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我的四年級作文

時間:2022-07-03 08:05:53 四年級 我要投稿

【熱門】我的四年級作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的四年級作文九篇

我的四年級作文 篇1

  “博士!博士!醒醒啊!”我的助手將我拉出了與周公的棋會。“咋啦?開飯?”“不是!您的第3258件實驗品成功啦!編號:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒……

  是的,二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了。現(xiàn)在就向你介紹我的新發(fā)名。

  我的新發(fā)明就叫做——“不盔(虧)”,取這個名字就是想讓你們知道買它不虧,從名中也可以看出它是個頭盔!功能是多得不得了!請細聽。

  功能一:防摔防打決不破。這個我們是實驗過的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結(jié)實的鐵制品,首先從最不硬的開始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實驗,鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的!

  功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來!

  功能三:舒適。頭盔內(nèi)按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會運作起來,那感覺。我試了五試,說了五聲爽!戴上去還會放出柔美的音樂,使人心曠神怡。

  功能四:……

  這種頭盔不僅功能多,而且價格便宜。希望你來搶購哦!

我的四年級作文 篇2

  在我的心中,一直有一位令我敬佩的人,他就是我的爸爸。他的個子矮矮的,烏黑的頭發(fā)戴著一副眼鏡,鼻子有點翹。

  我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了,有許垃圾,爸爸就會主動打掃干凈,決不馬虎;無論認識或不認識的人,爸爸都會幫助他;被人掉了東西會主動還給別人,就不索取。

  我就說一件事給你聽聽吧。那是一個寒假的夜晚,爸爸帶我來到兒童公園玩,我們買了門票,走進了大門。真當(dāng)我們走到草地旁,聽見有人在哇哇大哭,我一看原來是一個七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說:“我們?nèi)枂査麨槭裁纯薨桑俊蔽衣犃藵M不在乎地說:“有什么好問的,我們又不認識他。”可爸爸堅決要去問我沒辦法,只好一起去了。爸爸親切地問:“小朋友,你為什么哭呀!”小男孩哭著說:“我剛才不聽爸爸的話到出亂跑,現(xiàn)在找不到爸爸了!”爸爸聽了用同情的目光望著他,爸爸想了想問:“你爸爸的手機號是多少?”小男孩看了看爸爸,吞吞吐吐地說出了號碼。爸爸撥通了號碼,說明了情況。不一會兒,他爸爸來了,他已經(jīng)急得滿頭大汗,見我們大電話給他,感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你們,真是太謝謝了!”說著從口袋里拿出二百元錢給爸爸,爸爸堅決不拿。不一會兒,他們父子倆高興得回家了。

  這就是我的爸爸,樂于助人,難道爸爸不值得我敬佩?

我的四年級作文 篇3

  愛穿小藍人手拉著手衣服和綠色褲子的人就是我。我有一張瓜子臉,嵌著兩只圓溜溜的大眼睛。我的鼻子猶如豬一樣靈敏。可我愛玩電腦。

  以前聽人說什么電腦,我覺得十分稀奇。我想:要是我家有一臺電腦,那都好啊!我認為電腦是通電流腦子。有一天,爸爸抱回了一臺電腦。我高興得手舞足蹈,興奮地大叫:“我家有電腦了!我家有電腦了!”聲音驚天動地,響徹云霄。我三步并作兩步地跑過去一看,原來,電腦不是什么三頭六臂的怪物,是一個大屏幕、一個鍵盤和一個主機合成的。媽媽說:“主機一旦壞了,大屏幕和鍵盤都沒有用了,主機現(xiàn)在沒有網(wǎng)絡(luò),沒網(wǎng)絡(luò)也沒有用了。"我疑惑不解地問:“網(wǎng)絡(luò)是不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛?”媽媽說:“不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛。是互聯(lián)網(wǎng)。"“我可不可以玩?”媽媽說:“讓你玩一下,沒關(guān)系。”我迫不及待地打開電腦,開了一個QQ。過了一個小時,我就有一個粉絲了。我心里想:粉絲是米粉絲吧。于是我去練習(xí)打字,然后百度去查粉絲是什么東西,原來,粉絲是很敬佩你的人叫做粉絲。我一玩就是三小時。

  啊,電腦你可真好玩。希望我以后知道主機是什么做的,屏幕是用什么做的……我要好好學(xué)習(xí),長大后,成為電腦專家。

我的四年級作文 篇4

  成長的路上,一定會有意外的收獲,然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

  上午的作文班,熱鬧極了,像是在過節(jié),原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的游戲,寶藏里藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動了攻擊。

  這時班里亂得像雞窩,一群“小雞”低著頭,彎著腰,像是在低頭啄米,當(dāng)我聽到有人喊:“找到了!”時,心里亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學(xué),心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉,即使是空包,也比什么都沒找到強啊,可我怎么就是找不到呢?可能是因為事先沒有計劃好,如果現(xiàn)在計劃也來不及了。聽著同學(xué)們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒找到的同學(xué)陪我一起倒霉,但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時,大概很多同學(xué)都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣,有誰不氣呢,只好一會兒繼續(xù)努力了。

  當(dāng)?shù)诙営螒蜷_始時,我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先沖向了電線。可惡,差一點點就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學(xué),都像沒頭的蒼蠅一般亂撞,只能說是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝,自己卻無能為力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣!可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了,游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂地回到座位上,雙手空空。這時找到的同學(xué),高興到幾乎要乘云上天,沒找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。

  這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推著我,讓我成長了,進步了,讓我知道心急火燎是什么也干不成的.,只有心境平和,才能成事,就像是只有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。

我的四年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海,它位于寧波市的東北部,是一個充滿希望的地方,那里一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,有名的招寶山景區(qū)里,小草弟弟從地下探出了腦袋,柳樹長出了嫩綠的葉子;桃花仙子也在春風(fēng)中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花:紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。

  夏日炎炎,風(fēng)光秀麗的九龍湖,湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了,人們有的在游泳,有的在劃船,水中的小魚也在歡快地嬉戲著,你追我趕……。

  秋天來了,樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上,人流如潮。田野里像金色的海洋,果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢!沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光,紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點頭。

  冬日里,躲開蒙蒙細雨的日子,約上三五好友去保國寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳,而且這里還保存了我國長江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑,至今已有千年的歷史,讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。

  啊,我的家鄉(xiāng)是那么地美麗,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

我的四年級作文 篇6

  身上的衣服漸漸已經(jīng)邁著變少變輕便了,原來春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步走進我們身邊,在我眼里,讓我感受最深刻的是春天的亮麗 周末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據(jù)說,筆架山是廈門最美的山之一。

  沿著九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,仿佛像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數(shù)不甚數(shù),像天上的星星一樣繁多,讓人應(yīng)接不暇。

  再繼續(xù)往前走,忽然望見不遠處一處陰涼的山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直沖向山上去尋找泉水的源頭,發(fā)現(xiàn)它原來起源于高高的山頂上,一路細細地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句:泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。 我們終于氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢寐以求的櫻花,遠遠望去,大片大片的粉紅色櫻花展現(xiàn)在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭先恐后地爭奇斗妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的。

  忽然,一朵櫻花被春風(fēng)吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發(fā)現(xiàn)原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細細看去,最里層的花芯已經(jīng)迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無的花香,可以想象到當(dāng)她的花瓣完全綻放后是多么的沉魚落雁。 這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。

我的四年級作文 篇7

  每當(dāng)聽到別人講小時候的事,我就會想起自己小時候的事。

  記得6歲那年,一天,爸爸要去場部上班,我正要去衛(wèi)生間洗臉,突然聽見了“唰唰”的聲音,原來是爸爸正在刷牙,我看見擠在牙刷上的白乎乎的東西,很好奇,就一直看,看得入神,并沒注意爸爸,這時爸爸一推門,我一下就被拍到墻上了,像被別人扇了一個大耳光,爸爸上班走后,我直接就沖進了衛(wèi)生間,把整個衛(wèi)生間翻了個遍,才找到了牙膏,我聞了聞覺得味道很香,我一不小心把牙膏擠到了臉上,我舔了舔說:“好難吃啊”,我趕緊叫媽媽,媽媽趕過來說:“你這個小淘氣,在干什么呀?”我說:“媽媽,這是什么呀?好難吃啊!”媽媽說:“這是牙膏,是刷牙用的,不能吃”我說:“啊,它不能吃呀!”媽媽哈哈大笑起來。

  我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,上小學(xué)四年級了,每次當(dāng)我想起這件事來,總覺得那時的我很可笑。

我的四年級作文 篇8

  瞧!這雙眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光,在光明中顯得那么圓,那么光滑,就像寶石一樣。哈哈!這就是我家鼎鼎大名的鸚鵡——阿黃。

  我和鸚鵡阿黃發(fā)生了許多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是,樓下的孩子們在玩過家家。其中有個小朋友說:“王阿姨找你。”不料,這句話被我家那鸚鵡阿黃聽到了,它也學(xué)著說:“王阿姨找你。”那時候我還小,不知道鸚鵡是會模仿人說話的,于是,我就到樓下去找王阿姨。我敲了敲門,王阿姨走出來,問我有什么事。我說:“是不是您叫我過來的嗎?”可王阿姨卻說沒有。“可剛才有人說您找我。”王阿姨笑著說:“你們家不是養(yǎng)了一只鸚鵡嗎?很有可能它模仿孩子們說的話吧!”頓時,我恍然大悟,隨后,我就尷尬地走了。

  不過,這只鸚鵡還會在我煩悶的時候送上最溫暖的問候。那一天,我在學(xué)校里畫黑板報的時候,不小心踩到呂雪慧的卓子上了,這時候,呂雪慧回來了,就見到我踩到她桌子上。她就在那兒罵了我一頓。回家后,我換完了鞋,在沙發(fā)上發(fā)呆。鸚鵡大概想炫耀它的嗓子,它好像說:“你怎么了?”我沒有理它。可它卻沒有放棄,學(xué)著電視里的那些人唱搞笑歌曲。一開始我還在發(fā)呆,可到了后來,它把我逗笑了,它還在學(xué)唱,我都不耐煩了,就立刻叫它停止,它也學(xué)著我說停止。阿黃又一次把我逗笑了。

  我家的這只鸚鵡有點調(diào)皮,也有點搞笑,讓人不知道養(yǎng)鸚鵡是喜還是憂。

我的四年級作文 篇9

  一年四季,每個季節(jié)都有自己獨特的美。萬物復(fù)蘇的春天,驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天。其中,我最喜歡的季節(jié)便是那春意盎然、百花齊放的春天了。

  我喜歡春天的風(fēng)。

  春風(fēng)輕輕地吹著,吹走了寒冬,吹來了春天。她溫柔地撫摸著大地,像一位母親,為大地脫下雪白的棉襖,換上嫩綠的新意。

  我喜歡春天的雨。

  春天,綿綿的細雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者,融化了冬日的冰雪,喚醒了冬眠的動物,預(yù)示著,寒冬已經(jīng)過去,春天就要來臨!

  我喜歡春天的生機勃勃。

  春天,小草伸了伸懶腰,從黑褐色的泥土里鉆出了小腦袋;花兒們不再害羞,紛紛張開了笑臉,沖行人們微笑;小熊揉揉雙眼,伸了伸懶腰,結(jié)束了冬眠,開始了新的生活;孩子們來到公園踏青,他們手里拉著風(fēng)箏線,在草地上開心地奔跑、嬉戲著。

  我喜歡春天姹紫嫣紅的百花。

  春天的花,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。粉紅的桃花,猶如姑娘紅潤的臉頰,白里透紅,潔白無暇的水仙,花如其名,就像一位亭亭玉立的水中仙子,在風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香......

  我喜歡春天的一切。

  春天的花花草草,春天的細雨綿綿,春天的陣陣微風(fēng),春天的生機勃勃,春天的萬物復(fù)蘇,春天的一切又一切,都是那么的迷人,那么的令人陶醉。啊,春天!美麗的春天!你是我最喜歡的季節(jié)!

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