媽媽的手四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-07-09 18:44:24 四年級(jí) 我要投稿

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精選媽媽的手四年級(jí)作文300字集錦7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選媽媽的手四年級(jí)作文300字集錦7篇

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇1

　　媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個(gè)，“哎呦，燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著，一邊伸出手來拿起包子，小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？

　　媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面凈、物品齊，給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境，在媽媽的巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。

　　媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過臉頰時(shí)，像三月的春風(fēng)溫暖著我，那雙手擦去眼角的淚痕時(shí)，像明媚的陽光溫暖了我。深夜，那雙手為我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。

　　媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的，它變作無情的巴掌，責(zé)打著我，曾經(jīng)恨過這個(gè)巴掌，但是現(xiàn)在我明白了，這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。

　　這就是媽媽的手，我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛，手心里捧著的也是愛，我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇2

　　媽媽的手是冬天的陽光，給我溫暖和希望，媽媽的手是夏日的清風(fēng)，給我清涼和舒爽。

　　媽媽的手為我做了許多事情，小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡，媽媽用手扶我學(xué)走路，我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚，媽媽的手為我織圖案精美的毛衣，媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中，我印象最深的是我生病的時(shí)候，媽媽的手輕輕地拍打這我。

　　有一次，我發(fā)燒了，媽媽用手緊緊把我摟在背上，背著我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我打過針后，開了藥，媽媽又把我背回家。讓我躺在床上，睡一覺，媽媽又拿了一塊毛巾，濕了點(diǎn)水，放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手，一只手輕輕的拍打著我，我感到是那樣的溫馨，一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手，媽媽的手像枯樹皮一樣，手指頭長長的，硬邦邦的，看著媽媽的手，我不禁鼻頭一酸，淚水盈滿眼眶，我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯，洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

　　媽媽的手辛勤勞作的手，媽媽的手傾注著全身心感情的手，媽媽的手凝聚著深厚的愛的手，媽媽的手，是哺育我、激勵(lì)我奮發(fā)向上的手，是偉大的手，我喜歡媽媽的手。

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇3

　　在許多人眼里，世界上的手都是一樣的`。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿了無比的希望和關(guān)懷。

　　記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門。

　　上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來。我冷得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不知不覺我的眼睛模糊了，眼淚流了下來。

　　還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒有起床，又來了重重的一巴掌，這次我大哭起來，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。

　　媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇4

　　我愛媽媽，更愛媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。

　　媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的，媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。

　　有一次，我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去，許多老師都問我這件毛衣是織的還是買的，有的老師還讓媽媽把織毛衣的過程寫下來呢！

　　媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早，給我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好飯菜都涼了。

　　媽媽的手是溫暖的。有一次，下雨了，我又沒帶雨傘，只好在教室里等媽媽來接我�？墒牵攘撕荛L時(shí)間媽媽都沒有來，我以為媽媽不會(huì)來接我了，便把書包往頭上一頂，準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然，我看到了一個(gè)背影，是媽媽！媽媽看見了我，飛快地跑過來，雨水濺到了她身上也沒有停下，然后遞給我一把傘，拉著我的手回家。頓時(shí)，我我感覺到媽媽的手是那樣的溫暖。

　　在我成長的道路上，媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手，幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)！

　　我愛媽媽的手！

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇5

　　我見過許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。

　　媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因?yàn)殚L期干家務(wù)、上班造成的。

　　媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來，疼的我睡不著覺，媽媽溫柔的問：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼。”“那我給你揉揉吧�！眿寢屨f著，就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺中我就睡著了，肚子也不疼了。

　　媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無比的家。我隨著一種香味來到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。

　　我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。

媽媽的手四年級(jí)作文300字篇6

　　小時(shí)候媽媽那雙纖細(xì)的手，緊緊的握住我的小手。

　　現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了，因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮，只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長凍瘡。我看到很心疼，但媽媽每次都說不疼，但是我知道，媽媽其實(shí)很疼很疼的，所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來溫暖的手套，讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上，而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干，一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。

　　記得有一次，媽媽手上長了凍瘡，我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水，誰知一不小心摔了一跤開水灑在了媽媽的手上，媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅，我哭了，哭的很大聲，因?yàn)槲也恢涝趺椿厥�，爸爸聽見哭聲馬上就來了。看見媽媽那燙紅了的手，爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺得很抱歉，甚至沒有勇氣對(duì)媽媽說對(duì)不起，現(xiàn)在我長大了漸漸的也就把事情忘了。

　　知道有一天，媽媽給我開玩笑的時(shí)候，突然說起了這件事，我聽了以后默不作聲，然后走進(jìn)了臥室。

　　從那一刻起，我想對(duì)媽媽說一句話，那就是：“媽媽，對(duì)不起，這都是我的錯(cuò)，是我把你那雙纖細(xì)的手弄成的這樣，對(duì)不起，媽媽。”