【實(shí)用】四年級(jí)的我作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
“大家好！大家好！”我上了臺(tái)，對(duì)大家講起了話。哦，忘記了做自我介紹了！我是20xx年的新汽車設(shè)計(jì)者，經(jīng)過了6年的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了汽車設(shè)計(jì)大師了！在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪，各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀，如果你們仔細(xì)瞧一瞧的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都有我設(shè)計(jì)的車名呢！我接著說道：“大家看一看啊，這個(gè)就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車！”
“現(xiàn)在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧！而我這一輛多用冰激凌車，就是為我們的小朋友們而設(shè)計(jì)的！臺(tái)下的小朋友們一定開始想著吃了吧！”我瞧著臺(tái)下那些咂著嘴巴的小孩子們說。
“看呀，你們知道這輛車原來是個(gè)什么車子嗎？”我對(duì)著坐在下面的小朋友說，“是的，它就是有一輛卡車哦！我們來看一下內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖吧。”我一邊說一邊打開了一幅圖。“看，你們知道為什么要把發(fā)動(dòng)機(jī)安在前面嗎？”“這是因?yàn)槲覀円谲噹旅姘惭b一個(gè)大型冰箱呢！”嘩——嘩——嘩，熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起！
“好了，現(xiàn)在讓我們來看一看里面的情況吧！”我一邊打開車門一邊說道，“這里是冰激凌賣口（一個(gè)小的窗戶口），把它安裝在卡車的車后箱內(nèi)是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢！還有這兒是4個(gè)對(duì)講機(jī)，在它的開關(guān)右方有一個(gè)盒子，盒蓋推開后，里面有4個(gè)小的按鈕：a、a1、a2、a3，其中a是主機(jī)，a1、a2、a3分別是三個(gè)子機(jī)了；還有這四個(gè)按鈕，它們的按鍵分別是紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色。紅上天、黃下水、藍(lán)長(zhǎng)腳、綠穿透！我的介紹到此結(jié)束了！”在小朋友們又一次的掌聲中，我走下了講臺(tái)！
如果是你的話，是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢？
四年級(jí)的我作文 篇2
我喜歡的汽車和別人不一樣，別人喜歡豪車，列如：寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等，而我喜歡的`車是：別克君威！
我之所以喜歡這輛車是因?yàn)槲业木司司陀幸惠v君威。
先從君威的造型說起吧，它的車殼特別好看，細(xì)細(xì)的看就可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)車門行成s型，前面的兩個(gè)大燈給人一種感覺很酷的感覺！我最喜歡車的車尾。后面的保險(xiǎn)杠像一個(gè)彎曲的劍刃。
你坐進(jìn)車的里面可以感覺到內(nèi)部空間相當(dāng)?shù)拇螅∽⑻芍伎梢裕?dāng)然，我是嘗試過后才這樣說的。只是，這種車的天窗讓人沒話說！我舅舅開的是2.0的，那一次我坐在車后面，他把天窗開下來，向我吹來的是一陣狂風(fēng)！到目的地的時(shí)候，我下車了....一直在打噴嚏。
但是這點(diǎn)缺點(diǎn)是不會(huì)干擾我對(duì)君威的喜愛，每個(gè)車都有一些小缺點(diǎn)。
其實(shí)我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的，但是，一次坐車的經(jīng)歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象！事情是這樣的......
有一次，爸爸的同事開著科魯茲來到我們家樓底下來接我們一家三口去飯店，我以為這將是一次愉快的短途。可是，誰會(huì)知道后面發(fā)生了那么狗血的事情！我坐在車上好好的，突然，司機(jī)來了個(gè)急剎車，我一頭撞上了前面的座椅，媽媽也是，我心里想應(yīng)該是剛剛有什么情況吧，所以沒有再去多想。五分鐘后，車突然停了下來，我又一次撞上了前排的座椅！咦~~~這司機(jī)怎么了啊?怎么又來了個(gè)停車啊？哦~~~爆胎了.......
就這樣，這位偉大的司機(jī)將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點(diǎn)不剩。這件事發(fā)生沒多久之后舅舅買車了！
舅舅拿車的時(shí)候就是我和他一起去的，那一天我才發(fā)現(xiàn)原來別克君威不錯(cuò)啊！就從那以后，我最喜愛的車變成了別克君威！
四年級(jí)的我作文 篇3
小時(shí)候的我在鄉(xiāng)下過暑假很調(diào)皮，有時(shí)間就去找隔壁比我大幾歲的大哥哥玩。現(xiàn)在回想起來，他的名字早已消失在我的腦海中，只記得他那雙樸實(shí)、真誠(chéng)、充滿關(guān)懷的眼睛。
記得，我那時(shí)還挺愛爬樹，常常爬到樹上摘野果子吃，每次爬樹，他都站在樹下，用擔(dān)憂的目光看著我，我一下滑，他立馬上前把我從樹上拉下來，看我有沒有扭到哪兒。這關(guān)心雖好，但每次爬樹都這樣，我不禁有些厭煩，總想挑個(gè)他不在的時(shí)候上樹。終于，我等到了這一天。
那天，他去給我捉小魚玩，讓我在河岸上站著，看著他遠(yuǎn)去的背影，我立馬找樹爬起來，“呼哧呼哧”我好不容易上了樹，卻看見他握著魚往岸上走。我立馬心急火燎地往下爬，一個(gè)踩空，左腳踝卡到枝杈間， 我驚叫，手上自然是更用力地拉樹枝。誰知，右手的樹枝又?jǐn)嗔耍∵@時(shí)，左手的樹枝也發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，我驚恐地望著漸漸斷裂的樹枝，發(fā)出殺豬般的尖叫。“咔”樹枝又?jǐn)嗔耍业念^撞到了樹干，撞昏之前，我好像看見他急速跑向我……
等我醒來，我躺在家里的床上，奶奶一臉擔(dān)憂的模樣，看到我醒來，奶奶明顯長(zhǎng)吁一口氣，我動(dòng)動(dòng)手腳，發(fā)現(xiàn)沒事，又立馬生龍活虎起來。大哥哥看到我倒掛著，急得飛跑，結(jié)果被碎石絆倒，劃破了手掌，但他仍堅(jiān)持把我背回家。聽奶奶說，他的的手掌全是血，可怕極了。
我聽了奶奶的話，便去看他的傷，可他固執(zhí)地不伸手，直到我離開，他都沒給我看過傷。
現(xiàn)在，我想起他的傷，直納悶他為什么不給我看。也許是怕我擔(dān)心，也許是手上傷太重，伸不開手，也許只是為了他的自尊才不給我看。不管怎樣，他手上的傷包含著對(duì)我的關(guān)心。對(duì)我一個(gè)僅僅是鄰家孩子的關(guān)心。他對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記。
四年級(jí)的我作文 篇4
我叫張懷中，是一個(gè)8歲的小男孩，瘦小的身體，尖尖的小臉蛋，加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛，儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。
我的愛好像天上的星星一樣多，有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦，看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦，我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個(gè)星期六，我做完作業(yè)后，又開始玩電腦，媽媽要出門時(shí)，臨走前對(duì)我說：兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說:“好。”可等媽媽走了，我想：我再玩一會(huì)兒吧，反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音，想：如果媽媽回來我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來，正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí)，突然我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音，我一驚，心想：“糟了，媽媽回來了。”我趕緊把電腦關(guān)上，我害怕媽媽打我，就躲在窗簾的后面，一看，果然是媽媽回來了，她一下就把我從窗簾后拉了出來，說：“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了，你不能再玩了，玩久了你會(huì)戴眼鏡的，從今以后做完功課，最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”
聽了媽媽的話，我覺得她講的很有道理，于是我就下定決心，再也不偷完電腦了。
四年級(jí)的我作文 篇5
要說起零食，我最愛吃的就數(shù)薯片了。
你們知道薯片是由什么做成的嗎？原來薯片是由大米、小麥粉、食用鹽和味精等主要成分組成的。薯片還有很多口味呢！有燒烤味、海苔味、雞油味。其中，我最喜歡燒烤味了。
打開包裝袋，我拿出一片薯片。薯片是正方形的，顏色是鵝黃色的，上面有很多紅色、綠色的小點(diǎn)點(diǎn)。在每個(gè)薯片的尖角處，就會(huì)有一個(gè)空心的小圈圈，薯片的面凹凸不平。湊近聞一聞，一股燒烤的濃香撲鼻而來，讓我垂涎欲滴。
放進(jìn)嘴里咬一口，我細(xì)細(xì)地口味著，口中有一股燒烤味，令我回味無窮。我就像一個(gè)小饞貓似的從包裝袋里拿出一大把薯片塞進(jìn)嘴里。
你也來吃一片薯片吧！
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