四年級同桌的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級同桌的作文 篇1
體育課后是英語課,沸騰的教室好不容易靜下來,一顆顆躁動的心慢慢褪去體育課的激動與歡騰。每當這時,教室的后門都會晃進一個姍姍來遲的熟悉身影,他滿頭大汗,蓬頭垢面,手抱籃球,鬼鬼祟祟……
這個身影就是我的同桌,總愛在體育課的下一節課遲到的“調皮鬼”。六年以來,同桌常常就“三八線”問題,不經意間即發大戰。在六年的時光里,我早已習慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……
同桌的名字叫“中國”,因為同桌曾在自我介紹時,說自己的英文名是“China”,所以同學都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦,大家可別被他的外貌騙了,他才不是什么懵懂無知的小朋友,而是聰明,甚至有點兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感,五官皺巴巴地擰作一團,嘴里發出“嗝嗝嗝”的響聲,他一笑,全班同學都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是,他衣服里散發出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好聞。
同桌有點自我“膨脹”,嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數學課,老師讓他說說想法,他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”,聽得同學們目瞪口呆,老師賞他戒尺的撫摸作為獎勵。經歷了這次遭遇,他的嘴邊依舊掛著“朕”,讓人聽了覺得又好氣又好笑。
同桌是個段子手,一天到晚,總是金句頻出,讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內心的想法,比如什么“她心里一定萬馬奔騰”,什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個不停。
除了這些,我還非常佩服他的聰明才智,以及做事持之以恒的態度。每當在老師提出難題,同學們都還在冥思苦想時,他總是能第一個提出金點子。同學紛紛向他投來佩服的目光時,他掩飾不住內心的小驕傲,大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來,他總會想到下課,猶如雕像般,坐在那兒紋絲不動。
歲月不居,時節如流,六年時光轉瞬即逝,我一定還能記得這個調皮、聰明的同桌。
四年級同桌的作文 篇2
剛步入四年級,我的同桌就換了好幾個。她們個個都是品學兼優的好學生。算了,還是說說我現在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛的——卜高興。
她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的個子,長長的頭發,圓圓的臉上紅潤潤的。簡單地說,卜高興長了一張非主流的臉。卜高興的作文寫得非常的棒。老師布置的作文,我只能寫5.6百字,她卻能寫7.8百字。而且沒有一點羅嗦的句子。總之一個字——棒!卜高興上課注意力特別集,弄個我也不好意思了再胡亂說話了。于是我也去認真聽講了。
卜高興的人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關系都特別好。
我很慶幸有卜高興這樣朋友。
我愿意和卜高興成為最要好的朋友。
四年級同桌的作文 篇3
她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。
開學初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因為我把語文書給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時,同桌的你似乎發現了什么,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊委員,應當向她匯報。我對她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”我不好意思地說。“那就合著看。”她對我說。
上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關系,你看吧。”
中午時,我發現她在桌子上抄些什么。“奇怪,上午沒作業呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時,傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會神地抄起來。看到這一切,我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書認真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住,我被摯愛之情感動,眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌。”
點評:小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩,樂于幫助他人。文中構思合理,語句優美,能抓住人物語言、心里活動等細節描寫,字里行間流露出同學之間真摯之情。
四年級同桌的作文 篇4
“嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實在沒辦法。
同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的。
同桌就是個愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業,因為作業寫的太難看了,被組長撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業還給她。結果,她卻把作業扔了回來。“我這次可把它撕了。”我開玩笑地對她說,她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業放在她手里。誰知,她卻把自己的作業一下子撕成兩半了。老師問她要作業,她居然說是我把她的作業撕了。老天啊!這關我什么事啊!結果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。
同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數學考試,我打開文具盒一看,發現沒帶米尺,眼看卷子要發過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了。”說完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半。”那時我感動得快要哭了。
同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點,就是當了班長就囂張,我多么希望她能把缺點改正,做一名負責任的好班長。
這就是我的'同桌——盧熙恩,有點喜歡她,也有點討厭她。
四年級同桌的作文 篇5
似水年華時,誰不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時,誰不曾與同學留下一段真摯的友誼;似水年華時,誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
他是一個男孩子,有點胖,但他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西,還有他那愛說話的嘴,就像自來水龍頭一樣,一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢!差點忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的。
記得有一次,那時候,我們正在上英語課。過了一會兒,快要下課了,英語老師準備布置今天晚上的家庭作業了,而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業本呢!找來找去,突然想到,啊!我把作業本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業,要不然,我還不知道要怎樣記英語家庭作業呢!謝謝你,好同桌!
同桌,謝謝你!雖然現在放假了,但是,我會記住你在學校里幫助的我點點滴滴,我也會記住你的。
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌叫儲銳鈺,她有一對柳葉眉,又大又圓的眼睛,時刻閃著光芒,一個微微上翹的小鼻子,能說會道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉。身材不胖不瘦,還有一頭烏黑的頭發,總是喜歡扎個馬尾辮。
她對學習特別認真。有一次,儲銳鈺在查我的作業,她拿來作業本,翻起我的作業本,忽然,看見我昨天的作業沒有組詞,就對我說:“你昨天的作業沒有組詞,快點把詞語補上,不然,我告訴老師了,你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的說:“好的,好的,我馬上就補,馬上就補。”因為她學習認真,所以成績一直都很好。
她還樂于助人。有一次考試,我們班有個同學的墨囊用完了,那個同學沒有備用的,問旁邊的同學借,可旁邊的同學沒有,儲銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。
這就是我的同桌,你愿意和她做朋友嗎?
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