【實用】四年級有趣的作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
有人喜歡去植物園，有人喜歡去動物園，還有人喜歡去水上樂園……而我最喜歡的是去逛海洋館。
海洋館位于鄭州北環，是一個魚類繁多、新奇有趣的地方。走進海洋館的觀賞區，我看到了各種各樣的魚。有的小魚穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞；有的小魚穿著黑白相間的斑馬服成群結隊的在這里聚會；還有的小魚穿著藍色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片魚了，當它們發現敵人時一個個都倒立起來偽裝成海草。
繼續往前走，會看到各種各樣的海洋生物。看！這邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開的鮮花，那邊的水母像一把把小傘飄在水中，前邊蟹將軍威風凜凜的正在自己的領地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了，它雖然屬于魚類，但長的和魚相距千里。
海洋生物不僅可愛還很聰明呢！您看，海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節目呢！它一會兒表演跳舞，一會兒表演算數，一會兒表演頂皮球，最后用一段漂亮的仰泳結束了表演。
欣賞完了表演我們進入了海底隧道，頓時感覺自己變成了一條水中的小魚沉浸其中。走著走著，突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的大鯊魚竄了出來，嚇得我趕緊閉上眼睛過了好久才敢睜開。哈哈！原來還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢！再往前走，一條巨大的魔鬼魚朝我們鋪天蓋地的游來，看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠處，一只背著厚厚盔甲的大海龜正在水中漫游，好像在歡迎我們的到來。
海洋館真奇妙啊！不僅能看到各種各樣有趣的海洋生物，還能學到很多知識。如果你們有興趣就來參觀吧！
四年級有趣的作文 篇2
作文課上，劉老師出乎意料地給我們捧來個大西瓜，頓時，教室里猜測聲一片，有的說：“老師要請我們吃西瓜啦！”；有的說：“可能只讓我們看，不讓我們吃，因為上課不可以吃東西的。”；……
老師先讓我們看西瓜的外形。西瓜又大又圓，身披一見墨綠色的戰袍，好似一位挺著肚子的大將軍。再往它身后看還有一個卷卷的“豬尾巴”呢！老師接著又讓我們聽西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子，竟然發出了非常清脆的“咚咚咚……”的聲音，宛如看到了一個和尚正席地而坐敲木魚。
西瓜不但外形美，聲音脆，它還散發出一股淡淡的青草味兒。接下來就是摸西瓜了，老師請了兩位同學上去摸，然后把感覺告訴大家，一位同學說：“西瓜摸起來滑滑的。”另一位同學說：“我摸到西瓜，就好像手里拿了個籃球，在籃球場上準備投籃。”
終于到了切瓜這一步，離吃瓜不遠了。老師右手拿刀，左手按住西瓜，攔腰切下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜被分成了兩半，只見鮮紅鮮紅的瓜瓤露了出來，聞上去就感覺非常甜，就想一下子撲上去把它給吃掉。
接著，老師請了四個小組長來分瓜，我們高興極了。劉老師又拿起小刀，左手按著西瓜，用刀豎著切，把半塊西瓜一分為二，最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同學的西瓜太小了，在喊不公平；有的同學的西瓜大，小臉蛋上洋溢著甜蜜的微笑。只聽老師一聲命令，我們迅速地拿起西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，吃在嘴里涼快極了，真想一個人把整個西瓜獨吞。還有一個同學甚至連西瓜皮也沒有放過。
這堂作文課真有趣，你們是不是也想參加呢，如果想就快快來吧。
四年級有趣的作文 篇3
每周六中午，都有一個精彩、有趣的節目，那就是“知識競猜”欄目。今天中午，我又帶上耳塞、打開收音機靜聽著這精彩、有趣的節目了。
“聽眾朋友們，我們每周六中午11點播出的‘知識競猜’又和大家見面了。我們……”隨著主持人輕快、活潑而又帶有一種神秘色彩的話語，節目開始了。主持人給第一位聽眾提的問題是：電子計算機是哪個年代出現的。一位聽眾連著說了好幾個答案，但都被主持人一一否定了。她看來是不知道正確答案了，在主持人給她數最后五秒的時候，她放棄了機會，自愿放下了電話機。主持人又接二連三地接了幾個電話，但都沒有答對。最后答案讓一位男士說對了，原來是1946年出現的。我心中不禁暗暗地佩服這位叔叔。
第二個問題是：中國第一座水電站在哪個省，名字是什么？哎呀！這個問題可難住了很多朋友。其中一位足足說了不下20個省，幾乎是1秒鐘一個，但是，沒有一個說對的。直到最后，有位女士說是在云南省，才把這道題的.一半回答對。主持人又問叫什么名字，她想了很久也沒想出來。過了一會兒，一位女士打來了電話，她滿有把握地說了幾個水電站的名字，但主持人的回答全是“不太準，再想想。”這時，她小聲說：“云南不就這幾個水電站嗎？我們今天上午剛講完，云南絕對就這幾個水電站，不會再有別的水電站了。”看來，這個問題太難了！后來誰也沒有再答上來。主持人又提了幾個問題，均被熱心聽眾答對了。
“12點到了。我們‘知識競猜’欄目又該同聽眾朋友們說再見了。在這里，主持人××、××祝朋友們過一個愉快的周末。”回味著這愉快、高興的話語，我關上了收音機。打開了書柜，對！我要多學點知識，下次也參加“知識競猜”。
四年級有趣的作文 篇4
一天晚上，我和姥爺去廣場散步，我想到蹦蹦城玩，姥爺同意了。
來到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城啊！足有50平方米，門口頂上是個彩虹橋，橋上有五個金閃閃的大字“淘氣小藍貓”，我疾步進了里面，里面有各種各樣動物故事，其中有藍貓釣魚，有小兔笨笨跳繩，還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了！
這里的小朋友，有的捉迷藏，有的在蹦蹦跳，有的在上滑梯，好不熱鬧，我馬上加入了捉迷藏小組里，我開始捉了，他們都藏起來了，我看見一個小朋友在藍貓的后面藏著，我就一蹦一蹦的去追，他看見我去追他，就跑起來，我急了，一個高蹦過了假山，正好砸在他的身上，我們倆同時騰起兩米過高，他“哎呀”一聲躺在床上，我又重重的砸在他身上，“我投降！我投降！”他向我求饒了，我“哈哈”的大笑起來，其他小朋友也跟著笑起來……
蹦蹦城可真有趣呀！
四年級有趣的作文 篇5
今天，爸爸帶我去鄉下，說是體驗他所做的工作。
爸爸和我來到伏嶺鎮，我們爬上一座沙石山，爸爸告訴我：“這些是挖山洞時，挖出來的沙石。”我們站在山頂，看著山下一叢叢不知名的小花，那些小花艷麗動人，漂亮極了。
爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來，他一邊走一邊對我說：“別跑太快，這些石頭會咬人的。”這些石頭哪會咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我，或者是用擬人的手法說事吧。于是，我跑得更快了，一不留神，踩到沙子，差點滑了一跤，看來真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
馬不停蹄地去了一個水庫。我還以為去游泳，高興極了，可到了水庫一看，只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了，爸爸安慰我說：“這只是下水庫，上水庫還在山頂呢!”我們開著車上山，山路彎彎曲曲，一下左拐，一下右拐，人在車里也跟著東倒西歪。
我們越開越高，又穿過六個涼爽的隧道到達山頂。山頂中間有個非常大的坑，有很多工人在里面填沙，有的用鏟子，有的用挖土機……我問爸爸，他們要填到什么時候，爸爸說他們要填到和對面的觀望臺一樣高才行。
“還有141天，就是新年了，他們能完成嗎?”
“只要堅持，就一定能完成。”爸爸的心里，想的依然是他鐘愛的這份工作。
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