【精選】小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
八仙過海民間廣為流傳的道教八位神仙。八仙之名,時(shí)代以前眾說不一。有漢代八仙,唐代八仙,宋元八仙,所列神仙各不相同。至明吳元泰《八仙出處東游記》始定為:鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹國(guó)舅、何仙姑、韓湘子、藍(lán)采和張果老。在傳說中,八仙各有不同的法器,鐵拐李有鐵杖及葫蘆,漢鐘離有芭蕉扇,張果老有紙疊驢,藍(lán)采和有花藍(lán),何仙姑有蓮花,韓湘子有橫笛,呂洞賓有長(zhǎng)劍,曹國(guó)舅有玉版。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。
《八仙過海》根據(jù)民間傳說改編成電視劇,據(jù)傳原來的八仙也是凡人,他們是經(jīng)過仙人的點(diǎn)化而成仙的,八位仙人就有八個(gè)成仙的故事,雖然他們的經(jīng)歷不同,但卻有共同點(diǎn),比如斬妖驅(qū)邪,鋤惡揚(yáng)善,造福人類,在世間留下了許多美麗的傳說……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期天,我上完奧數(shù)準(zhǔn)備到外公家去吃中午飯。在車?yán)铮野l(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子里好像有東西,便問媽媽:“那個(gè)箱子里裝的是什么呀?”“到外公家你就知道了。”我想:肯定是什么好東西,媽媽才會(huì)那么什么神秘。于是,一大堆好東西浮現(xiàn)在我的腦海里:游戲機(jī)、肯德基、牛排……
不一會(huì)兒,到了外公家,我迫不及待地打開箱子,準(zhǔn)備得到所說的“好東西”。可一看,卻是個(gè)怪東西。這東西是兩個(gè)黃藍(lán)相間的錐形物體,中間用一根又粗又短的銀色小棒固定住。我百思不得其解,便問身邊的媽媽:“這是什么東西,怎么長(zhǎng)得怪怪的?是四不像嗎?”“這是空竹。”“空竹?是空心的竹子嗎?”我打量著空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。媽媽看出了我的心思說:“空竹只是它的名字。”
這時(shí)外公大搖大擺地走出來,笑瞇瞇地說“喲,好東西來了!”我好奇地看著外公從盒子里拿出的兩根小棒。我注意到,棒的頭上有一個(gè)小洞。我問外公:“這個(gè)洞有什么用?”“把繩子穿過到打個(gè)結(jié),就做完準(zhǔn)備了。”外公邊說邊系。
外公把空竹吊在繩子上,在地上滾動(dòng)幾下,突然吊起,左右拉動(dòng)。不一會(huì)兒,就響起了悅耳的“嗡嗡”聲。我見此情景,迫不及待地奪過外公手中的空竹,操作起來。可是過了不久就掉了下來。我想:世上無難事只怕有心人,多練幾遍就可以了。但是我練了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告訴我:“這是要有技巧的。你要跟著空竹走。空竹向哪邊轉(zhuǎn)彎,你就走到哪個(gè)地方。如果向后傾斜,你左邊的棒就往前一點(diǎn)。還有,左邊的棒只要跟右邊的棒配合一下就好了,不用使勁拉。”
我照著外公的話去做。真的成功了!只見現(xiàn)在的空竹像個(gè)聽話的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐踉诶K子的中間。我歡呼道:“成功嘍!成功嘍!”
我摸著頭上的汗,雖然有點(diǎn)累,但很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩空竹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我拿著期中考試的成績(jī)單——雙百分向媽媽報(bào)喜,媽媽獎(jiǎng)我吃“麥當(dāng)勞”,我高興得一蹦三尺高。
來到“麥當(dāng)勞”,首先映入眼簾的是假麥當(dāng)勞叔叔坐在凳子上,蹺起二郎腿,真滑稽。進(jìn)到“麥當(dāng)勞”大廳,好多小朋友在那里吃著條、麥洛雞……我饞得值流口水。我自己選了炸署條、辣雞翅、漢堡包。我最喜歡吃著條和辣雞翅,因?yàn)橹鴹l沾些酸梅醬,又酸又脆,真是回味無窮。再說那辣雞翅吧,香辣香辣的,真美味。在“麥當(dāng)勞”大廳,我無意中發(fā)現(xiàn)一位老婆婆,吃完雞翅后,把手上粘的油脂,用舌頭舔干凈,真有趣。不知是好吃,還是舍不得浪費(fèi)。
這是我第五次吃“麥當(dāng)勞”,為了能有第六次吃“麥當(dāng)勞”,只有努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一大早,我就排著整齊的隊(duì)伍向軍營(yíng)進(jìn)軍,沒過一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地。
還沒進(jìn)軍營(yíng),首先進(jìn)入眼簾的是一座大門。門口直立著一位哨兵。他身穿迷彩服,腰間系著一條武裝帶,頭上戴著迷彩冒,像一尊石像矗立在大門口,多么神氣,多么威武啊!
走進(jìn)大門,繞過警示墻,盡現(xiàn)在眼前的是關(guān)闊的籃球場(chǎng)和碧綠的草地。我們坐在操場(chǎng)看表演。首先表演的是排列隊(duì)列。剛開始在我們面前的是一個(gè)凌亂的隊(duì)伍,可是當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)喊起口令:“向右看”后,軍人叔叔們馬上就排得整整齊齊了。不管從哪一個(gè)角度看都是那么筆直。“向前看”隊(duì)長(zhǎng)又給隊(duì)員們下了口令。隊(duì)員們又依照口令行動(dòng)了起來……表演完畢后,這一隊(duì)就慢慢地退場(chǎng)了。接下來是匕首操。“一二三四、一二三四……”第二個(gè)隊(duì)伍邊喊著節(jié)奏邊踏著腳步走來了。“拔刀!”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)命令了。“刷”隊(duì)員們一齊拔出匕首。“開始表演。”隊(duì)長(zhǎng)說。隊(duì)員們喊著“殺、殺、殺……”他們每喊一個(gè)殺就向右邊刺去,然后又向左邊刺去。好是威武啊!
觀看完表演,我們來到了軍人們的宿舍。“哇!”我叫了起來“這里也太整潔了吧”被子疊得像豆腐塊一樣,上面放著一頂帽子。軍人叔叔的宿舍雖然不大,但看上去卻是那么的明亮,一塵不染。
回去時(shí),我們?cè)诰厩罢樟艘粡埣w照,我會(huì)一直保留這段記憶的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
清晨,起來的時(shí)候天還是晴朗的,但不知怎么的,天就像小孩的臉說變就變了,一時(shí)間就變的陰沉沉的,我猜馬上就要下雨了。
“轟隆隆”下雨了,我猜的沒錯(cuò)。啊!雨下得好大啊,像一盆盆水從天上潑下來一樣,都沒法出門了。雨下的越來越大,雷的聲音再加上閃電,可嚇人了。我就在家里玩電腦,突然,媽媽走過來說:“兒子別玩電腦了!”我問:“為什么?”媽媽解釋說:“兒子,打雷時(shí)不能玩電腦,因?yàn)榇蚶椎臅r(shí)候使用電器,會(huì)損壞電器的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只好關(guān)上了電腦,然后站起來向客廳走去。
雨終于停了,天空中出來了五彩繽紛的彩虹,好看極了。空氣也變得非常的清新,散發(fā)著淡淡的草的清香。下雨雖然給人們的出行帶來了不便,但它的好處還是很多:凈化了空氣,澆灌了農(nóng)田,省去了農(nóng)民伯伯澆地的煩惱,滋潤(rùn)了大地。
真是好大的一場(chǎng)雨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
科普?qǐng)@里的項(xiàng)目可真多啊!有熊貓吹泡泡,太空隧道、隱身術(shù)……
我們先走進(jìn)科普展教館。其中我最喜歡的`是騎車走鋼絲。
我先看見了一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鋼絲,上面擺放著一輛自行車,旁邊有兩個(gè)階梯。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在上面騎著,我心里怦怦地跳著,生怕他們騎到一半就摔下來。可是,當(dāng)我看見同學(xué)們騎過去時(shí),想:他們?cè)趺茨茯T過去的呢?這時(shí),旁邊又響起了一陣歡叫聲:王瑞快去玩呀!在一片熱鬧聲中我鼓了鼓勇氣,上了階梯,輪到我了,我坐上了自行車,我緊閉雙眼,心跳從80跳一下升到了120跳,不會(huì)騎自行車的我被阿姨用力一推,一剎那我睜開了眼睛,一看,咦?我怎么到了?這時(shí)下面又有了一陣歡叫聲:王瑞你真勇敢!這時(shí),我腦袋中出現(xiàn)了幾個(gè)問號(hào),我怎么會(huì)安然無恙地過來呢?原來自行車下面有一個(gè)重配,能調(diào)解我的平衡。
我也喜歡怪屋。我們先看到的是一間普普通通的屋子,可是為什么給它起這么怪的名字呢?我還沒走進(jìn)去就聽見了里面同學(xué)的喊叫聲。當(dāng)我走進(jìn)怪屋時(shí),我才反應(yīng)了過來,原來這間屋子表面看方方正正的,實(shí)際上這間屋子是斜的。這是怎么一回事呢?我跑到解釋牌那里仔細(xì)一看,才知道原來耳朵和眼睛收到的信息是不一樣的。這樣會(huì)使我失去平衡,怪不得我在怪屋里像喝醉灑似的,這里摔一跤那里摔一跤,這間屋子里總是發(fā)出了一陣陣尖叫聲。
我還喜歡玩哈哈鏡。我們先看見一面面鏡子,導(dǎo)游說:“這是一些不尋常的鏡子。”我走上去瞧了一瞧說:“看上去沒啥兩樣的。”老師說:“你上去試一試。”我們一擁而上,像蜜蜂一樣。我照了一照,咦?我怎么變的這么大了?活像一個(gè)大巨人。我又照了另一面鏡子,咦?我怎么又變的這么小了?活像一只小螞蟻。我看了看標(biāo)牌的解釋:原來哈哈鏡的兩端是不一樣的,一個(gè)是凹凸鏡,一個(gè)是凸面鏡。
科普?qǐng)@里的游戲不僅多姿多彩。還可以發(fā)達(dá)我們的大腦。使我們變的聰明!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)十分勤勞善良的好姐姐。
她高高的個(gè)子,身體很壯實(shí),可是卻發(fā)生了一件意料之外的事情。
那一次,幾個(gè)鄰居家的小伙伴一起在我們家的莊稼地里玩,把莊稼都踩死了,被我發(fā)現(xiàn)了。我就悄悄地跑回家,把事情告訴了媽媽。媽媽聽了以后很生氣,放下手中的活,趕到莊稼地里,氣喘吁吁地說:“你們這幾個(gè)小不點(diǎn),為什么踩壞我的莊稼,要知道這可是我親手栽培的呀!”
小伙伴們聽了,誰也不敢吱聲,低著頭臉紅了。
這時(shí),姐姐回家正好路過這里,她看到我就停了下來,問我是怎么回事。我把經(jīng)過情形一五一十地說了出來,心里還挺得意的。
姐姐走到小伙伴們的身邊,對(duì)他們說:“你們?cè)僖膊荒芊高@樣的錯(cuò)誤了,一次做錯(cuò)不要緊,如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”
小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭,撒腿就跑。
姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說:“妹妹,你應(yīng)該懂得我剛才講的話的意思吧?”
“我知道,最后那句話是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。”
“知道就好,知道就好……”
姐姐邊說邊向家里走去,我也離開了那里,只留下殘破的莊稼和小伙伴們的腳印,姐姐的話也久久在我耳邊回響……
姐姐,你就是我心中的傳人,我一定努力向你學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我有一部藍(lán)色的手機(jī),它是我十歲的生日禮物,我非常喜愛它。
它是用鈦合金做成的,有點(diǎn)厚,比較大,藍(lán)色的外殼上有一個(gè)黑色的攝像頭,像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕,在藍(lán)色外殼下,像茫茫大海中一塊黑色的夜寶。好看極了!
它不僅好看,而且功能也比比皆是呢!
打開它,你可以看見現(xiàn)在時(shí)間以及日期。下面有一個(gè)圓形的東西,上面有一只帶著耳機(jī)的可愛萌貓,它左右搖著頭,尾巴也隨之搖擺。把圓球移上去,就是主頁了,那里有許多功能,如:音樂、相機(jī)、相冊(cè)等。
有些時(shí)候,我因?yàn)樵谕膺吺芰宋揖痛蜷_手機(jī),放一些輕快的音樂,頓時(shí)豁然開朗,決定忘掉這些不愉快,之后便會(huì)出去散散步,讓煩躁的心情完全拋到九霄云外去。有些時(shí)候,學(xué)校組織郊游,我會(huì)帶上手機(jī),這樣,就能把眼前的美景拍下來,以后就能重新瀏覽祖國(guó)的大好河山了。
我愛我的手機(jī)!它不僅能使我心情變好,還可以記錄下以后生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣會(huì)讓我有更多美好的回憶了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一年一度的春節(jié)到了,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)森林舞會(huì)。
節(jié)目一開始,一只小猴拿著話筒說:“各位動(dòng)物朋友們,晚上好。我宣布森林舞會(huì)正式開始。”小猴激動(dòng)地說道:“下面有請(qǐng)‘蝴蝶舞蹈團(tuán)’給我們獻(xiàn)上‘蝴蝶舞’。”說完,一群白蝴蝶飛了出來,它們幾百只串成了一個(gè)字。一眨眼,它們就串出了“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”。又過一會(huì)兒,黃蝴蝶飛了出來,它們幾萬只交連成一個(gè)大圓球,緊接著,它們分成一群一群的往后飛,很快就串成“大地歌喚彩云,滿園春關(guān)不住。”最后,兩種蝴蝶一起拼成了“祝大家新年快樂。”
那一群蝴蝶飛走了之后,小猴跳了上來:“下面有請(qǐng)‘小鳥合唱團(tuán)’,給我們獻(xiàn)上‘小鳥大合唱’”。說完,一只燕子飛了出來,它輕輕地唱著,聲音慢慢地變重。很快,又有一些鳥飛了出來,在百靈鳥,有烏鴉,還有畫眉鳥,它們一起唱,發(fā)出的聲音真好聽,還有很多觀眾也跟著唱呢。
唱了一個(gè)小時(shí),鳥兒們都飛走了,只有烏鴉還在。小猴告訴大家:“烏鴉不美麗,但它能參加合唱團(tuán),你們知道嗎?那是因?yàn)闉貘f每天5點(diǎn)鐘開始學(xué)唱歌,一直學(xué)到晚上10點(diǎn)。我希望大家都能向他學(xué)習(xí)。”說完,煙花飛向了天空,把森林變成了“不夜城”。
在這天晚上,動(dòng)物們都很高興,它們高興的不是看了精彩的表演,而是明白了“只要努力,成功和外貌是沒關(guān)系的”。
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