四年級(jí)寒假的作文

時(shí)間：2022-07-05 17:08:23 四年級(jí) 我要投稿

寒假趣事的作文推薦度：
寒假收獲及計(jì)劃作文推薦度：
我的寒假生活作文推薦度：
四年級(jí)寒假里的一件事作文推薦度：
四年級(jí)秋游作文推薦度：
相關(guān)推薦

【精選】四年級(jí)寒假的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寒假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級(jí)寒假的作文匯總8篇

四年級(jí)寒假的作文篇1

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。

　　那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：我知道了是分米。寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。

　　那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　我說(shuō)：真聰明，答對(duì)了！哥哥說(shuō)：那就把我的白條摘下來(lái)吧。我笑了笑，說(shuō)：將功補(bǔ)過(guò)，行。

　　這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別是這個(gè)游戲。

四年級(jí)寒假的作文篇2

　　寒假來(lái)匆匆，去匆匆，在這個(gè)假期里發(fā)生了很多很多難忘的事，如天上的星星，數(shù)不過(guò)來(lái)但是過(guò)年期間放鞭炮的事仍讓我記憶猶新，想起來(lái)回味無(wú)窮。

　　今年寒假，我像以往一樣，早早的把作業(yè)完成了。完成作業(yè)的一個(gè)星期，媽媽決定要帶我和姐姐去海洋極地世界的水簇館觀看海底世界。我高興地跳了起來(lái)!

　　到了水簇館，我和姐姐的第一句話就是：“哇!好多魚呀!�！备鞣N各樣的魚都有，比如：小金魚，紅尾魚，電鰻，食人魚，大白鯊等等等等。大約有上千條魚，讓人看了眼花繚亂。

　　其中，電鰻全身都是電。據(jù)說(shuō)，電鰻的放電主要是出于生存的需要。因?yàn)殡婗犚东@其他魚類和水生生物，放電就是獲取獵物的一種手段。它所釋放的電量，能夠輕而易舉地把比它小的動(dòng)物擊死，有時(shí)還會(huì)擊斃比它大的動(dòng)物，如正在河里涉水的馬和游泳的牛也會(huì)被電鰻擊昏。

　　到了第二層，我們看到了許許多多的一級(jí)動(dòng)物。比如：北極熊，企鵝，娃娃魚，海獅，海豹等等等等。這些都是我最喜歡的動(dòng)物!你們看了肯定也喜歡!

　　最引人注意得是：娃娃魚!經(jīng)導(dǎo)游介紹：大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的叫聲很像幼兒哭聲。因此，人們又叫它“娃娃魚”，是國(guó)家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開發(fā)品種;是野生動(dòng)物基因保護(hù)品種。不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳啊!

　　到了第三層，我們走進(jìn)了一個(gè)拱形的大玻璃屋。這時(shí)，工作人員正在給大魚喂食，充滿好奇心的我也嘗試了一次，真是驚喜又忐忑!一會(huì)兒，美人魚的舞蹈吸引了我的視線，做著優(yōu)美的動(dòng)作，贏得了場(chǎng)上一陣陣的歡呼聲!

　　不知不覺(jué)得到了中午，我們戀戀不舍的離開了!今天，參觀了海洋極地世界，我非常高興!因?yàn)�，我又認(rèn)識(shí)了許多的新“朋友”，從中，也讓我又得到了許多收獲。世界上的生物多姿多彩，真是沒(méi)有做不到，只有想不到啊!

四年級(jí)寒假的'作文篇3

　　寒假終于來(lái)臨！我借助這個(gè)值得放松的機(jī)會(huì)，與爸媽一起去了濰坊金寶樂(lè)園游玩。一路上，溫暖的陽(yáng)光照亮我的心，使我的心情舒暢。

　　金寶樂(lè)園以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和巧妙合理的布局，構(gòu)成了韻味獨(dú)特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨(dú)特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的標(biāo)志——金寶樂(lè)園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來(lái)的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。

　　冬天的金寶樂(lè)園，依然不失春天的本色。園內(nèi)的樹木雖說(shuō)已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠(yuǎn)離喧囂城市、享受清靜自然的首選。

　　首先，我們?nèi)チ私饘殬?lè)園內(nèi)的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛(ài)。熊貓的毛仿佛是它們過(guò)冬的棉衣吧！感覺(jué)毛茸茸的，很溫暖。然后，我們?nèi)タ戳丝兹浮＿@里有不開屏的，也有開屏的。不開屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛(ài)。我忙用照相機(jī)照下了這些“可愛(ài)的明星”，留作紀(jì)念。（寒假記事作文500字）

　　最后，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽著這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見(jiàn)去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂(lè)園北側(cè)的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說(shuō)了！我想喊，但又喊不出來(lái)。兩眼直發(fā)蒙，臉色長(zhǎng)白。知道工作人員看見(jiàn)我臉色大變后才把我放下來(lái)，爸媽還指著我偷笑呢！

　　通過(guò)這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會(huì)成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來(lái)了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂(lè)，向家的方向駛?cè)ァ?/p>

四年級(jí)寒假的作文篇4

　　每一年我都有不同的寒假，有讓我流連忘返的，有有聲有色的，也有快樂(lè)無(wú)比的。但今年，我過(guò)了一個(gè)山清水秀的寒假。

　　今年，我和弟弟等人去到了美麗的防城港，人們都說(shuō)防城港是個(gè)好地方，我有幸來(lái)參觀，我們坐在觀光車上看風(fēng)景。來(lái)到大海，我觀賞過(guò)“天下奇觀”的錢塘江，看過(guò)五顏六色的五彩池，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這里的水，這兒的水真清啊！清的可以看見(jiàn)魚兒可以游動(dòng)；這兒的水真靜��！平靜得像一面大鏡子；這兒的水真……

　　來(lái)到了“十萬(wàn)大山”那兒有八十八座大山，山上山清水秀，鳥語(yǔ)花香。個(gè)個(gè)像兄弟姐妹一樣，緊緊擁抱在一起。山上有無(wú)數(shù)花朵，有紅的，有黃的，有紫的……把山上都染得萬(wàn)紫千紅。那兒的樹又高又粗，像草原的哨兵，一直守護(hù)著這八十八座大山。

　　防城港是個(gè)臨海城市，當(dāng)然少不了山珍海味，看著都想吃。有大龍蝦，螃蟹，貝類，魚……我吃了一口龍蝦，哇！真美味，味道剛好，真是色香味俱全。

　　朋友，都說(shuō)防城港是個(gè)好地方，你若不信可以去體驗(yàn)一下，俗話說(shuō)的好：百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一試。

四年級(jí)寒假的作文篇5

　　今天才是寒假第四天，就覺(jué)得好無(wú)聊。

　　我期末考試考了個(gè)全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過(guò)得很舒適。但我總覺(jué)得有些舒適過(guò)當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒(méi)事做，就很無(wú)聊了。呆在那里像個(gè)木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語(yǔ)就沒(méi)完沒(méi)了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺(jué)得無(wú)聊了。

　　以前假期無(wú)聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過(guò)得多充實(shí)啊！可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間休息。

　　我真是不喜歡這兩種生活��！太舒適了，就感到無(wú)聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國(guó)家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過(guò)程中既開拓了知識(shí)又鍛煉了解決問(wèn)題的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　我多想要一種充實(shí)、快樂(lè)、放松的生活呀！

四年級(jí)寒假的作文篇6

　　我的寒假苦苦的，期末考試成績(jī)公布了，我考得不怎么理想，拿著那張成績(jī)單走在回家的路上，感覺(jué)腳像有十斤重，風(fēng)呼呼地刮著，好像在嘲笑我，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在指責(zé)我，頭深深地埋在胸前，久久不敢抬起來(lái)，爸爸媽媽看到我的成績(jī)單，并沒(méi)有批評(píng)我，而是默默地坐著。呀，真苦！

　　我的寒假什么味道？

　　我的寒假酸酸的，天天望著堆積如山的作業(yè)，從早上一直做到晚上，還要做媽媽買的三套試卷和兩本字帖，想玩都玩不成。呀，真酸！

　　我的寒假什么味道？

　　我的寒假甜甜的，穿著新衣新鞋，吃著大魚大肉，還玩花炮，一種幸福感油然而生，跟著爸爸媽媽去了外公家、阿姨家、伯伯家……收了許多的紅包，買許多的零食，還跟朋友們一起去堆雪人，打雪仗，雖然很冷，但我們每個(gè)人心中都洋溢著幸福與快樂(lè)。呀，真甜！

　　我的寒假什么味道？

　　我的寒假辣辣的，過(guò)年當(dāng)然吃的豐盛，里面全都放了火紅火紅的辣椒，吃得臉紅了，嘴也麻了，還忍不住再吃一口。呀，真辣！

　　你會(huì)問(wèn)我寒假怎么沒(méi)有咸呢？我的寒假可是“咸”不住，光是作業(yè)就有這么多，還要打掃衛(wèi)生、走親戚……你說(shuō)我“咸”的住嗎？

　　我的寒假什么味道？

　　我的寒假是酸甜苦辣的！

四年級(jí)寒假的作文篇7

　　寒假中的一天，天氣寒冷，媽媽在大院里撿了一只別人不要的小倉(cāng)鼠，它肥嘟嘟的，烏黑發(fā)亮的眼珠，四只強(qiáng)健有力地腿，白色的短尾巴，可愛(ài)極了。可它的生活可不太安寧。

　　那天，我和同學(xué)出去玩后像往常一樣，自己騎自行車回家。我喊媽媽開門，媽媽叫我先不要進(jìn)來(lái)，說(shuō)有個(gè)驚喜給我，讓我去地下室等她。我去了地下室，媽媽也來(lái)了，打開門，我就看見(jiàn)一只小倉(cāng)鼠在籠子里面，津津有味地吃著饅頭。我問(wèn)媽媽怎么回事，哪里來(lái)的，媽媽說(shuō)：“早晨，有一個(gè)人把它扔了，我看它很可憐，你正好想養(yǎng)，我就把它撿了回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽把它帶上樓。晚上，爺爺奶奶回來(lái)了，他們看到小倉(cāng)鼠后臉色大變，他們說(shuō)倉(cāng)鼠畢竟是老鼠的一種，身上很臟，還有許多細(xì)菌，不讓我養(yǎng)，叫我們把它扔掉，我當(dāng)時(shí)心就碎了，我天天說(shuō)要養(yǎng)的小倉(cāng)鼠才和我相處4個(gè)小時(shí)啊！而且，如果扔了，第二天它就凍死了，我悲痛欲絕，媽媽也在幫我想辦法。這時(shí)，媽媽想到了一個(gè)兩全其美的辦法——把倉(cāng)鼠放在地下室養(yǎng)，爺爺奶奶既不會(huì)知道，我也不傷心。說(shuō)干就干，我和媽媽偷偷地把倉(cāng)鼠送到地下室，我們給了它許多食物和水，以后每天都偷偷地去看看它。一天，奶奶去地下室，看小倉(cāng)鼠居然在地下室，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)興哲，叫你不要養(yǎng)你還養(yǎng)，你今天再不把它扔掉，我就叫爺爺明天把它扔掉！”我聽后徹底絕望了，奶奶都威脅我了，媽媽也在幫我求情，可奶奶堅(jiān)決不同意。媽媽只好再想想辦法。突然，媽媽說(shuō)：“我有個(gè)更好的辦法——用盒子裝著，放在地下室的角落里，這樣既不占用公共地盤，也可以養(yǎng)它。”我和媽媽兵分兩路——我去說(shuō)服爺爺奶奶，媽媽去裝。我把想法和爺爺奶奶說(shuō)后，他們看我這么喜歡他，終于決定給我養(yǎng)了，我終于踏實(shí)了。

　　從此以后，我每天都和它和諧相處，每周只要是晴天我都帶它去曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣。每天還喂它瓜子（他的最愛(ài)），我真高興我養(yǎng)了它。