四年級桃花的作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級桃花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級桃花的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽媽媽說，20xx年10月2日，“龍王”臺風襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹節，我和媽媽一起參加植樹活動，親手種下一棵桃樹。我邊走邊想，不知道桃林現在怎么樣了。
不知不覺，桃園到了，只見眼前桃花盛開，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說：“這片桃園真美啊！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開了，像一個個粉色的姑娘；有的還是個花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來。我們開始尋找我們以前種的桃樹，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來。爸爸給我和桃樹照了張相，留作紀念。樹上的桃花，有的像一位坐在樹上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。
我依依不舍地離開了桃園，我不知道下次再來的時候，桃樹是否已經結出了小桃子了？真希望那天快點到來。
四年級桃花的作文 篇2
星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時，眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個安全繩。天哪！這不是我夢寐以求的索橋嗎？我對這索橋來那個眼發光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈，只好答應了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡單，就像平常走路一樣，可沒想到走到中間時，鋼絲突然聚類地搖晃了起來，連站都站不穩了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走。可我進也是一半，回也是一半，這叫我如何是好�。≌斘沂肿闶Т氲臅r候，看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光，我心想：“徐夢，加油哦！不要被這點小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開始一步一步腳踏實地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢，加油！”
終于，經過我的努力，我終于到達了河對岸，我欣喜若狂，興奮地對對岸的爸爸說：“爸爸，我到河對岸啦！我終于戰勝了自己啦！”爸爸笑了。
每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！
四年級桃花的作文 篇3
一進“桃花園”，也就是一進美院，我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍，熱鬧非凡，雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達聲啊，人們嘰里呱啦的談閑話聲啊，和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是，一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了，幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了，我快瘋了！
還是在美院好，還是在這“桃花園”里好！鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲，那歌聲是那么悠揚，是那么的逍遙，又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風拂過碧綠的樹梢，樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲，再仔細聽聽，仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來，我用心地感受著這一切，這平靜的一切，使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方，就是我從小玩耍的“桃花園”。
稱美院為“桃花園”這一點也不夸張。美院最吸引人時，就是在春天。早晨，我像夢游者一樣地準備上學。迷迷糊糊地走著走著，我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了！柔柔的`春雨輕輕地敲打著窗戶，晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上，留下了幾條淺淺的水痕。
我一邊哼著歌兒，一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風景就像仙境一樣，再看看，仿佛還帶點神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗，在微笑， “不好嘍！”我叫了一聲，才想起我是去上學的人。我匆匆走出樓房的大門，正要彎腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荊花樹頂。�。∽蛉臻_了一樹的紫荊花，下了一夜的春雨后，不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣，仿佛鋪了一層層散發著清香的花地毯，又淡雅，又美麗。
“呵！可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風雨聲，花落知多少啊！’眼前的美景和詩句好相似呀。”我心里樂呵呵地想著，就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”，吵鬧聲又出來了，唉！還是“桃花園”里好啊！
四年級桃花的作文 篇4
我喜歡的紅艷艷地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。
有一次，我去了我們家鄉的旅游景點之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花，遠遠望去一大片的桃花像一團團熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。
近看桃花千姿百態，有的花骨朵縮成一團像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。
又看看那邊，那邊又有三個一團，二個一伙的在看風景，它們情不自禁的說：“大自然真美！”但只有一朵桃花說：“大自然有什么美，比我美嗎？“旁邊的桃花說：”我們才是最美的�！澳莻�桃花的姐妹說:“是呀！是呀！我們才是世界上最美的。“說著，它們就開始打扮起來了。
接著我來到小河邊欣賞桃花，一陣微風吹過，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，還有的落到了我的頭上。
桃花，你是世界上最美最偉大的花。
四年級桃花的作文 篇5
春天來了，桃花開了，一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動了呢？
桃花總是一群一群地長在一起，那么多，讓我感覺它們就像一個強大的國家，人口眾多，讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后，春婆婆會來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因為貪杯喝多了呢，還是因為有很多人看著自己含羞了呢？
再近一點看，會發現樹枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點，你會發現花瓣是一片連著一片的，像一條粉色的小裙子，又像一群團結友愛的隊友。在這個角度觀察會發現花瓣里有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥兒，但它們很快樂，因為它們的牢籠是個美麗的房間，永遠看不厭。
我多么希望我是一名畫家，這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多么希望我是一名詩人，這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花�？上抑皇且粋�普通的小學生，只能用這稚氣的語句來描述它。
四年級桃花的作文 篇6
當怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時，那個場面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？
那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看，這些桃樹枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網，“網”的上面密布著一群群競相怒放的桃花，這一面花織成的大網，既像粉紅色的海，又像壯觀的花毯，一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量，羞澀的低著頭，蕩漾著粉色的紅暈，四溢的花香飄蕩在空中。
漫步其中，感受著花兒的輕松，花兒的浪漫，閉上眼，仿佛置身于仙竟之中，脫離塵俗，一切煩惱，一切不快，一切負擔，此時都已被花的清香，被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……
微風撫過，花瓣四舞，羽毛般輕柔，雪花般純潔，和著輕風快樂的旋轉著。坐在樹樁上，感受著花的快樂，享受著風的清香，品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐，那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂的精華……
四年級桃花的作文 篇7
春天，正是百花盛開、生機勃勃的一個大好時節。
山坡上，竹林邊，九棵桃花在綠葉和微風的陪襯下，在許多花草樹林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上，長著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰，粉色的含嬌帶羞，玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分撫媚。如果你仔細去觀察桃花，你就會發現，桃花的花蕊旁邊長有一圈火紅的顏色，好看極了！
遠遠望去，就給人們一種讓人心曠神怡的感覺。每當微風徐徐吹來，桃花就像一個如花似玉、傾國傾城的仙女一般，在微風中搖搖擺擺，粉紅色的衣裳也隨風舞動，好像一位舞蹈家一樣在風中舞蹈。有時侯，微風灑落幾朵零零落落的桃花，好像下了一場桃花雨。啊，桃花真美！
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