稻游蕩開(kāi)。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動(dòng)聽(tīng)。
未幾光陰，斷了水的稻田里，秋陽(yáng)照得土壤裂開(kāi)了大嘴，笑得那末慈實(shí)。似乎在說(shuō)：可以收割了！可以收割了！再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭(zhēng)先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的.大眼睛，不住地點(diǎn)頭，算是對(duì)肥沃的土地的謝意吧。
慢坡的大田里，高粱齊刷刷地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長(zhǎng)的葉子由綠變黃，個(gè)個(gè)昂首挺胸，好讓自己的頭穗地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。曬著曬著，紅撲撲的臉膛更加脹滿(mǎn)了。這或許就是人們常說(shuō)的高粱曬紅米吧。
從不遠(yuǎn)處的果園里，隨風(fēng)飄來(lái)了陣陣果香。那果香沁人心脾，會(huì)誘使你不由自主地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過(guò)，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下，乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著的金字塔，招實(shí)叫人愛(ài)好。
菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼；狹長(zhǎng)的云豆身著秋季獨(dú)占的綠色；碩大的冬瓜全身掛著白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。
秋季里這些沉甸甸的果實(shí)，透著農(nóng)民伯伯辛勞的勞動(dòng)，是農(nóng)民伯伯那渾厚聰明的結(jié)晶。
四年級(jí)的收獲作文 篇4
前幾天數(shù)學(xué)老師把我們的卷子發(fā)下來(lái)。我看了后修改了錯(cuò)題，感覺(jué)很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午，那天下午數(shù)學(xué)老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點(diǎn)，然后我們就開(kāi)始發(fā)起來(lái)。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后，回來(lái)一看：哇，我考了九十五分。對(duì)我來(lái)說(shuō)95分還算不上什么，我覺(jué)得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的，比如說(shuō)看錯(cuò)數(shù)位，或者是少寫(xiě)了個(gè)零。還有是數(shù)錯(cuò)了。都是我粗心大意而造成的。
我認(rèn)為我考的一般，因?yàn)轭}都不難，在班里占了個(gè)第三類(lèi)分?jǐn)?shù)多的，因?yàn)槭堑谝幻且话�，第二就�?7。我下次還要努力爭(zhēng)取做個(gè)第二名，或者是第一名。其實(shí)有一些題我是可以不錯(cuò)的，就比說(shuō)看作圖數(shù)位這個(gè)，我后面檢查的時(shí)候，如果我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零，就可以再加一個(gè)零。還有一個(gè)是讓從漢字改成阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣就可以在檢查時(shí)順便記得錯(cuò)題改一下。
但是我認(rèn)為我還是有進(jìn)步的。雖然只是第一單元考試，但是我以后按照這樣的方法去做，那我以后的做其他題都是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)橛袝r(shí)候我錯(cuò)題就是我粗心、不認(rèn)真，就導(dǎo)致錯(cuò)題了。
我也是一心想要把學(xué)習(xí)做好。以后我做事情要好好的，做到最好的自己，做到最好的極限，這樣我就可以進(jìn)步，因?yàn)槲也荒芤恢痹靥げ健?/p>
自己以前錯(cuò)題，或者是一些不好的習(xí)慣之類(lèi)的就問(wèn)同學(xué)或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問(wèn)一問(wèn)，就請(qǐng)老師講一講，提示如何去做。通過(guò)自己的思考才能進(jìn)步快。
以后我要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，就可以有很大的提高，就能做的更好。
四年級(jí)的收獲作文 篇5
為了慶祝“六一兒童節(jié)”，學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)以班為單位準(zhǔn)備節(jié)目，我們（4）班參加的節(jié)目是跳健美操。老師說(shuō)還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比。為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間學(xué)會(huì)并跳得嫻熟。同學(xué)們除了在體育課上練練，就是利用課間休息時(shí)間練。
在練健美操的過(guò)程中，為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)記住動(dòng)作，王老師費(fèi)盡心思，同學(xué)們每次都練得滿(mǎn)頭大汗，直喊累。老師說(shuō)：“只要你將動(dòng)作記住了，并做到位，你就不會(huì)感覺(jué)累。”剛開(kāi)始我還不信，當(dāng)后來(lái)跳得胳膊酸疼時(shí)，就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教，自己也不好意思，老師也累��！下了決心才免強(qiáng)將胳膊伸直，慢慢將動(dòng)作也做到位。
果然，比先前要強(qiáng)多了。我覺(jué)得，絕對(duì)不是只將動(dòng)作記住并做到位就不累了，而是你將動(dòng)作做到位，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。動(dòng)作熟練了，跳起來(lái)自然就有活力，在享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，會(huì)越跳越起勁。這也是我在練健美操過(guò)程中最大的收獲。只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么做不好。
說(shuō)起來(lái)，健美操對(duì)于跳舞的我來(lái)講，應(yīng)該是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的了，但我卻因?yàn)樾睦锟咕埽豢险J(rèn)真去學(xué)，喜歡縮著胳膊，生怕被別人碰到一樣。但真正做好了，卻還是覺(jué)得很有成就感的。
現(xiàn)在只有一有空，我就會(huì)找空地比劃比劃動(dòng)作，努力改變縮著胳膊的習(xí)慣，在每一次的練習(xí)中，我都認(rèn)真而投入，想“六一兒童節(jié)”為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)，如果全班同學(xué)都這么想的話(huà)，那就沒(méi)有什么能阻檔得了這么大的力量了。
為“六一”加油！為自己的節(jié)日加油！
四年級(jí)的收獲作文 篇6
“喔、喔、喔……”隨著幾聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊：“快點(diǎn)下來(lái)吃早飯，去常州的汽車(chē)要開(kāi)啦！”我這才突然想起，今天我們《如東日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán)要去常州恐龍園。瞬間，我精神百倍，飛快地穿好衣服，三步并作兩步飛奔下樓，匆匆洗漱好，早飯也沒(méi)吃，就讓媽媽把我送到了校門(mén)口。此時(shí)，已經(jīng)有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來(lái)接我們的大巴了。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了常州。首先，老師帶我們?nèi)タ此木S電影，電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士，一會(huì)兒飛上云端，一會(huì)兒飛掠大海，何徐橙坐在我旁邊，她緊緊地握著我的手，半空中有人在向我們噴水，背后有手對(duì)我們指指戳戳，椅子在前后左右搖動(dòng)，我們一邊看，一邊叫。這是我第一次看四維電影，真是大開(kāi)眼界呀！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們戀戀不舍地走出了電影院。
隨后，我們來(lái)到了“翼飛沖天”。這個(gè)項(xiàng)目是分組進(jìn)行的，我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手，在空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。王葛鈺不停地喊：“不要停啊，我要坐整天整夜……”而暈車(chē)的我，早已暈頭轉(zhuǎn)向，恨不得立刻停下來(lái)。
接著，我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內(nèi)過(guò)山車(chē)”。其中，我覺(jué)得最刺激的是“室內(nèi)過(guò)山車(chē)”。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才坐到山車(chē)上。山車(chē)啟動(dòng)后，先向上爬了一會(huì)兒，突然向下一沖，然后扭來(lái)扭曲，速度極快，耳邊全是尖叫聲。那一刻，我感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了，魂也快沒(méi)了……下車(chē)后，歇了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。
雖然這次采風(fēng)活動(dòng)只有短短的一天，卻給了我豐富的體驗(yàn)，也鍛煉了我的膽量，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！
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