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假如我是四年級作文300字

時間:2022-07-08 20:51:56 四年級 我要投稿

精選假如我是四年級作文300字集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的假如我是四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選假如我是四年級作文300字集錦8篇

假如我是四年級作文300字 篇1

  “我是一片云,天空是我家,朝迎旭日升,幕送夕陽下。我是一片云,自在又瀟灑,身隨魂夢飛,它來去無牽掛。”伴隨著這首優美的歌曲,我飛上了云霄,變成了一片美麗的云彩。

  我在天空中自由的飛翔,遨游在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲,看到這里遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區,災民都在排隊接水。看到這些,我連忙召集小伙伴們,指著這一番情景,對他們說:“你們看,他們多么可憐啊!讓我們多召集一些云朵,化作雨水,為他們送去些甘露吧!”小伙伴們異口同聲的答應了。過了一會,“嘩嘩嘩”一場久別的大雨降臨在這片干旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外,盡情享受著雨水的澆灌。我聽見除了大雨的聲音,還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉,那笑聲持續了好久好久……

  看著一株株小草探出了小腦袋,看著逐漸松軟的土壤,呼吸著潮濕的空氣,我不會為自己化作雨水而感到悲傷,而是和這里的人們一起歡呼,感受快樂!

假如我是四年級作文300字 篇2

  假如我是一個科學家,我要發明一種能在天上飛、水上游、地上開無煙、安全而且不容易報廢的車子。如果遇上堵車,可以使用飛翔功能,來緩解堵車,按時到達目的地;如果你忘帶錢,無法上客船,可以用開啟航海功能,打開螺旋槳,車子可以比船更快地到達目的地。汽車不用燃燒汽油,用水來代替汽油就可以行駛,挺環保的。

  我還想發明一種能玩電腦、能看電視又能聽音樂的機器,我把它叫娛樂MP3。去外地時,在車上很無聊,可以拿出娛樂MP3來聽音樂,為了不吵人,可以裝上娛樂MP3的耳機。如果在外面感到很無聊,也可以拿出娛樂MP3來玩電腦,看電視。

  我還想發明一種快速生長藥水,嘀在花蕾上,這朵花馬上就會開花,如果嘀在小樹苗上,小樹苗馬上變成參天大樹,如果滴在人上,人馬上就會長大,想變小就變小。

  我還想發明一種棉花車,以后大人就不會對小孩子自己一個人出去所擔心了,因為這種車很軟,所以撞到人也沒事。

假如我是四年級作文300字 篇3

  假如我是建設師,我會建設一種高科技的橋,橋上有四個按鈕,當你走到橋上時,就會自動被保護起來;如果你想到水里游玩,就按藍色按鈕,橋就會降到水里,你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了,當你玩夠了,就按羆色按鈕,橋就會浮出水面;如果就感覺累了,但又想快點到達對岸,就按紅色按鈕,橋就會變成電梯,直接把你送到對岸;如果你想坐下來休息,就按黃色按鈕,橋會幫你把座位變出來;如果你餓了,就按綠色按鈕,然后再說出食物的名稱,你想要的食物就會呈現在你的眼前。

  假如我是建設師,我會建設一種無形橋,這橋和空氣一樣,看不見,摸不著,如果你想助人為樂時,你只要走上這座橋,它就能助你完成你的愿望。

  假如我是建設師,我會建造獨木橋,這橋既可以鍛煉人的平衡能力,又能過河,多受用啊!

假如我是四年級作文300字 篇4

  在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下,聽著小鳥唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風習習,舒服極了。這時候,我仿佛也成了一棵大樹。

  假如我是一棵大樹,一棵長在春天里的大樹。我會在這個陽春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風把河水燙暖后,我會把涼絲絲、甜潤潤的氣息獻給大伙兒,把生機勃勃的景象送給大家。

  假如我是一棵大樹,一棵長在夏天里的大樹。我會在烈日炎炎的夏天,托著一輪驕陽,撐上一把綠色的`巨傘,給人們送上一陣清涼。

  假如我是一棵大樹,一棵長在秋天里的大樹。我會把頭發染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實。那些果實三五成群地聚在一起,如同一團團熊熊的火焰在我身上燃燒。啊!處處洋溢著豐收的氣息!

  假如我是一棵大樹,一棵長在冬天里的大樹。我會覺得惋惜。為什么呢?因為我那金黃色的頭發都掉光了!但我也會覺得欣喜若狂。這又是為什么呀?因為冬姑娘在我光禿禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。

假如我是四年級作文300字 篇5

  假如,我是老師,我會安排幾節課成為自救課,迷路遇見危險,碰見壞人,該怎么辦?應該去做什么和不要做什么?因為,這個世界上生命只有一次。

  假如,我是老師,我不會給學生留作業,因為課堂才是你學習的地方,課外,還有更多需要學習的地方,另外還要多鍛煉身體,養成早睡早起的好習慣,身體健康才是最重要的。

  假如,我是老師,我會經常安排幾節實驗課,告訴學生許多科學理論,讓同學進入神秘的科學世界,根據這些理論讓同學去做些小發明,有可能以后有的學生能當上科學家或者發明家。

  假如,我是老師,我會把一些課堂安排到公園里去,讓學生觀察小花什么時候開放?什么時候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學家,小時候不都觀察過這些東西嗎?

  假如,我是老師,我會和學生一起組織一些多彩的活動,辦個小電臺,我們可以當主持人,和記者,經常去采訪和發表一些意義的事。

  假如,我是老師,我會讓同學,去試著寫一首詩,或美麗的句子,然后用學過的歌曲,把它唱出來。

  假如,我是老師……也許,我會成為一個老師。

假如我是四年級作文300字 篇6

  假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地撫摸大地。蟬幽幽地叫著,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那里有著歡樂的人們,也有貧窮的乞丐。我會與他們一起幸福,一起大笑,一起憂愁,一起悲傷……

  當新的一天來臨,我將回家休息,那時太陽從東方升起,帶給萬物勃勃生機。我陪著星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市里。在那里,我會給小星星們講故事,做游戲。

  太陽哥哥追著我們,想跟我們在一起。可是小星星們總是太調皮,拉著我的手跟太陽開起了玩笑。我們經常匆匆離去,沒有任何消息。太陽哥哥越發努力。我們經常東躲西藏,來回避他的追擊。

  太陽哥哥找不到我們,經常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的表情。他有時只是小小啜泣,但更多的時候是傷心的大哭。寒風吹過,有時把淚變成了冰。有時好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。

  伴隨著日子一天天過去,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續。經常有小鳥給我捎信,信是太陽哥哥寫給我的,內容只有三個字:我想你。(指導老師:胡美玉)

假如我是四年級作文300字 篇7

  假如我是一陣風,我一定會去世界各地幫助別人。

  假如我是一陣風,我會來到公園里,看見一棵柳樹姐姐的頭發零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你。” 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發,柳樹姐姐馬上變得美麗動人,來到這兒的人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見。”說完,我便離開了公園。

  假如我是一陣風,我會來花園里,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們。”說完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風吹到了,個個變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見。”說完,我又離開了花園。

  假如我是一陣風,我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。

假如我是四年級作文300字 篇8

  轉眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學家。

  我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點兒就可以在24小時之內看不見,摸得著。我準備用它來捉壞蛋,于是,我喝了一點,甜甜的,不一會兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經常出沒的地方,不一會兒,一個偷了錢的小偷就出現了,他正走向銀行。我立即跑了過去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個東西好用,但是落入壞人的手里就會不堪設想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會化為灰燼,只有密碼才能將它關閉。這樣就連一只蚊子也進不去了!

  我現在還在發明一種萬能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來了媽媽的叫聲:“唐越文!作業做好了沒?”我突然反應過來,原來這都是我在想象啊!要是這是真的該多好啊!所以我一定要好好學習,把這個夢想變成事實!對人民對世界作出應有的回報。

  老師評語:你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會到:你真是個愛憎分明,樂于助人的好孩子!你的想象合理,情節生動完整,語句流暢,層次清晰,你的作文進步很快,老師非常高興。多多努力,爭取寫得更好!

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