關(guān)于四年級的我作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級的我作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
我愛雪,愛今天的這場瑞雪,真是“瑞雪兆豐年”!它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。
從昨日開始,這些調(diào)皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落,到了今天,它漸漸密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,軟綿綿的,像走在海綿上。你要小心為妙,一不小心,可能會(huì)陷入積雪中。回望后面,留下一串串足印。
到處都是一片銀白,配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂,看那一片片雪花紛紛落下。雪很密,擋住了前面的景色,多像云霧迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上,六片嬌嫩的花瓣“競相開放”,真像一朵朵具有魅力風(fēng)采的頭飾花呀!
隨著叮鈴鈴下課的鈴聲,同學(xué)們一起涌出教室。他們在雪地里堆可愛的雪人,打有趣的雪仗,還滑雪,時(shí)不時(shí)也來個(gè)仰天一跤,不過又會(huì)像觸電般站起來,那動(dòng)作真可笑!我們自由愉快,像只只快樂的百靈鳥,唧唧喳喳說個(gè)不停。我們都沉浸在歡樂的海洋。
雪,落在了小草上,為小草蓋上了一層棉被;雪,落入了我們的衣袖,涼爽極了;雪,無聲的殺死害蟲和病菌,默默無聞地為我們服務(wù);雪,陪我們一起歡笑,可有在不經(jīng)意間悄然化為仙子,升上天空
我愛雪,愛雪的美麗,愛雪的純潔,愛雪的高雅,更愛雪那無私的品質(zhì)。
四年級的我作文 篇2
上周,陳汐送給我?guī)字恍Q,我欣喜若狂。這樣,我們家又增添了幾位新成員。當(dāng)時(shí),蠶還是小巧玲瓏的,我按捺不住好奇心想把它抓起來玩,可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來,仔細(xì)瞧瞧。它的身體可分為三個(gè)部分:頭,身,屁股。它的頭看久了會(huì)覺得十分恐怖,稍微有點(diǎn)棕色。眼睛小得看不清楚,但可以知道,是頭兩旁的黑色,身體有8節(jié),每一節(jié)的兩旁也有黑點(diǎn)。屁股嘛,太惡心了,小聲一點(diǎn),跟我們差不多,有兩瓣。啊,它的屁股伸展開了,不會(huì)是……先把它放到桌子上再說。一團(tuán)黑黑的東西被擠了出來,是大便。蠶和大便之間有時(shí)還有絲,沒辦法,只能幫它一把了。蠶的身體里有豎著的管道,一張一合的,跟我們的心臟一樣。
把蠶放回盒子里,發(fā)現(xiàn)桑葉已經(jīng)不多了。“小小的嘴巴,還真能吃”,我邊到廚房里拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面,就看起書來。不一會(huì)兒,我回過神來,桑葉上沒有一只蠶,可已經(jīng)有一些小洞洞了。洞里看到是的蠶的頭像。蠶很懶,寧可把頭仰起來,身子挺起來吃桑葉,只要能夠著,絕不挪動(dòng)半步,不管那吃相多么好笑。蠶吃東西的時(shí)候是很有規(guī)律的,從上到下一口一口啃下去,啃出的形狀像弧線。啃到下面,又抬起頭畫一條新的弧線。
終天有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小蠶渾身發(fā)黑,一動(dòng)不動(dòng),以為它死了。輕輕地一碰,它才動(dòng)了一下。我怕它死了,可又怕它沒死,便沒去搭理它。我吃完中午飯,回來一看,才發(fā)現(xiàn)原來它是有脫皮,皮已經(jīng)脫了一半了。我發(fā)現(xiàn),蠶一直在向前走,是不是向前爬的時(shí)候,皮沒動(dòng)呢,這我也說不清楚。反正我再回過頭來看時(shí),脫下來的皮粘在桑葉上,蠶卻沒有蹤影。
我真希望蠶能快快長大,快點(diǎn)吐絲。雖然蠶破繭成蛾后就會(huì)死去,但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢,這便是蠶一生中最大的意義。
四年級的我作文 篇3
在我們的班級里,有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人,但是我既不敬佩尖子生,也不冷落中差生,你想知道她是誰,就看看下面的文章吧。
我們班級里,有一個(gè)非常膽小的人,見到一只蜻蜓都嚇的要命,要不是我在她旁邊,恐怕她就要號啕大哭了。有一次,老師叫我們寫讀后感,寫完后按順序上講臺(tái)朗讀給大家聽,她是第3列中的第1個(gè),當(dāng)?shù)诙械淖詈笠粋(gè)人在讀的時(shí)候,她已經(jīng)面紅耳赤了,而且還捂著胸口,我似乎聽見了她的心跳聲,該輪到她了,可是她遲遲不上去,還幫助自己狡辯道:“我還沒寫完呢!”老師信以為真,就請下一個(gè)人讀了,這時(shí)她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢?就是因?yàn)橄旅孢@件事。
在課外活動(dòng)中,我們班的一個(gè)人跟六年級的一群人吵了起來,所以引來了許多來看熱鬧的同學(xué),其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了,我原以為她會(huì)逃走,可是我想錯(cuò)了,她竟然向前擠去,擋在我們班同學(xué)的前面,對六年級的一群人說:“要沖就沖我來,我不準(zhǔn)你欺……欺負(fù)……他們!”她說話聲雖然很小,但是很鏗鏘有力,我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛,就連六年級的一群人都嚇傻了,一個(gè)跟著一個(gè)跑走了。就連她自己都被嚇傻了,頓時(shí),四周想起了掌聲,她被掌聲包圍著,開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因,你想知道她是誰嗎?她就是——鄭瑤瑤。
四年級的我作文 篇4
20xx年的夏天,我激動(dòng)的地簒(攥)著積累了幾年的獎(jiǎng)學(xué)金和父母給我的50萬元,來到市中心的一家出售房屋門口,買下了一間200個(gè)平方米的餐廳,我打算開一家咖啡廳,里面買咖啡。(和)蛋糕。我用了10天時(shí)間,把咖啡廳的一切事情準(zhǔn)備就緒。
咖啡店終于開張了,生意不錯(cuò)。有時(shí),我會(huì)在清靜的時(shí)候,一個(gè)人坐在靠窗的`位置,上一杯咖啡。品味那細(xì)細(xì)的泡沫融入嘴中,隨后慢慢的融化。接著喝一口那略帶苦澀的卡布奇諾在嘴中的絲滑,當(dāng)你想像著細(xì)膩的咖啡色液體在你口中,你會(huì)不禁回味著那些美麗的瞬間;聆聽著生命前進(jìn)的腳步聲。多么美好啊!
要是今天沒課,我會(huì)帶著朋友們來到店里,大家一起擠在一張桌子上聊天,復(fù)習(xí),吃東西;也可以DIY,自己做咖啡和蛋糕,相信這會(huì)比買來的更美味。
有時(shí),我會(huì)坐在位子上想:為什么我想開咖啡廳呢?也許是從小的夢想;也許是自己喜歡喝咖啡,但都不對,我只是喜歡咖啡廳的優(yōu)雅感覺,那種讓人心情舒暢。安靜的感覺。
我相信,十年后的我一定會(huì)如愿以償。
四年級的我作文 篇5
零食,每一個(gè)人都有愛吃的零食,我也不例外!而我最愛的零食,和我也有一段難忘的經(jīng)歷呢!
有一次,我和妹妹一起玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí),不知趣的肚子卻“咕咕”地叫了起來。出發(fā)!我和妹妹尋找著目標(biāo)。妙脆角!哦!我們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸似的,眼睛都直了。
我左顧右盼,躡手躡腳地向獵物走去。還好,媽媽沒發(fā)現(xiàn),一順手,拿了四包,心中一陣愜喜,急忙和妹妹躲到窗簾后。
哇,你瞧,那一個(gè)個(gè)金黃金黃的,尖尖的“小黃帽兒”,正透過玻璃包裝紙,向我眨眼。只要看一眼,就讓人垂涎三千尺。
我迫不及待地撕開包裝,一股香氣迎面撲來,那一陣陣醉人的香氣,讓我仿佛進(jìn)了夢境一般,飄飄悠悠,恍恍惚惚。再一看,里面的“小帽子”正安靜地躺著呢!就跟小矮人頭上的沒啥兩樣。哼!我才不給調(diào)皮的小矮人戴呢!我要給我的十根手指頭戴!
輕輕一咬,一個(gè)妙脆角就粉身碎骨了,一股甜蜜、清涼、爽快的味道在嘴中散開,甜到牙縫,甜到咽喉,甜到心里……讓那一聲聲“咔嚓、咔嚓”回蕩在耳邊……
不一會(huì)兒,一包妙脆角全不見了蹤跡,哪兒去了?哈哈,全在我肚子里了!只剩下那滿手的口水……
再一看妹妹,她已經(jīng)吃完了第二包,正津津有味地舔著那留著“芳香”的手指頭。我忽然一想,我們家,可有一道食規(guī)呢!一天只能吃一包零食!我還要吃嗎?吃!不吃!最終我還是抵擋不住它的誘惑,向第二包妙脆角進(jìn)攻……
正當(dāng)我慢慢品嘗那翻美味時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的背后……唉!免不了一頓“竹筍烤肉”了!
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