【精品】四年級的我作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
每一個人,都有自己的未來,也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來,才會讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。
未來的我長著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長發,小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個時不時出沒的小酒窩,一個大一個小。個子不算高不算矮。
未來的我是一名校長我的學校是一座環保學校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會覺得和現在的垃圾箱是一樣的,沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧,這個未來的垃圾箱與現在的垃圾箱并不同的特點是回收東西可以再1分鐘會產出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實用,同學們可以只用買一個東西就能得到許多同樣的東西。
未來的我是一名校長,同學們可以不用寫作業,只要同學們回去看看書,便可以了,在上課時間,老師不會像現在的老師這樣,講課一點情趣也沒有,未來的老師講課繪聲繪色,很吸引同學的注意力,同學們上課每一個人都非常認真,所以老師并不給學生留作業,這樣學生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來的我,未來的校長,我希望我可以實現,這就是未來我。
四年級的我作文 篇2
記得自從上了初中以后就經常跟媽媽鬧矛盾。她說東。我則硬要說西。似乎也因為這樣,我們之間逐漸形成了一條不可跨越的代溝。
到最后,我小心翼翼的試著用理解來粘合這條裂痕。
去年年底,哥哥帶著大嫂回家了,一家人快快樂樂的。爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。握著哥哥與大嫂的手笑呵呵的說明年1月份就訂婚。
哪知快樂維持的并不久。家里便再也沒有這一切了。
從永嘉來的大嫂似乎一點兒也不習慣吃我們這邊的菜。起初剛來家里的幾天還會出來吃幾口。可到了最后兩個月,干脆是叫她,她也不下來了。整天把自己反鎖在房間里。媽媽對于這一切也黑著一張臉。到大嫂走了以后聽爸爸說,大嫂并不是不喜歡吃這里的菜,而是跟媽媽因為一件雞毛蒜皮的小事鬧翻了。在那以后便一直不愿意搭理媽媽。知道這一切的我同情的看著媽媽。卻突然發覺自己其實什么忙也幫不上。
后來,媽媽是忍不住了吧。想斷了哥哥和大嫂這段從高中牽手到現在的愛情。一切就就此結束。可那一直以來乖巧的哥哥卻帶著大嫂去了上海。記得那天晚上我站在門外望著媽媽。媽媽在哭。白色燈光下,她抽搐的軀體連帶著頭發晃動。我便看見了,看見了很多白了的頭發。那一刻,我痛恨自己還沒有長大,不能去保護媽媽。
哥哥走了,媽媽也因為一些事住進了醫院,我打了無數通電話,發了無數條短信給哥哥,他卻仍無動于衷,始終沒有打電話來問候媽媽的身體狀況。
我苦笑。不關系便再也別關心了吧。在媽媽住院的那段時間,她時常拉著我的手絮叨,若你也像你哥哥一樣。我這輩子就活的太窩囊了,太窩囊了。最后一次聽到這話時,我哭了。不會點的,媽媽。不會的。長大以后,我還要保護你,不會做這些事的。我擦去眼淚按著眼角努力不想讓淚水再落。我想更懂事,便是想讓媽媽知道我會長大。長大后,連并著哥哥的那一份好好保護她。
所以,謹懷著這一個愿望。我會好好長大,也必須要好好長大。
我是一名即將要上高中的學生了,我長這嘛大都沒讓家里人剩過心,因為我從小都是一個很調皮的學生,我在小學上課和別人說話,頂撞老師,我爸媽每次去學校都是帶著一種失落感而去,最后在帶著一種憤怒離開學校,我看著爸媽從學校出來,我就知道我今天到家里有事一頓皮肉之苦。我每次都想好好學習,給家里掙口氣,但是我每次都是嘴上說的好聽,一到實際行動我就無濟于事,現在我爸媽費了九牛二虎之力把我說上了延津一中,我很想在高中能改變一下我的命運,但是我對自己沒多大的信心,我害怕,我害怕自己還和以前一樣,只能嘴上說說,而一到實際行動我就有退縮了,我真的對不起我的爸媽,因為我家里并不富裕,我爸媽都是農民,但是我爸媽為了我,卻拿出了自己辛辛苦苦掙了一年的錢來給我交學費,我要是再不好好學,我真的自己都覺得對不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力,好好學習,不管我以前學習多嗎不好,我從現在開始,我不能辜負我爸媽的期望。
四年級的我作文 篇3
我眼中的世界是鮮艷的紅色。看那!鮮艷的國旗冉冉升起,廣播里播放著鏗鏘有力的國歌,主持人下達著高亢而嘹亮的口令:“敬禮!”一排排手臂迎著金燦燦的朝陽舉了起來,同學們莊重著注視這令人尊敬的紅旗,這一刻,我眼里的世界是紅色的,象征著革命勝利的紅領巾帶著我們回顧歷史,十四年的抗日戰爭的勝利顯示了中華民族不畏強敵、誓死衛國的華夏精神,隨風飄揚的國旗向我們傾訴著紅軍戰士兩萬五千里長征的艱苦卓絕,戰士們的不辭勞苦,勾勒出了當年“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的英勇,不畏艱辛的畫面。
我眼里的世界是可貴的橙色。有一次,我忙完大隊委的工作,當時斜斜的、橙色的夕陽正往大地灑下一天中最后的余暉,遠處,月亮已經出來“接班”了。路過一間教室,卻看見里面燈火通明,一個同學拿著抹布疲憊的在擦窗臺。我目不轉睛地看著她掃地、擦黑板。為了看得更清楚,我戴上眼鏡,發現她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來。她連擦都沒抬手擦,任由汗珠滴下來。等她仔仔細細一遍一遍的打掃,教室變得一塵不染,夜幕低垂,時間已不早了。再等她背上書包,我本以為她會立刻走人,但我錯了。她背上書包后,再最后環視了一遍教室,然后再拎起了垃圾袋,又再小心翼翼的關上教室門,悄悄的離開了。我望著她離去的背影,想:這美好的品質——勤勞,著實可貴!
我眼里的世界是耀眼的金色。那天,一年一度的運動會到了,一道道劍一般的陽光射在赤紅色的跑道上,同學們年輕的臉上寫滿了陽光、自信,心情比燦爛的陽光更燦爛!他們全身散發著金色陽光一般的蓬勃朝氣,意氣風發的他們像剛發的嫩芽勇敢地向著那耀眼的金色朝陽。那時,整個世界都變成了耀眼的金色,我們這一代向著夢想的曙光進發!
我眼里的世界是明亮的綠色。操場上,同學們在歡快地做著游戲。每個人都像一個跳動著的歡快的`小音符,湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫。碧綠的草地成了同學們的樂園,一個個有活力的人點綴著這片有活力的綠色操場。
我眼里的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節,世界上的每個家庭都在歌頌母愛的偉大,每一位兒女都對無私奉獻的母親送上最誠摯、最真心的祝福。空氣中彌漫開來了濃郁的康乃馨的香氣。此時此刻在我眼里,世界是溫馨的紫色,只有母親節才會有的溫馨!
我眼里的世界是……
就是這樣,我眼里的世界是多彩的。就像一幅一般的畫師畫不出、只有上帝才能完成的美妙的畫作。這里有各種各樣的珍禽異獸,一早就可以沐浴著陽光,聽著百鳥啁啾……這就是我眼里的世界,一個包羅萬象、風景如畫,就像萬花筒般多姿多彩的世界!
四年級的我作文 篇4
今年我29歲,我的工作是與病毒作斗爭。
一天早晨,我剛來到實驗室坐下,就聽我的助手小清說:“隊長,現在有種病毒需要我們消滅。這是資料。”我接過資料一看,知道這種病毒叫“子女”,它通過空氣傳播,得上的人過180分鐘后就吐血,失血過多就會死亡。被傳染的人在潛伏期的180分鐘里,一旦呼吸,就把病毒傳到空氣中,誰吸了誰就被傳染。我看后,一邊把資料放下一邊說:“真不妙,我們趕快工作吧,先到患者那看看。”
我們拿著醫務箱上了飛行器里,“呼”的一聲飛行器飛走了,過了兩三秒鐘就到了醫療所。我和助手小清戴上一層的透氣過濾口罩和醫用手套下了飛行器,匆匆忙忙到了一號病房,這門口的護士告訴我們一號病房的患者被抬走了。我便皺起眉頭問:“怎么回事?”這位護士回答說:“這位患者已經死了,尸體可能都已經……”我搶著問:“已經怎么了?”她說:“已經腐爛了。”“腐爛的尸體在哪兒?”我著急地問。她說:“我帶你們去。”一會兒我們到了停尸室,我目不轉睛的盯著已腐爛的尸體,忽然,我發現了問題,“這里怎么會有小氣泡?趕緊拿‘彈空瓶’來。”小清急忙打開醫用箱,拿出“彈空瓶”遞給我。我小心翼翼地把“彈空瓶”的蓋打開,把口放在腐爛的尸體上,小氣泡立刻跑到“彈空瓶”里,接著我把“彈空瓶”的口向上,它的蓋子立刻自動關上。然后我和小清坐飛行器回到實驗室。我回到實驗室一看,小氣泡都碎了。我就用透視一觀察瓶里的氣體,發現剩下來的是透明的沫。我想:這種“子女”病毒強不強呢?于是我把“綠波”這種藥注入透明無色的沫里,過了一會兒,透明無色的沫被化解了。我高興地想:原來它的毒并不強,只是體質弱的人才會被感染。但是還應該小心一點。突然,我想起什么東西是透明無色的呢?這時,在旁邊的小清說:“隊長,該吃飯了,我請你吃海鮮吧!”我恍然大悟,扇貝的血不是無色透明的嗎?我對小清說:“你先通知電視臺,告訴人們遠離扇貝,再坐飛行器去海邊,用“保膜袋”裝一些扇貝回來。過了幾分鐘,小清回來了,我又讓她拿只小白鼠來,然后我趕忙用注射器把扇貝的血液輸入小白鼠體內,過了8分鐘,小白鼠開始不停地吐血。我高興極了,這個“小案子”就快結束了,因為我想:扇貝為什么沒事呢?一定是它身上有抗體,接著,我對小清說:“你趕緊從扇貝的體內抽取抗體,再制出大量的血清輸入患者體內。”小清說:“馬上就做。”
真高興,這個“小案子”終于結束了。
四年級的我作文 篇5
今天,來到學習班,老師嚴肅地說:“今天,來了幾位新同學,我們來測試一下同學們的語文水平怎么樣?”這時,同學們都異口同聲叫:“啊?”有的說:“以前新生來了都不用測試的呀?”有的說:“是呀是呀我們剛來的時候也沒有啊?”還有的皺著眉頭,說:“真奇怪,以前從沒有過的呀?不知道今天測什么?”一位同學把頭歪在那里,好像在想些什么,一位同學在熱火朝天地和旁邊的同學聊天,還有一位同學已經迫不及待地想看看試卷......
過了一會兒,老師把試卷發了下來,同學們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題,準備做第二題,覺得越做越難。再看看旁邊的同學,有的撓頭,有的東張西望,有的在捧著腦袋想些什么,還有的埋頭苦干......我想,他們不會也做不出來吧?
接著,老師說:“時間到!”同學們一聽,傻了,紛紛議論起來:“怎么時間這么短?”“對!對!這樣怎么能做得完?”“而且題目這么難!”
老師接著問同學們:“有誰做好了,請舉手。”話音剛落,四個同學舉起手來,神氣十足的樣子。我當時就傻了,他們怎么做得那么快?不會騙我吧?老師請了一位同學回答,這位同學說:“請安試卷的第三大題的第三小題。”我一看,嚇了一大跳,上面寫著:如果你已經讀完全部題目,那么就只用完成第一題,其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣?那么你就偷著樂,不要讓其他同學知道吧。最后,老師補充道:“剛才不是已經告訴你們了嗎?請仔細讀完這張試卷,并在試卷上寫上名字。”
我恍然大悟。這次讓我明白一個道理:做題前一定要認真讀題。原來,這次是我的眼睛欺騙了我!
四年級的我作文 篇6
我叫張嚴,要是說我是一個什么樣的人,我自己也不知道,因為我在面對不同的場景,不同的事情之間都會有不同的樣子。
有時我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時,我便會和我的兩個好姐妹一起組成一個組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們再也不敢惡作劇了。
有時我卻非常膽小,上樓梯時我不敢自己一個人,必須要找一個我認識的人一起,還有晚上要上廁所的時候我也不敢自己一個人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時候我卻很聰明,在默生字時每次都可以默一百分,還有一次在學校統一舉行的“百字過關”時我考了一百分,這時我覺得我聰明極了。
有時我卻很笨,在數學測試中,本來我可以得一百分的,可是就是因為粗心總是少寫個零或多寫個零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個矛盾的我,你們會喜歡嗎?
四年級的我作文 篇7
在鏡子面前,看見的是,一個充滿自信心的女孩,瞧,她那雙充滿感情色彩的眼睛,高興時,眼睛瞇成一條線;生氣時,可不好了,那眼睛大得都快爆出來了。看,那對月芽般的眉毛,憂慮時,眉毛緊鎖;快活時,眉毛老高老高的,還有,那張嘴里說出的話,就像超音波,振得天地動搖。
仔細看一看,鏡子里的我可忙活了,白天——背著書包,哼著小調節器,來到學校,天空萬里無無云,心情自然舒暢,但是,老天有時也是會繃著個臭臉的。晚上——星星眨著眼,躺在床上,漸漸的睡著了,可是,有時遇上雨天,沒有星星的笑容,枕頭自然也就濕了一大半。
看,鏡子的我,就像健兒一樣,飛奔于操場,后方的隊員們真是老母豬追兔子,哪能追得到呀!看,手臂擺于腰間,是那樣自然快猛,腳步是那樣輕盈而又那樣快速,汗水從額頭上冒了出來,在陽光下,水兒發出耀眼的色彩……
瞧,鏡子里的我正為一件事兒與同學大發2爭論,看她那不甘示弱的神情是那樣專注,嘴巴不停地說著:“明明就是這樣,什么跟什么呀,這可是有因為以然的,你怎么就不相信,什么跟什么呀!”對方呢?唉,秀才遇到兵,有理說不清。
嘿嘿,鏡子里的我倒有時會溫柔一點,當然,是在無助的時候,只好渴求于他人:“借一支筆給我,我忘了帶筆了,我平時對你很好的,是吧!”看我那樣子,別人無可耐何,只好掏筆求饒。好一個溫柔詭計就此達成了。
一個真真確確的我,就是在鏡子里的我,鏡子是不會說謊的,那確實是一個感情豐富、積極參于、堅持己見、略有聰明的小女孩。
四年級的我作文 篇8
我將來設計要設計一種新型課桌,我設計的新型課桌可厲害了!他的功能可多了。
課桌上有五個小按鈕,你要是按第一個按鈕,桌子上就會自動發出涼氣,讓你清涼;你要是按第二個按鈕,桌子上就會鉆出兩支機器臂,給你按摩,讓你舒服;要是按第三個按鈕,課桌就可以給你拍照查題(除考試以外),并且快速出現答案和原因,讓你寫作業的速度更快,會更多題;要是按第四個按鈕,課桌就會把你扔掉的廢紙變成嶄新的紙,而且可以反復利用。讓你免去了用太多紙的困難;要是按第五個按鈕,課桌上就會出現一個屏幕,上面有游戲:王者榮耀、球球大作戰……你可以隨便玩。
桌子下面有兩個金錢兌換機,你放進去幾塊橡皮,它就會吐出64元錢;放進去幾支鉛筆,它就會吐出50元錢;放進去幾本書,它就會吐出80元錢;放進去幾個玩具,它就會吐出90元錢,和兩個充電器;放進去幾個石子,它就會吐出23元錢,和一本本子;放進去幾片樹葉,它就會吐出18元錢,和一支中性筆……
桌子還可以遙控,有一個遙控器,上面有一個紅色按鈕、一個綠色按鈕、一個黃色按鈕、一個紫色按鈕,你要是按紅色按鈕,課桌就會快速往前行駛;你要是按綠色的,課桌就會用中等速度往前行駛,要是按黃色的,課桌就會用慢速往后行駛,要是按紫色的,四個桌腿上就都會長出輪子,再按一下,輪子就會消失。
怎么樣,我發明的高科技課桌高級、神奇吧?如果你想要,那可就要等很長時間了。
四年級的我作文 篇9
看,這篇作文的題目是:我班的新聞,那就是要寫我們班發生的新聞嘍!我們班發生的新聞可真不少,今天,就舉一個例子吧!
上個星期的一天,我們正在教室里認認真真地上著語文課。這時,戚老師讓我們所有的女同學齊讀第四課的第三小節,女同學們在認真地讀著:“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完,老師正要開口,卻不知從哪兒飛出了一句:“讀得真沒感情呀!”哈哈,原來是我的同桌蔣天一呀!它可是我們這個班級中的“笑星”啊,不知今天又要怎么逗我們了,讓我們拭目以待吧!老師聽見了蔣天一說的話,便說:“哦,是蔣天一阿。蔣天一,你說女同學們讀得沒有感情。那么,就有請你讀一遍課文第四課的第三小節,給女同學們做個榜樣!”聽了老師的話,蔣天一就如癡如醉地讀了起來:“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。”蔣天一讀完就一屁股坐了下去。老師說:“嗯,蔣天一讀得真有感情,特別是‘低頭彎腰’這個詞,讀得很不錯,讀得最好的是‘肥膘’這個詞,可能是因為蔣天一自己就是個‘肥膘’的緣故吧!”“哈哈哈!”我們全班都哄堂大笑,就連蔣天一自己也笑了。
你看,我們班的新聞多搞笑呀,還有很多呢!
四年級的我作文 篇10
我是個愛笑的人,你愿意聽我說說嗎?
我這個人聽到一個小笑話就會笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個小笑話。當他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢鄉,驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時,我就已經笑得喘不過氣來了。再看看別的同學根本沒有笑,他們都說;你也太愛笑了。
如果讓我看小品,那我會笑撲騰的。有一次在家里,我看了一個小品。是小沈陽表演的。他那滑稽的動作逗得我哈哈大笑。當他說:“我到家了”時我笑得眼淚都流出來了,身上笑的都沒勁了。媽媽說:“哪那么好笑的,你真能笑”。
玩游戲,我也是最愛笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個被逗笑。同學們在我面前一筆劃、一耍怪態我肯定會笑出聲來的。第一個被淘汰出局的一定是我。
告訴你吧,就連做夢我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺,做了一個可笑話夢。睡著睡著我忽然笑了起來,爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時,我還笑呢!他們說:“這孩子可真愛笑!”
笑給我帶來了快樂!我喜歡笑,這就是愛笑的我。
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