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四年級(jí)感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-07-07 14:57:02 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集8篇

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

  在我小的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽講了一件令我感動(dòng)的事,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):在一個(gè)熱鬧的村子里,有一個(gè)奇怪的規(guī)矩,每年的五月份大家必須在一個(gè)很大的廣場(chǎng)玩到第二天清晨才可以回家,但是必須要留一個(gè)人在村子里看門(mén)。有一天早晨五點(diǎn)多的時(shí)候,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在家門(mén)口掃地,這個(gè)老奶奶就是看門(mén)的人,老奶奶看了一眼天空知道臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,因?yàn)樗煞蚴呛\姟@夏棠檀舐暤暮埃趶V場(chǎng)上玩的人正玩得高興呢,根本沒(méi)有聽(tīng)到老奶奶再喊他們。老奶奶在焦急中想出了一個(gè)辦法,老奶奶點(diǎn)燃了自己家的房子,大家看到了馬上跑了過(guò)去,這是臺(tái)風(fēng)剛來(lái),大家。

  我聽(tīng)完這個(gè)故事的感想是四個(gè)字‘舍己為人’。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

  感動(dòng),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,我們每天都在感動(dòng)著。

  我有一件不想說(shuō)的秘密,說(shuō)了我就想哭,雖然是兩年前的一件小事,但是,我至今歷歷在目,忘不了那次。

  那是八歲的事,我被狗咬了。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在散步,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肱芑厝ィ毦汅w力!”

  媽媽說(shuō);“好的,我陪你一起跑!”我們跑得很累,坐在馬路邊上休息了一會(huì)兒。

  “汪汪!”我猛一回頭,看見(jiàn)一只狗在向我們狂吠著,向我奔來(lái)。

  媽媽說(shuō);“不要怕,不動(dòng)它就不會(huì)咬你了!”

  可是我控制不住自己心里的恐懼,飛跑了起來(lái),那只狗也跟著我跑了起來(lái),這時(shí)我覺(jué)得腳上像灌了鉛一樣沉重,跑得非常慢,最后,那只狗狠狠地咬住了我,我的小腿血流不止。

  “媽媽?zhuān)姨郏 蔽液鴾I喊道。

  媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái),背起我,以最快的速度往醫(yī)院跑去。醫(yī)生幫我迅速地處理了傷口。

  之后,我心里像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出的酸楚。

  回家后,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,我,熱淚盈眶。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,我們會(huì)感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,我們會(huì)感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,我們會(huì)感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),我們會(huì)感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,我們也會(huì)感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  記得那是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,突然看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诼耦^認(rèn)真地寫(xiě)著什么,我問(wèn)我的同桌,他說(shuō):"要做數(shù)學(xué)書(shū)上43頁(yè)第2~5題,老師下午檢查。“聽(tīng)到這話我便立即拿出筆認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,教室里的人越來(lái)越多,嘈雜聲也越來(lái)越吵,玩鬧的人也越來(lái)越多,突然鐘恒從我身邊跑過(guò),他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子,特別特別的深,劃破了3、4張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了!我一整天嘴里就念叨著,我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候,他笑嘻嘻地走過(guò)我的座位,迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙,便跑開(kāi)了。我把書(shū)包清好后,拿著那張紙一路走回了家,回到家后,我把那張紙小心翼翼的打開(kāi),每打開(kāi)一層,我的心就狂跳一下,心里想著這會(huì)不會(huì)是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了,里面寫(xiě)著12個(gè)端正的字:“沈昱彤對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”看到這些帶有誠(chéng)意的字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水緩緩地流了下來(lái),當(dāng)然,它是快樂(lè)的淚水。第二天,我給了他一個(gè)“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了”的紙條,當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對(duì)視,相視而笑。

  這件事真使我感動(dòng)。雖然我與鐘恒沒(méi)有太多的對(duì)話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開(kāi)了。直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身……

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

  有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹(shù),它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng),讓你把它記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷!

  早上,正準(zhǔn)備上班的媽媽見(jiàn)天色陰暗,便看了看天氣預(yù)報(bào),果不其然,天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨,媽媽就提醒我記得帶雨傘,但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便,于是背起書(shū)包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨,看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了,我望著灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽?zhuān)≡瓉?lái),媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘,擔(dān)心我冒雨回家,于是犧牲午餐時(shí)間,專(zhuān)程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭,媽媽付出的關(guān)懷,讓我深深感動(dòng)……

  人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事,而那件事卻是最感動(dòng)我的一件!滿(mǎn)池荷花,它是最清雅的;萬(wàn)山群中,它是聳立之巔!它使我難以忘懷,永久記在心里!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

  在我小學(xué)童年生活里,有許多不同的事情,它們就像那海里的浪花。有的小,有的大,有的波濤滾滾,有的卻平淡似無(wú)……但在這記憶的海洋中,有一道浪久流不停,閃動(dòng)著它的浪花。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,我和父親在車(chē)站買(mǎi)好了票,準(zhǔn)備從鄉(xiāng)下回我們溫暖的家,由于車(chē)上坐滿(mǎn)了人,我們只好在車(chē)上站著。

  “爸爸,我們什么時(shí)候到呀?”“大概還有兩個(gè)小時(shí)吧!”“啊!”“兒子,要堅(jiān)持住!”可我的腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚,開(kāi)始顫抖起來(lái)。窗外的雪呼呼地下著,好像在嘲笑我的軟弱,我像個(gè)醉鬼一樣,歪歪扭扭地站著,隨搖晃的車(chē)一起弱不禁風(fēng)地?fù)u擺。

  正當(dāng)我感到絕望之時(shí),一位好心的女士給我讓了座位,我高興極了,歡喜地坐了下來(lái)。但接下來(lái)女士的一個(gè)小動(dòng)作,卻讓我十分感動(dòng)。

  女士站了起來(lái),卻突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起來(lái),向扶手走去。我在過(guò)程中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn):這位女士的腿不方便!可這位女士已站在車(chē)上,整整兩個(gè)小時(shí)不換位。望著女士的腿,我不禁流下了一串串的淚珠。

  車(chē)到站了,女士下車(chē)了,我站在街上,望著女士遠(yuǎn)去的身影,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6

  有一種感覺(jué)叫感動(dòng),它無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。在記憶的長(zhǎng)河中,令人感動(dòng)的畫(huà)面一幕幕,而唯有那一次,觸及了我的心中最柔軟的角落。

  那是一個(gè)大雨傾盆的傍晚,我打著傘急急忙忙往家里趕去。這時(shí)。路邊的草叢中竄出一只濕漉漉的小貓,他驚慌失措地四處張望著,嘴里不時(shí)發(fā)出細(xì)弱的叫聲,柔弱纖小的身體在雨中發(fā)抖著。這應(yīng)該是一只出生不久的貓寶寶吧,它一定是迷路了,找不到媽媽了,真可憐。我打量著這只貓,突然,小貓似乎鼓足了勇氣,用盡力量向馬路沖去。

  路上人來(lái)人往,車(chē)流不息,瓢潑的大雨讓路面積起了水洼,車(chē)輛呼嘯而過(guò),濺起朵朵水花。快速奔跑的小貓一個(gè)打滑,摔出去好遠(yuǎn)。此時(shí),一輛汽車(chē)正疾馳而來(lái),耀眼的燈光,響亮的喇叭聲也許嚇著了小貓,它蜷縮著身子,瞪大了眼睛,在大雨中一動(dòng)不動(dòng),眼看著汽車(chē)要到跟前了,這么大的雨,司機(jī)能看清這只弱小的動(dòng)物嗎?我緊張地閉上了眼睛,心里默默祈禱著。

  耳邊傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲,我猛地睜開(kāi)眼睛,還好,汽車(chē)在小貓的跟前剎住了,小貓完好無(wú)損,這時(shí),車(chē)門(mén)打開(kāi)了,下來(lái)以為頭發(fā)發(fā)白的阿姨,迅速來(lái)到小貓跟前,憐愛(ài)地捧起了它,輕輕地梳理著它凌亂的毛,然后走向路邊,把它放回花叢中。此刻,雨還是那么大,阿姨的身上已全身濕透,我早已被第一幕怔住了,雙眼模糊,自己都分不清是雨水還是淚水,原來(lái)人間處處都有愛(ài)!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但那份博愛(ài),那份感動(dòng)讓我忘也忘不了。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)想到已在天國(guó)的外婆,心中不免難過(guò),淚水涌上眼眶,我永遠(yuǎn)忘不了外婆親切的笑容。

  外婆在世的時(shí)候,十分疼愛(ài)我。每當(dāng)我不高興時(shí),她便摸摸我的頭和我聊天,天南地北無(wú)所不談;當(dāng)我生病時(shí),她老人家就緊張得要命,日夜不休息的照顧我、安慰我,直到我的病好了,她才放心的露出笑容,但是外婆自己卻消瘦了。

  我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了,外婆似乎有講不完的故事,每一個(gè)故事都是那麼精采有趣, 我總是聽(tīng)得津津有味,纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊:「心肝寶貝」,每當(dāng)我想到這裡,就不禁淚流滿(mǎn)面。

  我經(jīng)常和外婆一起游山玩水,看著大自然的美景;也曾經(jīng)和外婆漫步沙灘,欣賞滿(mǎn)天的彩霞。可是,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,那麼疼愛(ài)我的外婆就這樣走了,怎麼不叫人心痛!我永遠(yuǎn)忘不了疼我的外婆。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8

  當(dāng)我翻開(kāi)日記本,準(zhǔn)備寫(xiě)日記時(shí),夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前,讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。

  記得上周的品德課,胡老師讓同學(xué)位說(shuō)說(shuō)自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn),并讓大家猜猜他是誰(shuí)。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,而且愛(ài)跑步,大家知道他是誰(shuí)嗎?”“呀!這說(shuō)得不正是我嗎?”我心想。可同學(xué)們個(gè)個(gè)都說(shuō)是伍芝民,我聽(tīng)后很傷心,也很失望,有點(diǎn)失落的感覺(jué)。于是,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí),細(xì)心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說(shuō)說(shuō)。胡老師聽(tīng)后,又告訴了大家。心里話終于說(shuō)出來(lái)了,我的心情一下輕松了許多。

  下課后,同學(xué)們紛紛圍上來(lái),把一封封小信遞給了我。我接過(guò)信,一封封地看著,上面寫(xiě)著:“何澤旭,你很愛(ài)學(xué)習(xí),你最棒。”“何澤旭,我要向你學(xué)習(xí)。”……這些話給了我很大的鼓舞,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

  我要把這些信好好珍藏,這可是我的寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。

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