【實用】四年級作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
那是放寒假的前一天，放學那會兒天還下著雨。又恰逢我值日，媽媽在門口左等右等不見我，于是就來教室接我了。當我們來到校門口馬路上停著的車子旁邊時，只聽到媽媽小聲說道：糟了！我抬眼看去，媽媽正隨手摘下貼在車上的一張交通違停罰單。
媽媽一邊嘮叨，就你這個小子啊，就是改不掉磨嘰，如果你稍微快點點，也不至于被扣分罰款吧。一邊發動車子，隨手將罰單放在了副駕駛的位置上。
我滿心不服地從前車座上拿過單子一看，上面赫然寫著寧波公安局高新區分局交警大隊道路交通安全違法行為處理通知單兼行政處罰告知書，浙BAV…號牌機動車輛的駕駛人：該車輛于20xx年1月29日16時03分，在楊木碶路違反了《道路交通安全法》第56條之規定……。根據《道路交通安全法》93條第2款規定，……。請您持本通知書在15日內，……。看到這里我心里騰地升起一種無法言喻的神圣感，再下面蓋著鮮紅的交警大隊的公章和交通警察的印章，特別的醒目，給這片小小的一方紙增添了一份莊嚴，叫我不禁肅然起敬。
我呆看了一會兒，突然滿心希望的跟媽媽說，媽媽你去跟警察講講嘛，我們至少有三個理由讓交警叔叔收回這條罰款單，其一、這條路本來接孩子就可以停到4點鐘的嘛，你不過超了三分鐘；其二、下這么大的雨晚一點點也正常啊；其三、我們也不是故意要遲開走車子，這不是做值日嘛，有這么多特殊的原因應該可以不罰款的吧。
媽媽平靜地看著我，輕輕地搖搖頭并鄭重地說道，傻孩子，法律法規怎可能是你想當然的啊？俗語說得好，“沒有規矩就不成方圓”，雖然只超了三分鐘，但罰款是應該的呀，交警沒有錯，他們這種“執法必嚴，違法必究”的精神不正是我們這個社會所需要的嗎？錯得是咱自己，錯了就要承擔責任，勇于改正，還要時刻提醒自己要遵紀守法啊！
是啊，以事實為依據，以法律為準繩，罰單上已經清楚地寫著16：03分違章停車了。更何況在我們這個有法可依，有法必依的社會，又怎么可以不講法制，不遵守交通法規呢？我深深地點了點頭，臉也一下子紅了起來，仿佛什么都明白了，媽媽原本有些沮喪的臉蕩漾開來。
寒假開始的第一天，沒有下雨。在那個充滿陽光的午后，我陪媽媽一起處理好那張交通罰單，交好罰款，如釋重負的相視一笑。
四年級作文 篇2
都說丁小橙沒心沒肺，果不其然
丁小橙十歲時回家給奶奶拜年時，奶奶問她們：想不想奶奶呀？丁小橙的兄妹們都說想，就只有丁小橙一個人說不想。丁小橙的爸爸跑過來說：你你。快向你奶奶道歉。丁小橙說：為什么要向奶奶道歉？明明是奶奶問我想不想她！我回答她了我的答案呀！丁小橙兄妹們與他們的父母都指指點點丁小橙。丁小橙奶奶說：真是跟她母親一樣呀。
母親呵呵那個扔下她的女人
丁小橙八歲時，一個晚上丁小橙隔壁吵吵鬧鬧的，有兩個聲音一個是媽媽的一個是爸爸的
丁小橙媽媽：丁小橙學習成績那么差你就不能管管嗎？
丁小橙爸爸：呵呵我管管那你呢？你看看你女兒干的好事，天天打架，她班主任已經不是一星期打兩個電話了，天天都打電話給我，你干嘛要工作，在家帶她不行嗎。
丁小橙媽媽：算了，不要說了，分了吧，孩子給我。
丁小橙爸爸：孩子為什么要給你，她跟著你能干嘛？你又不管她，不照顧她，還想要她，你給我滾。
丁小橙媽媽從手腕上取下一個手鏈遞給丁小橙爸爸說：這個幫我轉交給小橙，告訴她我會回來接她。說完便拉著一個行李箱走了。
丁小橙沖到樓下一邊哭一邊喊：媽媽不要離開我，我不會在打架了，我會好好學習的媽媽。任憑丁小橙怎么哭怎么喊媽媽還是不會回來的
丁小橙趴在樓梯上哭
四年級作文 篇3
我家住農村。農村不少人家都養著鵝。少的一二只，多得一大群。尤其在冬春兩季，草地上、田埂邊、屋舍前、小河里，都會有鵝的身影。遠遠看去，白白的，像一團團的棉花，又像一簇簇盛開的白蓮，更像一個個在地上滾動的雪球。常令我駐足欣賞的是鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波時、鵝的那種自由自在的情景。
有時候鵝的主人家會趕著一大群鵝從鵝棚里放出來。這時的鵝，會連跑帶飛地從棚里沖出來。它們根本不會理睬你前面有人還是沒人，向著它們要去的目標——河邊沖去。真有點像田徑場上的運動員沖向終點的氣勢。像我這個膽小的孩子，見它們氣勢洶洶的樣子，哪敢正面迎接它們，早就遠遠的避開了。
鵝出棚更有趣的是會邊飛奔邊引吭高歌。幾十只大白鵝仿佛都有一種抑制不住的喜悅，會不約而同地發出粗細各異，長短不同的吭吭聲，活像一支移動的樂隊，飛跑向河邊。
鵝到岸邊下水的動作更會讓人拍手稱杰。如果在動物中舉行一場跳水比賽，那跳水冠軍非屬鵝不可了。因為它能跳得最遠。它會借助跑步的沖力，先用雙腳一登，再張開翅膀，然后使勁拍動翅膀，隨著肥大的身體的重力，再慢慢下落，這時快到小河對岸了。看它們拍翅的動作，真以為它們在飛鳥中學會了飛行的動作呢。
四年級作文 篇4
迎春花謝了，有再開的時候；太陽落了，有再升的時候；風兒停了，有再吹的時候；但聰明的，請你告訴我，我們的校園時光，為什么一去不復返呢？我是一個四年級學生，雖然還不用離開往日的小學。但是，不管在以往的小學還是過去的幼兒園，我都充滿回憶。
幼兒園四年的時光是愉悅的。滑滑梯、秋千、蹺蹺板，時間就在玩具中滑溜過去了；飯菜、飲料、下午茶，時間就在隨意的擺弄中過去了；紅綠燈、過家家、木頭人，時間就在開心的玩耍中過去了。時間過得真快呀，轉眼間，四年的時間就離我們遠去。幼兒園的美好時光，如清晨的薄霧一般被風吹散。
時間，飛快地過去了，成長的步伐飛快地向前奔去。我依稀記得那個夏日的早晨，坐在教室里，聽著老師講課。語文課，我們學習造詞、造句，時間就在刷刷翻書的聲音中過去了。數學課，我們學習列式、計算，時間就就在計算機滴答的聲音中過去了。英語課，我們說詞、背誦，時間就在洋溢的書聲瑯瑯中過去了。太陽一步一步的'向西挪去，漸漸地下沉，只剩下一片血紅的云。
放學后，在校園的操場上，才是天堂。同學們在操場上嬉戲，翻跟頭，聊天，談起小時候的糗事，不禁仰天大笑，甚至跌倒在草地上。在這幾年里，我認識了好老師，交了好朋友，還獲得了許多人的信任和關心，難道這一切還不足夠嗎？
雖然，無法回到過去，但是，要好好珍惜現在所擁有的一切，才是最真切的。
我已經四年級了，就是說還有兩年的時間就要離開小學了。也就是七百二十天；一萬七千二百百十個小時；一百零三萬六千八百分鐘，難道長嗎？當然不長，一點也不長。在這漫長的歲月里，來得快，去得也快。我想，既然現在就會想往過去，那未來會不會想這時呢？消失了以往的快樂，想回頭再來，可是，回得去嗎？惋惜的說一聲，不能。
聰明的，你告訴我，請你告訴我，我們的校園時光，為什么不能倒流，卻只能，如癡如迷的留戀回憶。
四年級作文 篇5
看看窗外，天色陰得很，從東方泛起魚肚白到原本染成胭脂紅的黃昏，太陽一直沒出現，烏云密布，卻不見下雨，陽臺上的植物都病怏怏的，打不起一點兒精神。
剛剛打開門，刺骨的寒風從小小窄窄的門縫中爭先恐后地沖進來，剛剛暖和一些的家，成了冰天雪地里的怪物的盤踞之地。穿著棉衣也不由自主的打了一個寒顫，“阿嚏”！揉揉紅紅的鼻子，縮成了一團。上下牙齒開始鬧不和，打起了架，臉頰變得麻木，軟軟的耳垂又冷又硬。
關上門，打上火鍋，坐在取暖器邊，躺在電熱毯上，愜意極了，早就與外面那灰色的冬天與世隔絕。聽著外面的西北風卷著枯葉的聲音，也不以為然。眼睛瞄瞄被霧氣遮住的窗戶，朦朧看見街道上冷冷清清，寥寥無幾的行人匆匆忙忙急著回家，路邊的乞丐還穿著破破爛爛的薄衣，蜷縮在陰冷的角落，心頭一陣疼痛，酸酸的滋味涌上心頭，趕緊收回了目光。
第二天，天空任是那么討厭，灰灰的，像沒有生命的行尸走肉，卻淅淅瀝瀝地落下了小雨，風中飽含了泥土和青草混合的潮濕的芳香。蒙蒙的雨簾的上空是淺灰色的微云，時隱時現的露出湛藍的一角。灰色的冬天就要離開，就算它很煩，此時，卻有些留戀。當樹葉敗落，生命的輪回倒轉，春天帶著畫板來了。撕下日歷上最后的數字——12，對灰色的冬天說一聲再見，也許，還會再見吧…。.
四年級作文 篇6
上周末，我們班級參加了賣報紙的活動。
周天一大早，在港匯廣場的地鐵入口，我領到十份報紙。
我想和盧亦帆一起，他叫賣我收錢。我們倆就像兩只小兔子，跑來跑去的，很久也沒賣出一份報紙。
后來，家長們讓我們分開，自己賣自己的。在家我練習過：很好看的報紙，快來買啊。可是對著匆匆走過的阿姨叔叔，我啥也說不出口。
我的爸爸、媽媽站在不遠處望著我，我很希望他們幫我，可他們一個也沒來。
后來，是黃子萌的媽媽教給我方法，帶著我賣出第一份報紙，慢慢的，我就不怕了，很快賣掉了自己的報紙。希望黃子萌的媽媽看的見我的日志，我很感激她。
在賣完自己的報紙后，我還幫助已經快哭的同學，教給他們黃子萌媽媽教給我的方法，我覺得自己很棒。
最后，我還將自己掙得8塊錢捐給了邊遠山區的小朋友，希望他們能感受到我想幫助他們。
小報童真的不容易做，掙錢也真的不容易，我想，我會更體諒我的爸爸、媽媽、不在亂要玩具了。
四年級作文 篇7
蟬卵的收集：在晴朗天氣，雌性的蟬多集中在綠油油葉子的柳樹和蘋果樹枝上一年產卵，而且還特別喜歡在蛋白柳條。分行產卵后3-10天，將枯萎自己，會看到一個密切關注雞蛋的顆粒附著在枯萎分行。下采煤的手分支機構可以做孵化幼苗枯萎的螓若蟲。1蟬卵卵枝內大約5-10范圍內。產量為每平方米可埋2-3卵枝。
選擇地點：埋殖卵枝的場地應選擇柳樹，老蘋果園和白柳條許多地區的洪水。要求沙質土壤，不板結，無螞蟻，鼴鼠和松散土壤潮濕的地區，他們也可以選擇前一年蟬猴做更多的本地分行埋葬雞蛋產量適當場所。
植入卵枝：可在河流或土地開挖潤澤白柳樹苗，種植在疏松壤土，則株距為35厘米，行距90厘米，二三○○英畝種植。在兩行之間的白柳條，泡沫擁抱3厘米深，雞蛋埋在土壤根3厘米；也可在柳樹，老蘋果園，在兩米以外的主干，3厘米深開溝，埋蛋棍棒，后續平腳踏實地。
文化管理：蟬卵埋在地下，雨季應注意防洪排水。旱天給白柳，柳樹或蘋果樹澆水。在水的同時，氮的肥料，以促進生長的繁茂的蟬的幼蟲-蟬猴大衛提供足夠的營養源，使猴子大衛蟬強勁的增長，越來越多的個人和增加產量。為了防止人民和牲畜踐踏和螞蟻，鼴鼠等對天敵。
采伐和加工：埋殖卵枝2年至3年后，蟬猴逐漸成熟的成長和發展。收獲期一般在每年的夏至，如透雨，一個黑暗的猴子膘肥體壯凌晨4時至5時的地面鉆孔，或在暴風雨中，，應該將蟬在任何時候猴鉆了地面，他們很快發現柳條或攀登干線。2-4小時后，蛻皮變成蟬（知了）。據蟬，具有猴子在夏季后，出生日期，如干旱，無雨，可以人工繁殖地點澆透水，引蟬猴出土。出土的知了猴，或在蟬猴到期前可從30厘米到圍綁在樹干的順利塑料薄膜，使蟬猴樹不能繼續檢索，以便收獲。
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