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四年級成長的作文

時間:2022-07-06 11:24:40 四年級 我要投稿

實用的四年級成長的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級成長的作文7篇

四年級成長的作文 篇1

  星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農(nóng)村二姨家玩。

  客車在公路上奔馳著。我透過車窗,看到一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠遠地,我看見二姨站在村口迎接我們。車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長得比他爸都高啦!”

  二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說:“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過我,就領著我們出村子,向一片苞米地走去。

  走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀。”媽媽搭話了:“曬曬好,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾。走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您干!”我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……

  二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個樣子……糧食得來多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對嗎?”

  我中了媽媽的計了!要是在家里我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當著二姨他們的面。可是今天,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說不出。不到一上午,我好像長大了一大節(jié),從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。

四年級成長的作文 篇2

  生活中,在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事,難過的事,快樂的事。

  有一件事讓我想起來很快樂,那就是學校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預選賽。那時,我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學到賽道上來。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對不能讓人追上來。”可是,在剩半圈的時候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時,只聽旁邊的同學們喊著:“加油,加油,超過他。”突然,在我心中出現(xiàn)了一個目標:一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應該樹立目標,為實現(xiàn)這一目標努力,堅持,用盡全力,永不放棄。

四年級成長的作文 篇3

  在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

  爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。

  假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認識我們青少年的心理變化,引導我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

  成長中,有一種財富,叫心靈的財富;

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的.縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。

四年級成長的作文 篇4

  大家好,我叫***。是一個活潑的孩子,也是一個淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當我騎在了哥哥的脖子上時發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達清楚意思就行了嗎。

  在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會忘記。

四年級成長的作文 篇5

  成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

  然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

  一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。

  成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

四年級成長的作文 篇6

  人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”,又是什么呢?

  這是一個值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學;放學后一大堆寫不完的作業(yè);老師和家長每天的嘮叨。可在我看來卻是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?

  在小的時候認為“煩惱”就是在學校心勤奮的學習,不停的創(chuàng)造出更多的新成績,好好考出一個好的大學,將來可以更好的孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因為你們認為這很難完成,這個“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。

  經(jīng)過兒時的煩惱,你并不可以松懈,長大的煩惱就在靠近你。長大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟等等的煩惱。在你長大了,經(jīng)受了比兒時更多的“煩惱”,你就會后悔兒時為何沒有珍惜時間,可這無法回頭了。

  生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?

四年級成長的作文 篇7

  在成長的過程中,我不僅身高長高了一節(jié),年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。

  記得我9歲的時候學游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終于學會了蹬水。接下來學憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過一個暑假的學習,我能游一、二百米。經(jīng)過學游泳讓我明白了,學東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。

  記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏椋袐寢屜掳嗪髱幗o爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉,爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小,而不去做它。多幫助,多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。

  成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關心別人的大孩子。

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