【必備】四年級春的作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春的作文 篇1
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇2
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的`頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級春的作文 篇3
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，春天，是一個鳥語花香的季節(jié)，春天，是一個春意盎然的季節(jié)。
春天到來時，萬物都從白色變成了綠色，萬物都蘇醒了！小草從土壤中探出頭來，花兒也隨著風歡快的搖著頭，大樹長出了嫩芽，柳樹姑娘也在河邊梳理著自己綠色的頭發(fā)。他們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭嗣利惖囊律选?/p>
春天到來時，森林里冰凍的小溪變成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草叢中嬉戲。小鳥在樹枝上開心的唱著歌，蝴蝶歡快的采著花粉。一切充滿了生機。
春姑娘敲醒了千家萬戶的大門，人們脫下了臃腫的冬裝換上輕便的春裝，人們臉上洋溢著甜美的笑容。放假期間，人們到公園游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在燒烤，有的小孩則在盛開的油菜花叢里追逐打鬧……鮮花綠草和人類讓原本清清淡淡的公園一下子熱鬧了起來。
綠色的小草對著人們歡笑，花兒對著人們搖擺，嫩綠的柳樹為人們遮陽綠色包圍著整個城市，是春姑娘，是她讓這一切都改變了模樣，我愛美麗的春天，我更愛美麗的大自然！
四年級春的作文 篇4
我遇到過很多的春天，有的時候不經(jīng)意間看到春天，有的時候特意去看春天。當然不同的去看春天當然是不一樣的。但是我不管，看到了多少個不同的春天，我覺得春天是最美的季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)便是這美麗的春天。
春天是一個美麗的季節(jié)。在春天的到來當中，大雁歸來，告訴我們春天的來臨。他是我們北方的客人，一群大雁從空中飛過，讓你多么震驚，多么震撼。你看過那么多美麗的季節(jié)，看過那么多的鳥類，卻從來都沒有看過這么震撼人心的大雁。春天是萬物復蘇的季節(jié)。春回大地，萬物復蘇。你想象不到那個畫面。如果你不用心去體會，去看的話，你是發(fā)現(xiàn)不了那種它風景當中蘊含的一種感覺。春天的到來給了我們很大的動力。春天是一個開頭，所有的一切都是新的，所有的一切事物都可以重新開始，當陽光暖洋洋的灑下來。我們新的開始，便來了，
當你看著晴朗的天空，當你看到蔚藍的天空，當你看到天空中飛翔的小鳥，當你看到那萬里無云，你會感覺心情是那么的好，心曠神怡。你會覺得所有的一切都是美好的，你所有的煩惱都會拋在腦后去忘記那些煩惱，留在你腦海中的，留在你記憶里的，都是美好的事物。我說的這些話都是真實的，絕對沒有夸張。如果你親身經(jīng)歷，親身去體會一下的話，你會覺得我說的一點兒都不夸張。
去用心的體會每一個春天吧，你會覺得春天真的是一個特別美好的季節(jié)，他會鼓勵你一直向前沖，你終究會有一天會喜歡上春天。你會一直盼望著春天的到來。你會感受到春天是多么的美好。
四年級春的作文 篇5
以平常心看世界，花開花謝都是風景。——題記
春天，綠色洶涌，蟲草相伴。
路邊盛開的野花，暗香散落一地，沁人心脾。
天空上，一群燕子身穿西裝，得意洋洋的從南方飛回來，“唧喳”地叫著，宛若一顆芳醇的糖，融在舌尖。
愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來，它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說：“農民伯伯，趕快出來播種啦！”
走進花園，一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的，是一朵朵嬌嫩的鮮花，散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾，有的含苞待放，有的已經(jīng)完全盛開了，露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞，一會落到這朵花上，又落到那朵花上……
河岸邊，一棵柳樹看到春天那婀娜身姿，羞澀的低下了頭，一不小心，把自己的長發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上，小河不滿地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風刮過，柳條拂過我的肩膀，輕而柔，好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚兒在河里嬉戲，不時探頭探腦的吐出一串泡泡，“咕嚕嚕”好像在說“春天來咯！”
一旁的草地上，有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿了香甜的零食。每個孩子手中都拿滿了好吃的。一個穿著綠衣服，皮膚潔白如雪，有一頭瀑布般齊腰長發(fā)的女孩提議：“我們去玩吧！”
“好呀！”一個小弟弟附和。
“我贊成！”一個孩子說，“快走！”。
“走！”
他們在草地上打滾，在草地上奔跑，嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛，聆聽另一個自己。在世界某個寧靜的角落，時間滴答著清脆，我提筆寫下，這段春的溫情。
四年級春的作文 篇6
在忙忙碌碌的二月，不知不覺的春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近我們，瞧，它就在那。我們仿佛感受到了春的氣息，不、不只是我一個人，你們瞧！動物，植物都在對我說：“還有我們，我們也感受到了！”
人們都說“竹外桃花三兩枝“一點也沒錯，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放，向人們展示自己的色彩。那紅的像火、黃的似霞、白的如雪，春天真是繁花似錦，閉上眼睛，一陣陣花香撲鼻而來，讓人陶醉了春天。細聽、勤勞的蜜蜂已經(jīng)開始辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的氣息，從南方飛回的燕子先生們停在電線上休息，遠遠望去，仿佛是一個“小音符”停在“五線譜”上，組成一首動耳的音樂，讓歌唱家——黃鸝小姐來演唱。
春風吹來，柳樹小姐的長辮子，在風中隨風舞動，那輕盈的步伐，那美麗的舞姿，仿佛是一個奇妙的世界。
“一年之計在于春”，這春天的日子是多么美啊!早晨春光透過樹梢，灑在五光十色的畫檐上，湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾，構成了一幅極美的圖畫，讓人情不自禁的贊嘆了一句“春天你真美啊！”
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