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四年級雷鋒的作文300字

時間:2023-03-21 09:31:04 兆波 四年級 我要投稿
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有關四年級雷鋒的作文300字(精選45篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級雷鋒的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級雷鋒的作文300字(精選45篇)

  四年級雷鋒的作文300字 篇1

  他,短短的頭發,臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質值得我們學習。

  記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流著獻血的手指,跑著大喊:“啊!救命啊!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經累的滿頭大汗。

  當然,孫孝磊也有幫助我的時候。

  有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的.嘔吐后都驚慌失措的躲著遠遠的,不愿意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵著我,我要學習他這種精神。

  這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

  四年級雷鋒的作文300字 篇2

  陽春三月,在暖暖的微風里悄悄來臨,三月學雷鋒,雷鋒那無私奉獻、樂于助人的精神,的確值得我們歌頌。無論是在哪兒,處處都有著雷鋒的影子。

  那天是一個陽光明媚的'周末,我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

  因為恰逢節假日,車上的人特別多,只要稍稍不注意,就會踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車,極其困難地擠入了人群。因為道路的問題,公交一直處于顛簸狀態。

  終于,一個急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發老人撐著拐杖,慢吞吞地上了車。司機見了,便說:“有哪位可以給老人機讓個座?”車廂中鴉雀無聲,有的低著頭玩著手機,有的連忙躲開司機的目光望向窗外。我皺了皺眉,心想,要是我有位子就好了,我一定會讓給老奶奶的!

  這時,一個稚嫩的聲音打破了尷尬:“奶奶,你坐我這兒吧!”轉過頭去,那是一個和我年齡相仿的的小女孩。

  一路上,女孩一直都是站著的,還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容,可以溫暖人心的笑容。

  雷鋒精神永不磨滅,代代相傳。也許,它并不需要做什么驚天動地的大事,有時只要你彎一下腰,挪動一下身子,也許就能幫助到他人!

  四年級雷鋒的作文300字 篇3

  同學是我們成長中的好伙伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

  他高高的個子,特別的瘦。頭發長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

  他非常樂于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了,我和同學們在一旁做游戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說:“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室后,大家都走了,他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空余的'時間他就會叫上三五個同學去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

  你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

  四年級雷鋒的作文300字 篇4

  親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!

  三月春風浩蕩,紅領巾也受到感應,耕種奉獻的果實。

  雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?

  從現在開始,學習雷鋒的閃亮精神,做一個扶危救困的好孩子,做一個生活中的活雷鋒!有人說,雷鋒精神已經過時了,可是你有沒有想過在你有困難的時候,別人幫助了你,你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的.幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?

  短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中,表現出高貴品質。“毫不利己,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現英雄本色。

  讓我們一起努力,當一個生活中的好雷鋒!

  四年級雷鋒的作文300字 篇5

  下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

  這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的`十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,我們又繼續開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

  然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。

  這次活動讓我懂得了許多關于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

  四年級雷鋒的作文300字 篇6

  雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學習。

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內,可惜沒有坐位了,我和爸爸只好站著了,過了一會兒有一個人下車了,我說:“爸爸您請坐。”爸爸說:“還是你坐吧”。我正準備坐的'時候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位,如果我讓了的話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的尊老愛幼,我立刻起身說:“老奶奶請坐,”一邊做著請的手勢。老奶奶說:“謝謝你,真是個好孩子。”我笑了笑,回答道:“不用謝”!

  下車了,爸爸表揚我做得好,并夸我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂!

  四年級雷鋒的作文300字 篇7

  今天是學雷鋒紀念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個小雷鋒。

  等我來到步行街,這里已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語,上面寫著“向雷鋒同志學習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著“青年志愿者服務隊”的紅旗,那些紅帽子的'志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發,她們一邊理發,還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

  我來到“舞鋼職工醫院志愿者服務隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學習的榜樣。

  看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

  四年級雷鋒的作文300字 篇8

  人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

  有一次上體育課,教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的`時候,有一個女同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關系,我送你去醫務室吧!”就這樣,梁小遇同學扶起她向醫務室走去。

  這學期剛開學,為了讓同學們能更多的書,梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”此刻,同學們能夠在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。

  其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學習。

  四年級雷鋒的作文300字 篇9

  自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。

  星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的`雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又臟又亂。

  我一邊哼著“學習雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大干起來。我從家里拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準備給樓棟來了個大掃除。

  打掃衛生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接著又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既干活又運動了,真是一舉兩得。

  一個小時過去了,終于打掃完了。看著被打掃的一塵不染的樓棟,我開心地笑了!

  晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔沖我笑了……

  四年級雷鋒的作文300字 篇10

  我們的身邊有個“小雷鋒”,她就是我們班里的小言同學。

  有一天,我不知道那天后來會下雨,就沒有帶傘去上學,結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說:“走吧,我們一起回家!”我高興地答應她了。

  在雨中,我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜,自己大半個身子卻淋了雨。我到家后,看見她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝!只見她笑容滿面地說:“不用謝,同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。

  還有一次,我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時,車上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。此時,公交車上已經擠滿了人,根本沒有座位了。小言見了,二話不說就把自己的'座位讓給了老奶奶,她對奶奶和顏悅色地說道:“奶奶,您請坐吧!”奶奶說:“謝謝你,你真是個尊敬長輩的好孩子!”你們聽了我的介紹,是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂于助人的“小雷鋒”——小言同學了呢?

  四年級雷鋒的作文300字 篇11

  三月我們重溫雷鋒的事跡,感受雷鋒的人生價值觀。雷鋒在生前懷有著一顆愛黨之心,全心全意服務人民,在這個時代我們需要更多的'雷鋒,來服務社會,報答祖國。

  雷鋒精神的含義;以自己的能力去幫助,去服務他人。

  1940年12月18日,農歷11月20日,雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年,給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心。”

  怎樣成為新時代的雷鋒,就看你如何去感受雷鋒,評價雷鋒。

  我雖然不夠完美,可我會向雷鋒學習。三月即將逝去,看雷鋒精神永在。

  四年級雷鋒的作文300字 篇12

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

  我的爺爺愛勞動,愛聽戲。他那灰白色的頭發上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的`,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點,他的耳朵有點背,這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會幫別人編掃把,給比他年紀更大的人讓座,而他只有站在那里聽戲。只為了別人,不為自己應該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時,看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個大好人,他們都對爺爺很好。

  向雷鋒同志學習,我爺爺對這一點做得很好,他也是個“雷鋒”,一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習,你能做到嗎?

  四年級雷鋒的作文300字 篇13

  三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。

  在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。

  于是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的.花。

  為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。

  我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。

  很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。

  雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩,雷鋒精神永存我們心中。

  四年級雷鋒的作文300字 篇14

  宋慶同學是我校一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂的小雷鋒”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的`精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。

  四年級雷鋒的作文300字 篇15

  在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們去尋找吧!

  打開鏡頭,把鏡頭轉到勝采廣場。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發,幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發的叔叔阿姨們干得十分仔細,用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發,生怕不細心把老人的頭發剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復復地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點,再快一點。焊盆的叔叔干得十分認真,想把老人們的漏盆補得結實一點,再結實一點。

  再把鏡頭轉到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的`蘭花和醋;董志遠和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下,整個教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

  “學習雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭做樂于助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”!

  四年級雷鋒的作文300字 篇16

  今天是一個特殊的日子,是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。

  我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動,我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌,音樂響起,我們一起大聲唱了起來,每一個班、每一個同學都聚精會神地看著樂譜,唱著歌詞,那有節奏的旋律、響亮的歌詞,代表著我們二十小、乃至于整個祖國的團結、友愛!

  接著,老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事,大家爭先恐后的發言。到后來,我們都數不過來了,其中,我們說的最多的有:當人民的.勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最后,在我們積極熱烈地討論中,“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。

  通過這一次活動,我決定以后也要向雷鋒叔叔一樣,為人民辦好事!

  四年級雷鋒的作文300字 篇17

  今天,我讀了關于雷鋒叔叔的故事非常感動。 雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。

  一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的'面包從包里拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國。” 那時候雷鋒看中國還不富裕,就想著要節約。每年部隊上都要發兩套衣服,雷鋒叔叔說:“我不要,我的衣服還好著呢!”雷鋒叔叔還有一個“百寶箱”,他說“如果汽車上掉了螺絲就可以把百寶箱里的螺絲代替一下。”

  他還悄悄地積攢牙膏盒和廢鐵皮,等攢多了就把它們賣掉,再把錢交給公家。 讀完雷鋒叔叔的故事,我想雖然我們現在的生活富裕了,但我們也要像雷鋒叔叔一樣不浪費,要節約,還要愛幫助別人,我們要做一個小雷鋒。

  四年級雷鋒的作文300字 篇18

  他,雖然他的成績很一般,但是他有一顆關心他人的心靈。不管別人怎么對待他,從來不記仇。只要誰有困難,他總會伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名,只是說一句“幫助別人,人人有責。”

  暑假里,我和他等幾個朋友一起去陰涼的'樹林里玩。我們一來到樹林里,就像發現了新大陸似的興奮。我和他坐在樹下討論暑假作文。半小時過去了,突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧靜。發生了什么事了?我們開始找,找了大半天,終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。他見到他腳痛得無法走路,二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。他這么瘦一定很累了。我走上前去扶著他,讓他減輕一點負擔。到了劉博家,他把她扶到床上,又告訴劉博父母一定要再去醫院看看腳傷。幾天后,劉博傷好了,感激地說:“他,謝謝你把我背回家。”“不用謝,我們是朋友嘛!”

  他這種助人為樂的精神值得我學習。他雖然搬家了,但你永遠是我心中的小雷鋒。

  四年級雷鋒的作文300字 篇19

  今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創造著不平凡。

  雷鋒有著一句非常經典的.名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

  老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

  四年級雷鋒的作文300字 篇20

  今天,老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看病;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現,偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的'一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀,因此,我要繼續向雷鋒叔叔學習,學習他那助人為樂的精神,學習他那艱苦樸素的風格。

  同學們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

  四年級雷鋒的作文300字 篇21

  今天是雷鋒同志逝世五十周年,雷鋒是值得我們學習的好榜樣,他樂于助人,關心人民,讓我們走近雷鋒,學習雷鋒。

  現在的社會,人們的物質生活不斷提高,精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒,若無其事,連別人做好事,其他人也會罵,說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悅悅事件,一個小女孩被車撞倒在路邊,周圍全是血,十幾個大人路過,竟然沒一個出手相救,導致小悅悅錯過最佳搶救時間,不幸死亡。越來越多類似事件的發生,終于讓人們意識到了冷漠的代價,如果有一天這樣的事發生在我們自己身上,你將怎么辦?

  所以今年,我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒,不一定要做驚天動地的大事,就像雷鋒同志說的那樣,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。扶老人過馬路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受傷的`同學。讓我們從小事做起,爭當身邊的活“雷鋒!”

  四年級雷鋒的作文300字 篇22

  今天,我異常高興,我們班打掃街道,我帶你去看看吧!

  開始打掃了,打掃的同學拿著掃把、鏟子,看到水溝里面全是泥沙,可是,同學們沒有看到水溝里這么多泥沙就不想打掃,不是這樣的,他們照樣拿著鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來,這個同學用鏟子把泥沙鏟出來,那個同學用掃把把樹葉從水溝里掃出來,雖然同學們汗流浹背,我們還是打掃,不一會兒,打掃社區的同學打掃干凈了。打掃街道的同學干得慢,不知,是誰說了一聲,我們來比誰掃的快吧,立刻,有的掃地,有的倒垃圾,有的擦窗戶,有的……掃地的'同學把地打掃的干干凈凈,同學把牛皮癬擦的無形無蹤,還能照出人的影子。不一會兒,打掃的同學也打掃干凈了。

  我們掃完了,就收隊了,我喜歡打掃,城市干凈一點,人就干凈一點。

  四年級雷鋒的作文300字 篇23

  同學們一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士。

  今天我給大家說一說發生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院墻外種著幾棵樹,每年都是他給樹修剪枝葉,爸爸媽媽有時候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什么事,他總是第一個跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風箏,媽媽怎么也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過這里,他就停下車子幫媽媽和我把風箏放起來了。他一邊放這風箏一邊教我和媽媽怎么放,媽媽也學會了,我太高興了,我非常感謝這位樂于助人的爺爺。

  啊!雷鋒,你只是默默無聞的.做著點點滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現出他毫不利己,專門為別人而服務和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

  雷鋒在日記中寫到:我覺得當一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富。

  四年級雷鋒的作文300字 篇24

  小紅上小學二年級了,今天她學了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學雷鋒做好事。

  一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發現了就主動照顧李奶奶。上課時,小紅看后面的同學忘帶學習用品,就把她自己的借給非常著急的同學,有一次,放學了外面下著大雨,她的同學沒帶傘,小紅看見了主動跑過去和那位同學一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺車停了下來,上來一位白發蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐。”老爺爺說:“你是文明懂禮貌的.好孩子。”

  小紅做的好事還有許多許多,老師和同學們都贊揚她。在三月學校學雷鋒活動月中,小紅被評為“學雷鋒之星”。

  我們要向小紅學習。

  四年級雷鋒的作文300字 篇25

  今天,我去尋找身邊的活雷鋒。

  我來到了馬路上,看見一位年邁的老奶奶要過馬路,馬路上車輛來來往往,川流不息。一位姐姐看見了連忙跑過來把老奶奶扶過去。這位姐姐,不是活雷鋒嗎?

  我又來到了學校,我看見了一個同學受傷了,大概是腳扭傷了吧,躺在地上無法動彈。一位老師看見了把他抱到教室的椅子上坐下,很快地打電話給他家長。這位老師,不是活雷鋒嗎?

  然后,我又來到了菜市場,看見一個衣裳襤褸的乞丐正在那里要錢。許多大人都給了乞丐錢。你一元,我五元,他十元……他們不是活雷鋒嗎?

  最后,我來到了農村合作銀行的.門口,看見了有人想拿走客戶剛從銀行里取出來的錢。當那個人剛想拿時,被一位警察叔叔看見了,很快地跑過去抓住了這個小偷,把他扭送到派出所。試問:這位警察叔叔不正是活雷鋒嗎?

  人間自有真情在,哪里都有活雷鋒啊!

  四年級雷鋒的作文300字 篇26

  雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰士。在他有限的生命里,做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學習!

  我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對她說:“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會覺得很快樂!

  我以后也要學習心中有他人,處處為他人著想的`“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務、樂于助人、無私奉獻!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學習雷鋒叔叔舍已為人的精神。

  四年級雷鋒的作文300字 篇27

  這是一個陽光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽老師講課。上好這節課,我就可以高高興興地回家了。我無意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽高照,怎么就一會兒工夫,天就暗了下來,教室里要開燈才能上課了。

  我仔細往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽都躲進了云層。緊接著刮起了大風,風夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰速決,后面的課,老師講了些什么,我幾乎一句都沒聽進去。放學的鈴聲響了,老天爺好像還沒有哭夠,一點停下來的意思也沒有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說:“是的`。”陳小蕾立刻對我說:“我和你合撐一把傘到校門口吧?”

  聽了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

  四年級雷鋒的作文300字 篇28

  小豬住在一座美麗的森林里。小草剛剛冒出一個小腦袋、大樹爺爺伸出樹葉、花兒露出美麗的笑容、小溪嘩啦啦的唱著歌。

  小豬的屋子是一座美麗的花木屋,小花木屋漂亮極了,屋頂的.瓦上還鑲著花兒。

  這一天,小豬去小烏島上采花,送給媽媽做春節禮物。小豬剛走到小橋前就看見小橋垮了,旁邊的小花也哭了,大樹爺爺葉子也落下來了,小草的腦袋也低著,小溪的水也黑了。小鳥陽陽告訴小豬:“是昨天晚上的大雨把它們弄成這樣的。”小豬聽了立刻回小花木屋拿來了木板、釘子和鐵錘。回到小橋邊小豬用釘子把木板釘起來,小橋修好了。小動物們高興極了,大家又能過河了。

  小豬過了河,采到了最美的花,高高興興的回家了。

  第二天,小動物們為了謝謝小豬都給小豬送來了禮物:長頸鹿送來了小花、小兔送來了草莓、小貓送來了水果……小動物們和小豬又一起去森林里采果子了。

  四年級雷鋒的作文300字 篇29

  他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰士雷鋒。

  其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。

  有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,并幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。

  還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼里含著淚光,微微的笑了。

  雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的',然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。

  這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。

  四年級雷鋒的作文300字 篇30

  小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時,小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學校時,她是老師得力的好幫手,是同學的好榜樣,每次都幫同學們發作業本。同學們都很喜歡她。

  在一次放學回家的'路上,下起了傾盆大雨,她的同學小明沒帶雨傘,用書擋著雨往家奔跑,小云看見了,就跑過去對小明說:“你和我一起打傘回家吧。”小明說:“好啊!謝謝你”小云說:“不用謝,我們都是好同學啊!”在公交車上,上來一位白發蒼蒼,拄著拐棍德老爺爺,可是座位已經坐滿了,小云連忙站起來指著座位對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧。”老爺爺笑了,說:“你真是個好孩子。”

  學習雷鋒要從身邊的小事做起。花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。我們要學習小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!

  四年級雷鋒的作文300字 篇31

  在學校我經常聽老師說要向雷鋒叔叔學習,可雷鋒叔叔到底是個什么樣的人呢?我該怎樣學雷鋒呢?

  回到家里,我不解地問媽媽:“您告訴我,怎么才能做個小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡單啊!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒啊!”我恍然大悟,原來做個小雷鋒這樣容易啊!

  于是,我走出了家門,看看有誰需要我的幫助。走著走著,突然聽到一個小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊,拉著她的手問:“小妹妹,誰欺負你了?”小姑娘哭著說:“是那個學前班的'男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢,正好買兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。

  我買了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說:“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負。”說完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒。”

  四年級雷鋒的作文300字 篇32

  雷鋒叔叔雖然已經很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個人的心中,如三月春風一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學校就有這樣一位平凡的男清潔工。

  當我每次走過他身旁時,他總是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午,我又看見了那位男清潔工,他穿著黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭認真的掃著。突然,他發現腳下有個黑糊糊的東西,我仔細一看那黑糊糊的'東西是口香糖。我以為他會繞道走開。可他卻彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來,眉頭緊緊的皺著,一點一點的終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑容。此時,我心里很后悔沒有去幫助他,我的眼睛濕潤了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學校!他就是我身邊的活雷鋒!日記大全

  向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛無處不在!他如三月的陽光溫暖明媚!

  四年級雷鋒的作文300字 篇33

  如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。

  如果你是一本書,你是否把你那知識傳授給了大家。

  如果你是一棵種子,你是否發出了芽。

  而雷鋒,全心全意為人們服務著,奉獻著。

  雷鋒,一個平凡而又偉大的戰士,他年紀輕輕,確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國。他的.名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上,所以我們要學習他這種精神,要發揚光大。

  乘坐公共汽車的時候,主動讓座。

  看見有老人提著許多東西,可以主動幫他去提。

  看見同學生病了,可以幫忙送他/她去醫務室。

  雖然,這些都是一些小事情,但是當你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。

  有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。

  不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。

  郴州市桂陽縣東風中學初二:匿名

  四年級雷鋒的作文300字 篇34

  我心目中的雷鋒就是我那親愛的姐姐,她是一個樂于幫助別人的人,今天我就給你們說說她幫助別人的事情吧!

  記得在一個周末的午后,陽光明媚、萬里無云,我和姐姐一起在公園里玩耍。當我們坐在涼亭里休息的時候,突然聽見不遠處傳來“嗚、嗚、嗚……”的'哭聲,我和姐姐都感到很奇怪,姐姐急忙往有哭聲的地方尋找,原來是一個小弟弟摔倒在地上哭著,旁邊也沒有大人在。于是姐姐對小弟弟說:“弟弟不哭、不哭,讓我幫你看看有沒哪里摔疼了,你跟誰一起出來玩的?”小弟弟一邊流著淚,一邊指著手說:“媽媽,去那邊上廁所了。”姐姐檢查了下小弟弟被石頭劃破了手指頭,然后姐姐就在公園里的小店里買了一張創口貼,為小弟弟貼在傷口上,小弟弟馬上就露出了可愛的笑臉。弟弟的媽媽看見了,連忙向姐姐表示感謝。

  雖然說這只是一件很小的事,但是我從姐姐的身上學會了那種助人為樂的精神,我以后也要向姐姐學習幫助有需要的人。

  四年級雷鋒的作文300字 篇35

  雷鋒是中國家喻戶曉的共產主義戰士,他助人無數,全心全意為人民服務。他的好思想,好品德,好行為值得我們去學習。

  我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術團,團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領著她的團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家帶來了無限的歡樂。

  紅珊瑚愛心藝術團去過養老院,給養老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的'表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時候他們依依不舍地說:“下次你們可要再來啊!”我們非常高興,因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過了開心的一天。

  袁奶奶還帶著團員們參加“情系聾童”的活動,用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。

  袁奶奶真是個不錯的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學雷鋒,做雷鋒。

  四年級雷鋒的作文300字 篇36

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  ——題記

  雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務,不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

  在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!

  在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的.幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!!

  張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生!

  我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

  四年級雷鋒的作文300字 篇37

  他,一個默默無聞的人;他,一個學習并不好的人,他,一個普普通通的同學——張佳,卻成為了我們班同學的榜樣。

  我們班里有兩個鐘,一模一樣,一個鐘是好好的,一個鐘卻是壞的,星期三那天我走進班級,掃了一眼那個鐘,發現它動了,而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了,老師問這是誰買的電池,按在鐘上。張佳同學站起來說:老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學到前面來,老師摸了摸張佳的頭說:好樣的.。老師清了清嗓子說:我曾經說過一句話我不看你學習有多好,我就看你平時的表現。

  是啊,張佳同學是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學都能這樣做,班委就減少了負擔;老師不用再操心了。我想信我們同學只要能養成愛護班級把班級當做自己的家,我們班級就會更強更美。

  四年級雷鋒的作文300字 篇38

  為了秉承雷鋒精神,我們在學校開展了“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”為主題的學雷鋒行動。

  雷鋒一生中最大的愿望就是能見到毛主席,可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數的人,我們四年級的時候就學習了雷鋒叔叔的一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。讓我學會了好事是永遠做不完的,好事也永遠在等有人去做。

  我們學完雷鋒之后,班級里學雷鋒叔叔做好事的同學越來越多,雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如,范易手骨折了做事不方便,司一航總幫范易打餐、端餐盤,坐在范易后面的魏聰也經常幫范易擰杯蓋;大課間有的`同學忘記擺好桌椅,同學會幫他(她)擺好;教室哪里臟了,同學有主動去擦;有同學不舒服會扶他(她)去校醫室;走在校園里有時候也能看見有的同學彎下腰撿起地上的垃圾……

  我要向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神發揚廣大。

  四年級雷鋒的作文300字 篇39

  雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。

  俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

  那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”

  清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。

  他是這個城市的美容師,一個普通的'環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

  雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。

  四年級雷鋒的作文300字 篇40

  提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事跡更是人人皆知。

  雷鋒曾經在日記寫下一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”雷鋒叔叔這種學習精神非常值得我們學習。

  雷鋒叔叔一生都在為民服務。

  那是一個下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷里還抱著一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。

  雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民。

  雷鋒叔叔雖然不在了,但他的'精神還在,讓我們來向他學習,當一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

  四年級雷鋒的作文300字 篇41

  一天放學時,忽然晴朗的天一下子被烏黑的云層給遮住了,緊接著“轟隆隆--”,雷公公怒吼著,閃電也生氣了,發出一道道白光。

  嚇得小明驚慌失措,趕緊往家跑,只風嘩-嘩-嘩,大雨下起來了,小明用手抱住頭,在雨中留下了一串串腳印。

  這時,撐著小紅傘的紅紅看見了小明在狂風暴雨中跑,想叫他過來避雨,可是風太大了,小明聽不見,怎么辦?紅紅趕緊跑過去,把小紅傘打在他的頭上。

  小明認為雨停了,抬頭一看,哇!一把美麗的'小紅傘,再往后一瞧,是紅紅,小明心里頓時暖洋洋的。

  紅紅把傘往小明頭上移了移,自己卻淋著雨,紅紅決定把小明送回家。他們走過了水果店、玩具店、超市、文具店……

  終于,紅紅把小明送到了家。這時,天氣晴朗了,幾只小鳥歡快地叫著:“喳喳喳喳喳,喳喳喳喳喳”,好像在說:“平時肯幫人,急時有人幫。”

  四年級雷鋒的作文300字 篇42

  3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。

  有一天早上,我在車站等了好一會兒,終于有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機說:“有誰原意把位置讓給這位老爺爺?”

  “我讓!”全車人異口同聲的.說。我以為誰都不肯讓,然后只有我讓,并受到老爺爺的表揚,可居然全車人都愿意讓位。實在太不可思議了。

  于是我就走過去說:“老爺爺,你坐我的位置吧!”

  老爺爺連忙點點頭問道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”

  我連忙說:“做好事不留名。”

  老爺爺微笑著說:“好樣的,小朋友!謝謝你了!”

  “不用謝!老爺爺!”我說道。

  回到家里我跟爸爸說起了車上的事情,爸爸笑著說:“你真是個小雷鋒呀!”

  四年級雷鋒的作文300字 篇43

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是

  雷鋒說的話。雷鋒雖然已經離開了人也,但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊,伴隨著我們。

  有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時一位小學生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧。”小學生說:“老師教導我們要尊老愛幼,這是我應該做的。”

  我們家附近有個公共廁所,姥爺經常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個人都不掃,這里就進不來了,就方便不了大家了。”我聽了點點頭。姥爺還經常清掃我們家樓前的衛生,經常幫助鄰居,對于別人的'請求,姥爺從不推脫。

  我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻。

  四年級雷鋒的作文300字 篇44

  有一首歌唱到“學習雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人,所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  大人們總說,要學雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實雷鋒精神指的是:全心全意為人民服務。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無限的'為人民服務中去。

  雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠不會忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩,顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事,原來婦女回吉林看望丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激,正想問雷鋒哪個單位,可雷鋒卻已經不見了。

  我們要學習雷鋒這種做好事的精神。

  四年級雷鋒的作文300字 篇45

  俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在這陽春三月,涌現了許多做好事的“活雷鋒”,使空氣中到處彌漫著清新動人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。

  星期天,天氣特別好,小明吃過午飯去公園玩。在路上,走著走著,他忽然看見前面有一位阿姨的.錢包從外套口袋里掉了出來,可是阿姨并沒有察覺,小明趕忙跑過去,把錢包撿了起來,并大聲喊:“阿姨,等一下。”阿姨扭過頭來,疑惑地問:“小朋友,你在喊我嗎?”小明邊說邊把錢包遞到阿姨眼前:“是的,阿姨,您的錢包掉地上了。”阿姨摸摸口袋,立刻感激地說:“還真是,小朋友,太謝謝你了。”小明說:“不用謝,阿姨,這是我應該做的。”阿姨說:“你真是小雷鋒啊!”小明被阿姨夸得都不好意思了,可他心里像吃了蜜一樣甜。

  小明真了不起,以后我也會向他學習,幫助應該幫助的人。

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