精選四年級的夏天作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的夏天作文 篇1
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個(gè)西湖。正是美極了！一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹像解放軍戰(zhàn)士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個(gè)大大的月亮。四個(gè)小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了，在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊！夏天真美啊！
天黑了，天黑了，小動(dòng)物們要睡覺了。抬頭望去，夏天的星空是多么的璀璨。小鳥慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥巢，不一會兒，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進(jìn)自己的馬棚，站著不一會兒，就說起了夢話。可愛的小魚游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會兒，就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個(gè)不停，在荷葉上蹦來蹦去，就像在輕輕地對小朋友們說：“安心的睡吧！我會一邊捉害蟲，一邊守著你們一直到天明。”
四年級的夏天作文 篇2
“知了！知了！”伴隨著蟬的歡樂的叫聲，我們迎來了夏季。夏季是美麗的、愉快的，也是美好的。夏夜也正是如此。夏日的夜晚，皎潔的月光照著大地，大地抹上了一層淡淡的銀粉。星星在旁邊點(diǎn)綴著，好像天空掛上了許多耳環(huán)。在深黑的夜里，你仔細(xì)看，隱隱約約會看到幾片白云，給人一種境意朦朧的感覺。
蟬在奮力地唱著他的自創(chuàng)曲。他好像嗓子永遠(yuǎn)不會啞似的，從下午唱到晚上。在夜深人靜的夜里，只有蟬在唱著歌，就像一首催眠曲，又溫柔又和藹。
蟈蟈大叔也來了，他也唱起了一首首優(yōu)美的歌曲。蟈蟈大叔正在為自己唱的歌而感到自豪，他正沉浸在喜悅的時(shí)光中。三位選手都在賣力地唱著各自的歌曲，決定一爭高下。
蟈蟈大叔請來了他的兄弟——蛐蛐，這樣力量就強(qiáng)大起來了。他們兄弟倆齊心協(xié)力，唱起了《童年》。唱著這首歌，他們倆被感動(dòng)了，仿佛又回到了童年。
夏天的濱江廣場很是熱鬧。音樂響起來了，跳舞的人們紛紛聚集在了廣場的中央，一起扭動(dòng)著同樣的腳步，有的是老年人，有的是中年人，有的是婦女。他們給濱江廣場增添了歡聲笑語。空閑的時(shí)候，我會和小伙伴們到廣場上溜冰。我們在廣場上不停穿梭，像穿上了風(fēng)火輪似的。一個(gè)個(gè)瀟灑的動(dòng)作，讓人目瞪口呆。
夏日的夜晚，一幅優(yōu)美、和諧的圖畫！
四年級的夏天作文 篇3
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個(gè)原因，第一個(gè)：老師姓夏，第二個(gè)：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時(shí)，推推眼鏡，像個(gè)博士呢！我還評價(jià)了一下老師：知識指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時(shí)，這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關(guān)心，我們終生難忘！
四年級的夏天作文 篇4
溫暖的春姑娘的步伐已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，隨著春姑娘的離去，脾氣暴躁的夏姑娘也已經(jīng)到來。她先把太陽變成火球，
再把人間變成了特大號烤箱，太陽和烤箱把人們烤得滿頭大汗，汗流浹背；把花草樹木烤得無精打采；把小動(dòng)物們烤得更是有氣無力，連平時(shí)活蹦亂跳的“調(diào)皮鬼”小猴子也沒力氣了。
來到小河邊，你會發(fā)現(xiàn)原來水很多很多，清澈見底的小河如今也已經(jīng)快干了，原來活力十足的小魚兒們?nèi)缃褚惨呀?jīng)奄奄一息了，再看看河邊的柳樹，那原本茂密的，翩翩起舞的枝條，如今也不動(dòng)了，要是你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，那枝條差不多都要烤成焦葉啦！
在炎熱的夏天里，小動(dòng)物們都躲在自己涼爽的家里，誰也不愿意出來被太陽曬得暈暈乎乎的。只有知了最不怕熱，他趴在樹枝上，從白天到黑夜，“知了，知了……”地叫啊叫啊，仿佛一直在說：“熱死了，熱死了……”小青蛙最聰明，他在最熱的中午呼呼大睡，到了晚上約同學(xué)們、伙伴們參加一個(gè)巨大的聯(lián)歡會。
這就是夏天，雖然夏天像火球一樣炎熱，但是我愛夏天，因?yàn)橄奶靵砹耍陀辛寺L的暑假，因?yàn)橄奶靵砹耍铱梢猿詻鏊谋苛埽驗(yàn)橄奶靵砹耍铱梢匀タ赐h(yuǎn)方的爺爺、奶奶、外公、外婆，還可以去游泳館盡情地游泳……
四年級的夏天作文 篇5
夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏著烈日，風(fēng)風(fēng)火火地來了。
當(dāng)夏天來臨，樹木開始大展身手了，伸長了雙手為人們遮風(fēng)避雨，草兒更加旺盛，綠葉不停地裝扮著花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戲，還有的在家里乘著空調(diào)看電視，他們都在愉快地度過幸福的夏天。
在這悶熱的夏天里，我們在玩耍，在享受，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng)，盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來，也不休息一下。這讓我想起：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食就是多么來之不易，我們可不要浪費(fèi)啊！
夏天就像一個(gè)籃子，裝滿了歡聲笑語。
四年級的夏天作文 篇6
經(jīng)過一個(gè)春天的生長，此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài)，有的像小鴨子的腳，有的像扇子，有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看，顏色也變得更深綠了，這些葉子雖然樸實(shí)無華，但是深受人們喜愛。
你們還記得春天的柳樹芽嗎？可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘”了，人們總是愛在它的'樹蔭下乘涼，也總能聽到孩子們的歡聲笑語，看見老人們的微笑，就連飛禽走獸也到柳樹下聚會，小狗趴在地上打滾，小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚，一陣風(fēng)吹來，那“小姑娘”的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空的映襯下，多么的美麗，多么的柔和，柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動(dòng)力。
在春天的時(shí)候，銀杏葉還在發(fā)芽，但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子”了，每有酷熱的熱浪卷來，“小扇子”們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣，人們總愛在下面乘涼，老人們拉二胡、打牌，孩子們在下面嬉戲，自由自在地到處跑跳，就是這一個(gè)個(gè)“小扇子”為酷熱的夏天送來了一片清涼，讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。
我還記得，春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的，非常地嫩，而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手”掛在樹上。人們來到樹下，它就面向人們招手，樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情，人們聚集在下面談笑風(fēng)生，它那熱情滋潤了人們悶熱而無趣的心，激昂了人們的精神，給夏天帶來了生趣。
這些葉子千姿百態(tài)，給人們抵擋著強(qiáng)烈的陽光，傳遞著可貴的精神，我愛這夏天的葉子！
四年級的夏天作文 篇7
我不愛那綠意盎然的春天，不愛那涼快愉悅的秋天，也不愛那寒冷無趣的冬天，問我最愛什么季節(jié)，我可以自豪的說，我愛炎熱的夏天。因?yàn)槊磕甑南奶欤闶俏抑圃焱耆な碌臅r(shí)候。
雖說夏天熱，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空調(diào)，“夏天的粉絲們樣樣在行”，不會游泳一直是一道難題，可，不能用游泳圈嗎？這種問題誰都會解決。
有些不愿出門的宅男，在家吹著空調(diào)，吃著冰棍，他們已經(jīng)被空調(diào)的涼爽和美味的冰棍誘惑住了，都不翼而飛了。對我來說，在夏天最愉快的事，就是在室內(nèi)吹著空調(diào)玩電腦，順便說一下，這已經(jīng)成了我最起碼的“夏日愉快事件了“，但一有空，我就會出去走走，我才不會在白天走，要說最迷人的，那就是夏夜的森林。靜靜的森林，明亮的月光，照在叢林的大地上，我從小河中撈出了藍(lán)色的寶藏，從樹林中，找到綠色的希望，貓頭鷹站在樹枝上，好像在保護(hù)“市民的安全”，雄鷹在空中飛翔，好像在守護(hù)這遼闊美麗的土地，我躺在綠色的大地上，好像成為了森林的一份子？
我愛夏夜，它是涼爽的，我愛夏夜，它是我童年最難忘的回憶。
平時(shí)我常在學(xué)校的操場上走著，突然，一只小鳥從樹上掉了下來，我跑過去，為它包扎傷口，我向老師申請，讓他把小鳥帶回家，頓時(shí)，我覺得在夏天，長大了。
我在操場上走著，突然發(fā)現(xiàn)，怎么沒出汗？噢，原來我們的衣服換了，不像春天，要穿外套，現(xiàn)在，我們都穿著時(shí)尚的T恤，不再害怕炎熱，我愛夏天。
四年級的夏天作文 篇8
有人喜歡明媚的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但是我喜歡迷人歡樂的夏天！
清晨，陽光明媚、晴空萬里，一陣陣鳥叫聲把沉睡中的人們從被子里拖出來，公園里的景色可美了、可和諧了。高大的樹木挺立在路邊，像一位位勇士在保護(hù)公園，又像一位位勇士在保護(hù)公園，又像一把把翠綠的大傘為人們遮住夏日的火熱。樹下的小花也不服氣把它的姹紫嫣紅和馥郁芬芳都展現(xiàn)出來，身上還帶了一串晶瑩的“珍珠”項(xiàng)鏈呢！旁邊的小草正在瘋狂的生長著，看著那速度很有勢頭趕超小花。忽然傳來一陣小孩的笑聲，噢！原來是一些小孩在捉迷藏。
中午，這天氣說變就變，前五分鐘還是晴空萬里，五分鐘后狂風(fēng)大作，吹得滿天沙石和灰塵。接著，電閃雷鳴，豆大般的雨點(diǎn)落了下來，不一會干燥的地面就被染得濕濕得，那雨越下越大好像要把這里淹成水的世界……可是，過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，真美啊！
傍晚夕陽西下，我們來到河邊。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我們披著晚霞在河邊戲水，涼爽的河水洗去了人們的炎熱，人們的疲憊。
晚上，潔白的月亮高掛天空。老人和小孩都在樹下乘涼，老人們回憶著往事，總是滔滔不絕，不時(shí)還發(fā)出笑聲；孩子們在玩詞語接龍，熱鬧非凡，他們的笑聲在空中蕩漾。草叢里，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在彈琴，最吸引人的是螢火蟲小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。
夏天是美麗的；是朝氣蓬勃的；是歡樂的；
我愛你—夏天！
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