【精選】四年級小麻雀作文20篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的【精選】四年級小麻雀作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級小麻雀作文 1
“我是一只小麻雀，不一樣的小麻雀，啦啦啦啦�！鼻宄课艺驹跇渲ι嫌崎e地唱著歌，現在我就向大家隆重地介紹一下我自己，大家應該都知道我們麻雀家族從來都不自己鑄造窩巢，都是隨意找別人不住的窩安居下來，沒有誰愿意去自己做一個新的鳥巢，可是我夢想著自己動手去創新一個不一樣的鳥巢。
早上，我出去找食物路過燕子家，看見燕子住在那么漂亮的鳥巢里，我非常羨慕。于是，我飛到燕子家，對燕子說：＂燕子姐姐，你的鳥巢好漂亮啊�。⒀嘧咏憬阏f：＂這可是你們麻雀沒有的'，等我不住的時候你再來吧！＂我說：＂燕子姐姐，我會自己動手蓋一個屬于自己的鳥巢。＂＂小麻雀，你們家族從來沒有自己動手建造鳥巢，你會嗎？＂燕子姐姐笑著說。我飛到了到燕子姐姐家，姐姐說：＂小麻雀，那我教教你吧，做鳥巢需要找到一些材料，比如：泥巴、小樹枝、一些柔軟的草。把這些東西搭成一個碗的形狀就可以了。＂我謝過燕子姐姐就回去了，準備自己做一個屬于自己的家。在回家的路上我發現了一個地方很適合做鳥巢，我找來一些材料就開始做了起來。我每天出去找材料，在路上我看到了許許多多的花，我就想把這些各種各樣的花在蓋房子的過程中放在房子里一定更漂亮，我就采了很多花。不知道過了多少天。我的新家終于做好了，我看著自己動手為自己蓋的新房子心里別提多開心了。真漂亮！比燕子姐姐的房子還漂亮。燕子姐姐看了之后，高興地在空中飛舞，邊飛邊說：“小麻雀，你真棒，建造的跟我們的鳥巢跟我們的不一樣，比我們的更漂亮、更舒服”！從此，我小麻雀就一直住在這個漂亮又舒服的鳥巢里了。
四年級小麻雀作文 2
有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀。每次回鄉下，我都會和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。
啾啾生氣時，身上的'毛就會豎起來，高興的時候，它會在籠子里跳來跳去，難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來由是因為它的叫聲，其他的小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時會把啾啾放出去，讓它自己活動活動，它一飛上藍天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會，我準備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時會發出“啾啾啾啾”的聲音，仿佛在說：“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子，清了清嗓子，唱起了優美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會做出各種各樣的猜想。
我愛啾啾，愛它那優美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。
四年級小麻雀作文 3
雨后，院子里飛來了幾只小麻雀，它們全身長著赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的'襯衫。頭上是褐色的，似乎圍了一塊褐色的頭巾。爪子牢牢地抓住了籬笆，唧唧喳喳叫個不停，好像在開大會。
到了中午，我看見它們還沒飛走。這是，我突然發現它的小巧玲瓏的嘴動了一下，好像在對我說“小朋友，你可不可以讓我住下？”于是，我拿來一個籠子，又拿了一把米放在籠子里，小麻雀見我反而更喜歡了，飛進籠子里，一會兒跳上一會兒竄下，吃起米來。
下午，我把籠子打開，讓小麻雀自由自在地在天空中飛翔，一會兒藏在云上故意不讓我看到，一會兒跟其他的小鳥棲息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看著它飛起來的樣子很可愛，我想如果我能像小麻雀那樣自由地飛翔該有多好�。∥铱梢燥w到北京看閱兵儀式，看到總理向我揮揮手；還可以飛到香港，到迪斯尼樂園游玩……
這就是小麻雀生活新的一天。
四年級小麻雀作文 4
我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現婉轉的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優美呢！
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的'食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學了”，我突然反應過來要去學校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個好學生，上學不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉刷牙，背著書包去學校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點點頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
四年級小麻雀作文 5
我家有一只小麻雀，我可喜歡它了。
小麻雀有一雙黑寶石似的小眼睛，滴溜溜不停地轉動著，灰色的嘴巴，每天“唱”個不停，纖細的小腳跳來跳去，翹動著靈巧的尾巴，煞是可愛。
小麻雀喜歡把頭埋在翅膀里，可能是小麻雀認為翅膀里既溫暖又舒服吧。每當我搖動鳥籠的時候，它都會把頭伸出來，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像是在對我說：“小主人，請你別來打擾我休息，要不然我就不能為你和家人歌唱了”。
有一天早上，發生了一件可怕的事情。我不小心把鳥籠踢了一腳，鳥籠里的`鳥糞灑了出來，落在了媽媽新買的衣裳上。媽媽二話不說地走向鳥籠，怒氣沖沖地把鳥籠打開，一把抓住小麻雀把它放飛了。小麻雀在空中飛了兩下，就不見了蹤影。我頓時悲痛欲絕，心里十分痛恨自己。
從那以后，我每天都對著天空說道：“小麻雀，我真對不起你，你整天為我們歌唱，而我卻……”。
當時我心想：要是小麻雀哪天能飛回家，還像以前一樣給我們帶來無限快樂該多好�。�
小麻雀，我永遠愛你，感謝你給我們帶來的快樂！
四年級小麻雀作文 6
有一次上課的時候，安然帶來了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。
小麻雀靜靜地臥在那里，一動不動，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的`，它把身子縮成一團，像個小球，看起來很可憐。
下課了，同學們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地撫摸它，感覺它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏�！靶÷槿�，你這是怎么啦？”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧�！斑蟆蟆钡亟辛藘陕�。好像在回答我的問題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方，讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機警地看著我。
大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來了。我連忙打開窗戶，讓它重新飛回大自然。
望著小麻雀遠去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來的蟲蟲美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長，自由飛翔。
四年級小麻雀作文 7
暑假里，弟弟去北大地玩，在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經豐滿，嘴邊的黃色還沒有退去，也飛不遠，應該是不小心從窩里掉下來的，所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師，原來養過一只小麻雀，能夠停留在她的指尖啄食，我們羨慕極了。所以，我們專程就請教了翟阿姨：喂什么，怎么喂。
一周過后，小麻雀活了下來，而且跟我們熟識了。就像上學期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣，我們成了朋友。
小麻雀也有了一個正式的名字——小喳喳，一般叫它喳喳。因為一到早上六點，他就“喳喳”的叫起來，比鬧鈴還準時，還鬧騰。一次，我們正在吃晚飯，鬧鈴突然響了，小喳喳一聽，也“喳——喳——”的叫了起來，笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子，把鬧鐘關了。小喳喳也停了下來。
現在，小喳喳天天跟著媽媽，因為它知道，跟著老媽有吃的。
小喳喳太可愛了，一看到我伸手指，他就會飛過來，一面用尖尖的`小嘴啄著我的手指，一面喳喳喳的叫著。
小麻雀性子烈，是不容易養活的。可是這只小麻雀好像通人性，長相也很呆萌，讓我愛不釋手。
四年級小麻雀作文 8
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數小鳥一樣，并沒有什么不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閑不住。有時兩只一唱一和，仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子？”有時十幾只麻雀，你一言我一語，好像在召開緊急會議，制定捉蟲子的.計劃呢。
每當聽見它們的叫聲，我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時，便頭動尾巴搖；生氣時，全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時，仿佛在欣賞一場盛大的演唱會，有高潮，有低潮，動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個“大自然表情獎”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子，它是我們人類的好朋友，好幫手，我們要珍惜它，愛護它！
四年級小麻雀作文 9
“唧唧唧……”從陽臺傳來一陣細微的鳥叫聲，我趕緊跑到陽臺去看，腳還沒有落地，就感到腳邊很癢。我低頭一看，“呀！”差點踩到一只小麻雀了。
我蹲下來，用手指動了動它的小翅膀，感覺黏黏的，一看，我的手指粘上了一些紅紅的東西。一聞，一股腥味撲鼻而來。不好，小麻雀一定是受傷了。我急忙跑到房間里拿來小藥箱，用棉簽蘸了點清水幫它清洗翅膀和傷口，然后拿出藥抹在傷口上，再用紗布輕輕地包好傷口。小麻雀好像知道我在幫它，一動不動地看著我。
這時候，我才仔細地打量這個小“家伙”。哇，它還真可愛，長著一對黑漆漆的'圓眼睛，烏黑烏黑的翅膀，和剛才血淋淋的樣子判若兩“人”呢！
我給它取了個名字，叫“憐憐”，因為它真可憐。之后我帶著它去了趟動物醫院，我想，等給它治療一段時間后，就把它放了�？墒�，當它好了后，卻不愿意走了。沒辦法，我只好給它做了個小竹籠，準備讓它長期住在我家。
后來，我想小鳥應該是屬于大自然的，我還是決定把它放了。我來到樹林里，打開小籠，憐憐跳出鳥籠，戀戀不舍地看著我，我低聲地說：“走吧，回到大自然中去吧，以后要小心點哦！再見�！睉z憐看著我，唧唧地叫了兩聲，然后就振翅飛走了……。
四年級小麻雀作文 10
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個向上翹著的頑皮的鼻子，一張說起話來喋喋不休的小嘴，簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當看到有不平的`事，她就會沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開工”了：“干什么呀，強取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關你的事，她答應給我書皮的�！逼莠撚洲D向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用�！逼莠撘宦牐槐菊浀貙﹃愊檎f：“在當事人受威脅的情況下，所做出的承諾無效，你懂嗎？不需要我替你去問老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開了。“哼，欺軟怕硬，今天首戰告捷，耶！”戚瑩得意地說。真是個“路見不平，拔刀相助”的“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運動會，她總會給班級捧回短跑﹑長跑的第一，說起這點，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠，都是強項
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
四年級小麻雀作文 11
在我的家鄉，最常見最多的鳥兒要數麻雀了，因為它小巧可愛，我便養了一只。它不僅是一個“調皮王”，還是一只“聰明鳥”。
小麻雀披著一件灰色大衣，尖尖的嘴，一對黑黑的眼睛，像藍寶石一樣，一雙小小的.翅膀，再加上一雙小嫩腿，簡直可愛極了。
一天晚上，小麻雀趁我關燈的時候，把小屋門一開，去玩我給它準備的小汽車了。第二天早上，我被小麻雀的叫聲吵醒了，原來，小汽車被它開水里了，幸虧我把它及時救了出來，它真是一個“調皮王”。有次我將房間的門窗關緊，然后把它從鳥籠放出來。它一時飛到衣架上，一時飛到書桌上，最后飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：“主人，我是不是很乖？”
冬天雪剛下完，伙伴們就要打雪仗，我也參與了，雙方是越打越來勁，空中雪球飛揚。這時小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方，接住了一個小雪球，扔了下去，為我助戰，原來它也知道要幫助主人，它可真是一只“聰明鳥”。
小麻雀真可愛，我喜歡上它了。
四年級小麻雀作文 12
昨天下午，我在奶奶家院子里玩，看見一群麻雀在水泥平臺上跳來跳去，我走過去，鳥兒一下子全飛了，只有最小的一只沒有飛走，它拼命地想飛走，可是怎么樣都飛不高，一下就被我捉住了。
我高興地跑到家里，對弟弟說：弟弟，你看，小麻雀！把它裝到瓶子里喂養吧。奶奶聽了說，裝到瓶子里會悶死的'，去找個紙箱來養，我說不行，那樣會飛走的，我突然想到一個好辦法了，把家里的竹簍倒轉過來不就成了個好鳥籠嗎？
小麻雀蹲在竹簍里，不吃也不動，不時把頭從竹簍空隙伸出來，死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的，它不愿意被人關在竹簍里。
今天早晨，一只老麻雀在窗口飛來飛去，唧唧喳喳地叫，竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。
下午，我午睡醒來一看，窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著，小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎，表示抗議。
小麻雀別生氣，我一定好好喂養你，等你趐膀長硬了，會飛了，我就放了你，現在我想在你身上學點生物知識呢？
四年級小麻雀作文 13
陽光明媚的一天，我和媽媽一起去打羽毛球。中途，我去撿羽毛球時，在小樹叢里，發現了一只受傷的小麻雀。
我想：這只小麻雀多可憐呀，它大概是從樹上的鳥窩里掉下來的，剛好地上植物的尖刺把它的翅膀扎傷了。于是，我用雙手小心翼翼的把它捧起來，往媽媽的方向走去。小麻雀原來是怕生的'，此刻十分配合的躺在我的掌心，許事知道我并不是壞人吧！媽媽看見了，急忙說：“兒子，你怎么拿這么臟的小東西了，快把它放回地上�！蔽矣脩┣蟮恼Z氣說：“你就讓我養嘛，它也是一個小生命呀！”媽媽聽后啞口無言。我直在旁邊嘮叨，吵得媽媽無可奈何，她才勉強答應。
我把麻雀捧回家，先用酒精幫它消了毒，然后在傷口上綁了一塊布，弄好之后，有把它放在一個我精心準備的荷葉上，又在荷葉上放了一些米粒。小麻雀一粒一粒吃了起來。
在我精心的照顧下，它翅膀上的傷終于好了起來�？匆娺@只小麻雀好了，我欣喜若狂。又是一個晴朗的日子，我捧著它走到窗前，手一松，把它放走了，心里真是有點戀戀不舍，但是大自然才是它真正的家，是它成長的搖籃。
四年級小麻雀作文 14
在我奶奶的陽臺上放著一個大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年夏天的一個中午我意外地發現了一個情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起，我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會再來嗎？一天早上我發現小麻雀又飛來了，它先是在杯子上空飛上飛下，看見沒有人了，才飛下來喝水。只見它的兩只小腳在杯子沿上站穩，可有意思了！等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這只小麻雀常常來的緣故，許多小鳥也飛來喝水，后來它們的'膽子越來越大，喝完水以后，有的“吱吱喳喳”地唱歌，有的在陽臺上“散散步”，多么惹人喜愛呀！
我還不時地請奶奶看看杯子里有沒有水，如果水不多了我總會叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽臺上曬了許多大蔥。一只小麻雀喝完水以后，“散步”的時候，看見了，飛到大蔥上啄了一口，辣得它團團轉，然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說：“小麻雀，你怎么了？”
多么機靈的小麻雀��！它們又可愛又膽小，我每天都去它們，還是倒很多水，讓小麻雀們喝得飽飽的。
四年級小麻雀作文 15
前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門口讀書，我無意中一抬頭，忽然了現前面的大樹在掉下來一個東西，剛開始我還以為是樹葉呢，但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲，我仔細一看，原來是一只小麻雀，只見那只小麻雀在地上蹦來蹦去的，身上的羽毛還沒有長豐滿呢！它的嘴角兩邊還是個黃嘴丫呢！只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來，卻怎么也飛不起來，嘴中發出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽：“媽媽……媽媽……，快，麻雀，麻雀掉地上來了，快抓住它！”只見對面有一輛小轎車飛速地開過來了，眼看就要壓著麻雀了，說時遲那時快，只見媽媽一個箭步，飛快地奔跑過去，一把就抓住了小鳥，我還從來沒見過媽媽有那么敏捷的`好身手呢！
只見那小麻雀嚇得全身發抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的模樣，心里甭提有多難過了，我輕聲地對它說：“你別怕，我不會傷害你的”，我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。
四年級小麻雀作文 16
我最喜歡小動物了。他們既可愛又淘氣，令人愛不釋手，我怎能不喜愛他們呢！
有一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看望她。奶奶家是個平房，院子里總是有幾只麻雀在那里“嘰嘰喳喳”的叫。開始我是不在意的，沒想到過了一會兒，他們還得寸進尺了。于是，我便跑過去，準備“教訓教訓”這些麻雀
我捉住一只小麻雀，細細端詳著：它整個身體呈半圓形，似一個小小的半碗。嘴巴尖尖的，頭像一個圓三角。眼睛下面有一些黑白相間的毛，我跑過去撫摸麻雀，它竟沒有一點想離開的跡象。
這只麻雀全身棕色，而且還有一點點黑色，真是可愛至極。翅膀是淡黑色的，很小很小。它的尾巴尖細，棕黃相間中，竟還有些紅，翹起來就像還沒有完全打開的小折扇。它的.小爪子是粉紅色的，也非常尖銳。
我發現小麻雀非常喜歡我，本來我還想去“教訓”它，沒想到卻被它的“美貌”給迷住了。我從屋中拿了些小米，灑了一地，它便“蹬蹬”的跑過來，用它那尖尖的嘴巴啄食。
可愛的小麻雀給了我一個愉快的黃昏，如果我們有緣，肯定會再見面的！
四年級小麻雀作文 17
清晨，我睜開朦朧的雙眼，正要看窗外下雪了沒有，忽然聽到一陣陣清脆的叫聲。嗬，原來是幾只小麻雀正在窗外的樹枝上唱歌。
小麻雀可漂亮了，只見它嫩黃的小嘴，尖尖的；烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿一身花衣裳呢，黑，灰，棕，白四種顏色交織在一起，特別好看。
小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我烝了香噴噴的白米飯。因為米飯太熱了，我只好把它放在陽臺上晾涼。沒想到我剛離開，小麻雀就飛了過來，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來，當我回來時，它們又飛上房檐，用小小的'嘴，梳理身上的毛，然后跳來跳去。看樣子，它們非�？旎�。我端起米飯一看，啊，幾粒麻雀屎撒落在米飯上，非常顯眼。
我一看見小麻雀，大喊一聲；哎，站住，這一叫，驚得小麻雀們像彈弓彈出去的石子，呼啦一下子飛起來，一眨眼就不見了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的一只只圓滾滾的小麻雀，我從心底里喜歡這些可愛的鳥類，因為它們是人類的朋友，我一天不見到它們，就怪想他們的。
四年級小麻雀作文 18
在我家的陽臺上有一只杯子，是用來給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛，我真想抓住它�？粗槐囊惶臉幼�，我又不舍得，畢竟動物也有自由的權利。我不由得想：它還會再來嗎？
麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的'體長大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認得出它來。
今天中午，我躲在陽臺的一個角落里偷偷的觀察，沒想到，它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈，看見沒有人出來，才落了下來，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。
傍晚，它又來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了，就跳過去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉圈，然后趕緊飛走了。
從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛的小精靈再來！
四年級小麻雀作文 19
我家養了一只小麻雀，是我爸爸從路上撿來的，因為它當時還很小，羽毛還是絨絨的，剛學飛時不小心從樹枝上掉到了地上。
剛帶回家把它關進鳥籠的時候它還不習慣，一天不吃不喝的，媽媽只好用手輕輕地撥開小鳥的嘴喂它吃飯，漸漸地它開始習慣在鳥籠里生活。
這只小麻雀小巧玲瓏，活潑可愛，讓人一看就喜歡。你看，它的頭圓圓的，身上的羽毛的灰白色的，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑發亮得像兩顆黑寶石，黑乎乎的小嘴又尖又長，脖子上有一圈白色的羽毛，好像帶了一個銀項圈，背上的羽毛是深灰色的，現在它的翅膀開始長硬了是深綠色的，它長長翹起的尾巴是由五根羽毛組成的，肚子上的.毛白白的，摸上去很舒服，它的腿又細又長，當我把它放在我手上的時候，腳尖的尖爪能很有力的抓住我的手指頭。
它很活潑好動，天天在鳥籠子里跳來跳去，動作非常敏捷。它的聲音很好聽，每天一大早就在陽臺上叫開了。每次給它喂食時的叫聲和平時不一樣，很急也很歡快，它愛吃水果、大白菜、鳥食、螞蟻，最愛吃蚯蚓。
它很聰明，每天給它洗完澡后它會搖搖頭把水甩掉，再用尖尖的小嘴仔細地梳理羽毛。
我非常喜歡它，它成了我的好朋友。
四年級小麻雀作文 20
我們家養了一只小麻雀，由于沒有鳥籠或更合適的地方，我就把它放在了魚缸里，還在魚缸里用瓶蓋裝了水和小米。
小麻雀有一身短短的毛，一個大尾巴和一雙機靈的眼睛，它尖尖的嘴白色里還透著棕色，啄著不痛。小麻雀最有特色的`是它的爪子：有四個指頭，而且是上面三個下面一個哦。它的指甲很長，如果有人動小麻雀的爪子，它便會用指甲抓那個人。
一天，我發現小麻雀喝水時的樣子：它先是圍著裝水的瓶蓋轉幾圈，然后把嘴伸進瓶蓋，喝了一口就會抬頭看看周圍有什么動靜，那樣子真滑稽！等小麻雀喝足了，它就大搖大擺地去一邊散步去了。
這只小麻雀非常的活躍，在魚缸里有一些五彩的小石頭，它在里面蹦跳時，會使那些小石頭砸到魚缸玻璃上。有一次它玩得正起勁，只聽見“噼噼啪啪”一陣響，我過去一看，哎呀！魚缸裂了，還好沒破，要是再被它“噼噼啪啪”一陣保證碎了。
有時小麻雀還會搗亂，趁我們睡覺時，它便嘰嘰喳喳地唱起歌來，打擾我們睡覺，讓我們從夢鄉中出來！
唉！有了這只小麻雀，真不知是福還是禍��！
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