【必備】四年級有趣的作文七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文7篇,歡迎大家分享。
四年級有趣的作文 篇1
“哈哈哈,真是太搞笑了!”從班里傳來一陣大笑。為什么笑得這么開心呢?告訴你吧,我們在玩“對著干”的游戲。
游戲規則是:老師讓我們做一個動作,我們就做相反的動作。比如老師說“起立”,我們就坐下。
游戲開始了,先是男生們上場,老師在問準備好了嗎的時候,付弘霄還自信滿滿地點了點頭。可第一輪老師報“起立”,他就好像忘了游戲規則,迷迷糊糊地站了起來。我們忍俊不堪,都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接著,老師說了兩個“向后一步走”,可楊溢青在跳第二步的時候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個進入決賽。
輪到我們女生了,老師說了幾個動作,我們都完成了。突然,老師冷不防說了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報了兩遍大西瓜后,比了個大西瓜,她也和我們拜拜了。我進入了總決賽,想:到總決賽了,我要更加小心呀!
總決賽開始了。老師說了三個向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子邊,老師出其不意地說了一聲“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,卻又觸電般的站了起來。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能離開了賽場。可剩下的兩個人也不怎么爭氣。老師說了一通舉左手舉右手后。等他們繞暈了,老師狡猾地來了個“放下”。兩人一聽,齊刷刷地放下了手,兩人都被淘汰了,只能重賽。
第二輪,我得了冠軍。“對著干”游戲既好玩,又鍛煉了我們的反應能力。我喜歡這個游戲。
四年級有趣的作文 篇2
星期天,我把作業寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚,我還明白了一個道理。
我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿著魚盆和魚竿,一蹦一跳地來到魚池旁,我拿起一點面放在魚鉤上,再放入水中。這時,一大群金魚都擺著尾巴向我這個面團游來。可是,我一激動面團掉了下去,魚兒們看見了,都圍在一起吃面團,從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀!這時,我旁邊的小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對我說:“釣魚要心平氣和,不能急。”我學媽媽說的去做,果然有一條小魚來吃我的`面團了,可是,我不能高興,因為我一高興魚就會嚇跑的,不會再來吃我的面團了。這時,那條小魚好像吃完了我放的那個面團,被魚鉤鉤住了不能游了的樣子,我一高興,連忙把魚竿從水里提出來。這條小魚在半空中跳著舞,好像在說,“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆里歡快地游著,我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老板旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子里,被我帶回了家。
釣魚真有趣,同時我也明白了一個道理:做什么事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。
四年級有趣的作文 篇3
妹妹今年三歲了,長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。
有一次,她獨自在家的時候,廚房的桌子上放著一瓶香油,廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個盆子,把香油全倒到里邊,于是她就自己在廚房里邊玩。過了一會媽媽和我回來了,看廚房里的盆子里邊有些煤渣,還聞到一股香油味。媽媽生氣的說:“你這是干什么呢?妹妹就說:“我在做飯呢。”媽媽和我弄得哭笑不得。
還有一次,她生病了,媽媽上街給她抓藥。媽媽回來后說:“藥買回來了,趕快給吃了,不然病不會好。”于是,媽媽給她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥,媽媽親切的說:“良藥苦口,吃了藥病才會好。”于是,媽媽讓妹妹一顆一顆的吃。妹妹吃了一顆說:“這顆藥真壞!把我的嘴巴都弄苦了。”吃第二顆的時候,是包著糖衣的,妹妹又說:“這顆藥真甜!”媽媽聽了大笑起來,說:“你真是個小機靈鬼!”
這就是我的妹妹,你們覺得她有趣嗎?
四年級有趣的作文 篇4
我養了一只十分有趣的螃蟹。
螃蟹的樣子十分奇怪。它長著一對威武的大“鉗(qián)子”和八條又細又長的腿。因為它只能橫著走路,因此被人們稱為“橫行霸(bà)道的家伙”。它的兩個小米粒似的眼睛長在身體前方。螃蟹全身呈灰褐(hè)色,帶有淡淡的綠色,肚皮是灰白色的。
它吃東西的時候最有趣。有一次,爸爸正在吃饃(mó),就隨手把一小片饃丟進盆里,螃蟹用一只大鉗子夾住饃片,然后一小片一小片撕下來吃,一不小心,饃片漂走了,它就蹲(dūn)在那兒等,當饃片再次漂來時,螃蟹就用兩只“鉗子”同時夾住,拼命往嘴里塞,好像怕有人跟它搶似的。
螃蟹十分好斗。它剛來我家時,還有一只小蝦陪著它,螃蟹有事沒事就夾一下小蝦,嚇得小蝦每天都“提心吊膽”,不久就死掉了,為這我難過了好一陣。
記得還有一次,我把我家的小烏龜放到螃蟹的“家”里,想讓它們一起玩。一開始螃蟹見到這個家伙,好像很害怕,躲得遠遠的,可是看見烏龜一動不動,就慢慢地爬過去,用“鉗子”去夾烏龜,這下可把烏龜惹火了,伸長脖子咬了過去,可螃蟹卻靈巧地跑開了。我怕它們“兩敗俱傷”,就趕緊把它倆分開了。
我家的螃蟹還很愛干凈呢,每當我換好水,它就要把自己洗得干干凈凈的。你看——它用兩只大“鉗子”摸摸肚子,擦擦眼睛、擦擦嘴,還真像模像樣的。
我家的螃蟹是不是很可愛呀?
四年級有趣的作文 篇5
今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這里正在進行一場有趣的比賽,參賽運動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項目是高空跳傘,比賽規則是它們同時在空中起跳,看誰先著地。
第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運動員一樣優美地翻了個身,叮叮當,硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來,發出一陣低微的哀鳴,它好像已經知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當然是硬幣嘍!
第二場比賽開始了,新運動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣東西同時落地了。這下,硬幣可高興了,是因為,它得了雙冠呢!
為什么是這樣呢?是因為紙片比硬幣輕,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪啊!
四年級有趣的作文 篇6
野炊的地點在打靶場,一到目的地,我們馬上七手八腳地挖地灶。大胖子小唐拿起鐵鍬就挖了起來,但是,由于地皮太硬,怎么也挖不深。我搶過鐵鍬說:“來,我來試試看.”可是,我沒挖幾橄,旋熱得汗流俠背奮、小唐看我喘著粗氣,從我手里又奪去了鐵鍬……我們輪流挖著,費了好大的勁,才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴點燃油棉紗,就往灶膛里塞;小劉馬上把一把樹枝塞了進去,可是不小心擦了一手油污。這時,濃煙嗆排他眼淚宜流‘他用手抹服報獲簡直成了大花臉。我們看了都笑得前俯后仰.
熊熊的炊火燃起來了,我們先燒飯.飯熟了,我連忙把鍋子端下炯起來,然后燒菜。小唐的爸爸是個燒菜師傅,小唐從小就學會了燒菜,我們請她當炊事員。只見她熟練地炒著菜,葛芭燒蛋燒好了,邊上有幾位同學看見了,說:“你們為什么不燒三鮮湯?’’我說:“我們燒的是呱呱叫的‘二鮮湯’!”同學們又哄然大笑起來。
接著,就要煎荷包蛋了,我說:“我也要親手燒個菜給你們嘗嘗味道.”我倒下油,過一會就敲蛋,蛋在油鍋里吱吱直叫,我剛想把蛋翻過來,小印見了大聲說:“快放鹽!”可是鹽在哪里?真是急死我了,額上的汗珠都沁出來了。小唐連忙打開瓶子,撒上了鹽。小印不放心,走過來奪下鏟刀,連續煎了三個荷包蛋,那蛋煎得好極了。
“開飯啦!”小錢同學高聲喊起來,你盛飯,我分,大家端起碗,吃得津津有味。
這時,我一看草地上,有的同學在吃面條,有的在吃蛋炒飯,有的吃著油煎面包,還有的在吃紅棗小湯圓。大家咧著嘴,邊吃邊笑,連我們一向比較嚴肅的輔導員陳老師也笑個不停。
四年級有趣的作文 篇7
漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學習了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產生為四千多年前。
我們在倉頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時間,人類都是用結繩記事的,而倉頡在野外發現了鳥的足跡,而創造了,我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等,原來在漢字中發生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學習了多音字而造成的誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。
還有,人們用歇后語說的今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個漢字王國中學習到了不少知識!
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