【精選】成長的故事四年級作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的故事四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事四年級作文300字 篇1
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經歷——
幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因為我的皮膚太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關系，一開始都這樣，以后就不會出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什么音，接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手輕輕撥動琴弦，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了，如果不經過前幾年的努力，就沒有現在的今天，當然沒有老師的教導，我現在就達不到爐火純青的地步了。
成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。
成長的故事四年級作文300字 篇2
六年前的金秋時節，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望，因為生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義，只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜，因為我還有一個比我大十三個月的姐姐，我們兩個一起玩耍一起長大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因為我跟姐姐玩的時候我經常“欺負”她，我不知道“欺負”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來，她喜歡的我不給她她也不會打我，我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現在我已經是一個一年級的小學生了，媽媽說我上了小學更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長路上一點一點的變化嗎？
成長的故事四年級作文300字 篇3
每個人在自己成長的過程中，都會有許多的小故事和美好的回憶。現在，就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發生的小故事吧！
記得那一年，我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統一去訂滑輪，上課要學，所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始，我扶著欄桿慢慢地站了起來。可沒過一會兒，一不小心滑了一跤。當時我太小，于是馬上站了起來，可滑了幾次，又摔跤了……
大約半小時后，我已經不知道摔了多少次，我便生氣地大叫了起來：“不好玩，一直在摔跤，我不學了！”媽媽聽見了，急忙跑過來，語重心長地告訴我：“你已經學了那么久了，你難道希望你摔得所有跤都白費嗎？”我流著眼淚說：“我如果再學不會呢？”“能不能學會靠你的努力來決定！”媽媽說。我聽完后，擦干淚痕，重新站了起來，但還是摔了一跤，媽媽在后面為我加油。在多次練習后，我已經可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來，鼓勵我說堅持就是勝利。
經過這次事之后，我受到了啟發，那就是一個人無論做什么事，要想獲得成功就必須堅持不懈，否則就不會成功！
成長的故事四年級作文300字 篇4
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后，我激動的.跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，并問我發生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
成長的故事四年級作文300字 篇5
成長是一件快樂的事，從小到大，經過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩重的男子漢，能承擔責任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易，有人在成長的時候就已經退出了，而這些已經退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的。
成長對于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長的故事四年級作文300字 篇6
每個人在成長過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人我也
小時候，我身體抵抗力很弱，經常生病每當我半夜里發燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風到藥店去買藥媽媽則守在我床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大，也漸漸懂得了別人
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說：“多喝點湯，出點汗，病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有幫助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來，有一次在書上看到，有小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買藥，很快就睡著了，一定不那么難受了過了幾天，媽媽病好了，我很高興
這就我成長小腳印，童年美好回憶！
成長的故事四年級作文300字 篇7
在成長的過程中，大家都有難忘的事情發生吧！在我的腦海里，最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗，一見到狗就嚇得四肢發抖，額頭冒汗。上三年級的時候，爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的，煞是可愛。剛到家的時候，我嚇得不敢靠近，每天都躲著它。有一天我想上廁所，突然小狗跑到我的面前，堵住了廁所門，并且它又再我的腿上蹭了幾下，這可讓我不知所措，更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，爸爸回來了。我見爸爸回來了，趕緊說：“爸爸我想上廁所，小狗堵在門口，我都急死了。”爸爸聽了說：“男子漢不應該膽子這么小，你看，你比它高，它比你矮那么多，男子漢不應該怕它。狗是人類的朋友，你不傷害它，它不會咬你的。”我怯生生地走了過去，小狗搖搖尾巴好像在說：“別害怕，我是你的朋友。”
經過一段時間的接觸，我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家，一進門小狗就跑來迎接我們，尾巴一直不停地搖著，還一跳一跳地，仿佛在說：“小主人回來啦！”
現在我和小狗成為了朋友，他給我帶來了無窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友，我要好好愛護它。
成長的故事四年級作文300字 篇8
“嘿！看這家伙長大了嘛，都學會體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時，我剛上幼兒園中班，可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著電視，忽然，閃電從空中劃過，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭，點燃了蠟燭，開啟了手電筒，就讓我們快點吃完飯，上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯，正想上床睡覺，忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒有蠟燭的光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是，我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂呵呵地把我拉了過去，說：“呵呵，懂事了呀，都學會體貼人了啊！”說著，又摸了摸我的頭。
看，我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
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