實用的四年級元宵的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級元宵的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級元宵的作文 篇1
說起永泰的元宵節嘛，那可真是只能用一個詞來形容：熱鬧！怎么？不相信，請看：
呃……好飽。你所這是為什么，我要去看元宵啊！今天可是正月十五，中國的傳統節日：元宵！吃完飯，還沒有六點，我就迫不及待地跨出家門，去看元宵嘍！我來到街上，雖然才六的多，可是街上已經人山人海了，踮起腳尖，向遠處望去，只有一顆顆黑黑的腦袋，完全看不見身體！
由于元宵還沒開始，我就在街上閑逛。不一會兒，我就被熱鬧的場景給迷住了。你瞧，有的小孩兒頭上帶著大人給他們買的“牛角”；有的愛美的小女生穿著“蝴蝶仙子套裝”，乍那么一看，還真的挺想童話電視劇當中的“蝴蝶仙子”呢；有的小號正在舔著棒棒糖，東張西望……正當我還沉寂在人們快樂的氣氛中，元宵隊伍已經敲這鑼打這鼓來到了我的面前。呵！真壯觀！
你瞧！一只“藍龍”已經來到了我的跟前，突然，那條“藍龍”飛上了天，不愧是專業的舞龍人！把龍舞得有聲有色。對了，還有“財神爺”，他雙手拖著金元寶，邁著八字步，向前大搖大擺地走去，正好笑……
天色不早了，我暫時就聊到這。你如果想看看永泰元宵節的場景，自己來看看吧！保證讓你流連忘返！
四年級元宵的作文 篇2
每年的正月十五是中國傳統的節日元宵節。從大年初一到這天，就可以說是過完年了。而我，也度過了一個難忘的元宵節。
元宵節，也稱燈節。那為什么呢？因為從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了２０００余年的民俗，所以俗稱燈節。
元宵節那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的20xx元宵晚會。因為元宵是我最喜歡吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的.菜陷的，對了，還有實心的小元宵。元宵還沒煮好，我就已經迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個，猛地咬了一大口哇！好燙好燙！差點把我的舌頭燙到媽媽看了，一個會心的微笑地說：看吧，心急是吃不了熱豆腐的！我想想，也是。我再貼近仔細地看了看元宵：好潔白光滑啊！好象一個白色小絨球！我又夾了一個元宵，這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口好粘啊，簡直太好吃了！我終于明白：無論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
雖然只是一次吃元宵，但卻給了我一個意義非淺的啟示。我會記住這20xx年元宵佳節的這一晚
四年級元宵的作文 篇3
每年都有許多節日，場面最熱鬧的是傳統節日元宵節！
這天，人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊！
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經濟命脈。
接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后，是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的元宵節，誰能不喜歡呢？
四年級元宵的作文 篇4
今天是元宵節。這天，大家都會猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、耍花燈、扭秧歌等傳統民俗表演。
一上午的學習班終于結束了，打了一輛車來到媽媽上班的地方，對面是一個大廣場，附近的車堵得水泄不通。我走進去一看廣場上人山人海，陣陣鑼鼓聲迎面襲來，喧鬧非常。
進門一直往前走，一個三層高的鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高，走近看，其實并不是太高，相當于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓，十二個人身著紅色衣服，戴著頭巾，站在鼓旁奮力又有節奏的打著。鼓聲忽急忽緩，一會兒“萬馬奔騰”，一會兒“輕風掠過草原”，一會兒“波濤洶涌”。
往右邊走，擠進層層人群，里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服，戴著各種各樣的頭飾，有踩高蹺的，有劃旱船的，還有扭秧歌的，邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦，她們“坐”在“船”里，手里拿著槳，擺著劃船的姿勢，樣子滑稽極了！
再往前走，這里是我最喜歡的舞獅表演，這里圍的人最多，遠遠地就能看到一座高臺，至少有十幾米高，上面綁著一只雞，幾只“獅子”順著連接高臺的地繩子，邊舞邊上，幾只“獅子”不一會全都登上高臺搶那只雞，場面十分精彩，臺下的喝彩聲不絕于耳。
熱鬧的元宵節慢慢的平靜下來，但我的腦海里還一直被喧鬧填滿，夢中還流露著歡快的笑容。
四年級元宵的作文 篇5
元宵已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和爸爸去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。
不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是爸爸看到了，攔住我，說:“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來。
經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收獲，知道了爸爸以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務。
四年級元宵的作文 篇6
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙起來，因為接下來又將迎來一個熱鬧非凡的節日——元宵節！
我們這里過元宵節都要吃湯圓，因為湯圓象征著團圓，幸福美滿，也算為一年的春節畫上一個圓滿的句號。自我記事起每年奶奶和媽媽都會在這一天包湯圓，我最喜歡吃的黑芝麻餡的，雪白的皮兒咬開里面是香濃的黑芝麻，每次媽媽都擔心我吃太多不消化，而給我限量供應。
對我來說，最喜歡的還是晚上。吃完晚飯后，走出家門你就會發現路邊上、田埂上到處都是孩子們歡快跳躍的身影，還有愉快的歡呼聲。大人們站在我們身后不遠處看著我們玩，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，還趁機將各自孩子的糗事講出來，又惹來一片笑聲。還能聽到大人們敲鑼打鼓的聲音，伴隨著鼓聲的是村里的叔叔、伯伯、嬸嬸們扭秧歌的身影，平時寂靜的村子在此時充滿了生機，仿佛路邊的大樹都要加入我們行列，熱鬧極了！孩子們都將自己手中珍藏的煙花拿出來放，五彩繽紛的煙花升上夜空，整個村子一片火樹銀花的景象，煙花照亮了夜空，也映紅了人們歡快的笑臉。哇，多美好的夜晚！
孩子們歡樂的笑聲、喧天的鑼鼓聲、絢麗的煙花，把元宵節鬧的一片歡騰！又是一個快樂的元宵節！
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