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四年級(jí)春的作文

時(shí)間:2022-07-02 17:18:38 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)春的作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)春的作文匯編9篇

四年級(jí)春的作文 篇1

  清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春

  沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌〉艿艿谋砬槭嵌嗝纯蓯郏】赡苁且驗(yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

  小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬于春季!我愛春季!

四年級(jí)春的作文 篇2

  春的步伐是那么的輕盈、矯健,但又十分急促,急忙沖進(jìn)了冬爺爺?shù)膷徫唬竹R上匆忙離去。那么,就一起來(lái)看看春姑娘那急促的步伐吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”,一串短促的鈴聲響起,催促著春姑娘的到來(lái),冬爺爺捋著自己花白的胡子,靜靜地等待著春姑娘來(lái)替他堅(jiān)守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來(lái)到了崗位,帶來(lái)了一股春風(fēng),督促著大地,大地趕忙脫去了那白色的棉襖,換上了綠油油的外衣,那銀裝素裹的景色眨眼間化為烏有。小草扒開大地的身體,探出了自己稚嫩的小腦袋,開心的隨風(fēng)搖擺。花兒也露出了嬰兒般天真無(wú)邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長(zhǎng)發(fā),如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報(bào)信。各種各樣的花兒相繼開放,爭(zhēng)奇斗艷,開了一場(chǎng)“百花爭(zhēng)艷賽”,好不精彩。

  可是,春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手,想挽留下春姑娘,花花草草也都低垂著頭,沉沉欲睡—在沒有春風(fēng)的帶領(lǐng)下也打不起精神來(lái)。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘后,仿佛將變得晦暗。桃花被一陣輕微的余風(fēng)吹落,落魄無(wú)比,春就這樣離我們而去了。

  春啊!我是多么的想挽留下你那急促的步伐!

四年級(jí)春的作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng),春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,過(guò)年了,大家要聚在一起吃吃團(tuán)圓飯,這代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家歡樂(lè)。

  去年除夕這天,我們一家要到大伯家吃團(tuán)圓飯。我一進(jìn)家門,就看見桌上有許多的菜,有棕黃色的桂圓,有醬色的鴨舌,還有肥嫩嫩、油滋滋的雞肉……看得我口水直流。

  一進(jìn)后院,里面到處是人,各家各戶人都到齊了,這會(huì)兒正忙著敘舊,我也過(guò)去找表兄弟們敘舊,這不,人簡(jiǎn)直要被擠成肉餅。

  開始吃飯了,大家一起打開飲料干杯,這是代表每個(gè)人在新年里要馬到成功,萬(wàn)事如意,一起干杯。

  吃完飯,我們第一件事情就是放鞭炮,可大人們沒買鞭炮,就在這時(shí),我爸剛好要回家把對(duì)聯(lián)、祝福字貼到門上,還要在門口燒一些稻草。我靈機(jī)一動(dòng),想到爸爸可以開車帶我去買鞭炮給大家玩。在路上,我問(wèn)爸爸:“中國(guó)為什么有春節(jié)這個(gè)節(jié)日?”

  爸爸說(shuō):“春節(jié)是為了紀(jì)念新的一年,代表吉祥如意,闔家歡樂(lè)。這是我們祖國(guó)最盛大的節(jié)日。尤其是在外地工作的人們,他們連夜趕回老家,就是陪他們的家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。辛苦了一年的人們,在這天終于團(tuán)聚了。”

  我驚嘆道:“原來(lái)春節(jié)是團(tuán)圓節(jié)呀!”

  爸爸說(shuō):“是啊,尤其是我們溫州,咱溫州人的足跡遍布世界各地,不管游子們離家多遠(yuǎn),家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)的港灣。每年除夕之前,世界各地的溫州人都要趕回來(lái),看看家人,看看家鄉(xiāng),過(guò)完春節(jié),他們又要飛奔到世界各地去,開始新的征程……”

  聽完爸爸的話,我情不自禁地抬頭看向夜空。天空還是一樣的天空,只不過(guò)比平常更絢麗、更溫暖……

四年級(jí)春的作文 篇4

  有人喜愛富麗堂皇牡丹,有喜人愛香氣迷人的桂花,還有人喜愛潔白如玉的杏花,但我卻獨(dú)愛春梅。

  二十四番花信風(fēng),唯獨(dú)梅花開得最早。在這個(gè)充滿寒意的早春里,梅花毫不畏懼,而是與涼風(fēng)為伍,和細(xì)雨為盟,好一片逍遙散落的感覺。正因?yàn)槿绱耍∏傻拇好凡艜?huì)被戴上了“報(bào)春梅”的皇冠,好一個(gè)響亮的、美好的名字啊!

  登上遠(yuǎn)處的高樓,極目遠(yuǎn)眺。一朵朵梅花模糊不清,好似一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭,又似一片片云霞迷漫在遠(yuǎn)處。啊!真美!火焰似乎燃燒了我的好奇,云霞似乎迷漫在我的心田,我不覺沖向那一片梅林………

  看著這些天真爛漫的小天使,感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來(lái),如果我有放大鏡,也許能看見彌漫在空氣中的花粉吧!

  環(huán)顧四周,每棵樹都有自已的風(fēng)采,每朵花都有自已的亮色………瞧,那一朵正在迎風(fēng)起舞,她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉?看,這一個(gè)還是花骨朵,好像隨時(shí)都會(huì)張開她迷人的笑靨似的',“太美了!”我情不自禁地贊嘆道。

  不經(jīng)意間,兩株綠色的春梅吸引了我,在其他紅梅的映襯下,可謂是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)綠呀!我想,如果春梅王國(guó)要召開選美比賽,紅梅們一定會(huì)甘敗下風(fēng),因?yàn)樗鼈冃闹敲鳎挥芯G梅才是最美的。不信?你瞧:它們?nèi)沓实嗌▋褐刂丿B疊,如霧鎖枝頭枝鎖霧,倒有幾分畫意。

  梅花真是種奇妙的植物!如果顏色再濃些,就不會(huì)這么透明,這么純潔,如果顏色再淡些,就不會(huì)這么燦爛,這么美麗……真不知春姑娘是怎么調(diào)配出這迷人的色彩。

  就在我準(zhǔn)備返回時(shí),兩只鳥兒闖進(jìn)了我的視線,它們盡情歡唱,快樂(lè)飛舞,時(shí)而遠(yuǎn)觀,時(shí)而近瞧。仿佛在用自已的方式欣賞著梅花的美!

  傲然綻放的天使們,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再回到這里,繼續(xù)我們的友誼!

四年級(jí)春的作文 篇5

  俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。長(zhǎng)沙春天的景物與其它地方相比,更加與眾不同。今天,請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起來(lái)欣賞長(zhǎng)沙的春吧!

  春天嘛,草肯定是很多的。長(zhǎng)沙的草,隨處可見。公園里,道路旁,小區(qū)里……一大片一大片的,綠油油的,像天上的綠色綢緞掉下來(lái)了似的。當(dāng)小草從地下探出頭來(lái),第一眼看到的就是草地上嬉戲的人們。愛美的女人忙著拍照,自然無(wú)暇顧及在追蝴蝶、找蜜蜂的小孩了。

  長(zhǎng)沙的春天之所以讓人感到溫暖,是因?yàn)橛写猴L(fēng)吹拂著。長(zhǎng)沙的春風(fēng)溫暖極了,好似媽媽在撫摸你的臉。它同時(shí)也是柔和的,春風(fēng)拂過(guò),小草從地下探出了頭;小樹長(zhǎng)出了嫩芽;小花的臉更紅了……總之一句話:春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  “春無(wú)三日晴”用來(lái)形容長(zhǎng)沙是再合適不過(guò)了。意思是長(zhǎng)沙的春天沒有三天是晴天。這是什么原因呢?因?yàn)殚L(zhǎng)沙的春雨姑娘特別調(diào)皮,她既有“長(zhǎng)沙妹子”的爽快、潑辣;同時(shí)也擁有小姑娘的調(diào)皮。為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)殚L(zhǎng)沙的春雨都是陣雨,每當(dāng)春雨姑娘與玉皇大帝、王母娘娘等吵架后,她的淚水就像斷了線的珍珠似的往人間掉,導(dǎo)致人間下雨;過(guò)了一會(huì)她又想開了,知道是自己錯(cuò)了,就止住了那悲傷的淚水。這也就是為什么長(zhǎng)沙的春雨全是陣雨的原因。

  長(zhǎng)沙的小草、長(zhǎng)沙的春風(fēng)、長(zhǎng)沙的春雨是不是特別的美、特別的溫暖?是不是令人向往?是不是與其它城市的春天與眾不同?這種感覺,也就是我喜歡長(zhǎng)沙、喜歡春天的原因。

  我喜歡春天的長(zhǎng)沙。

四年級(jí)春的作文 篇6

  近了,近了,我聞到了春的氣息。

  春的氣息是香的。撲面而來(lái)的花香使我心情愉快。你看,春姑娘用手一點(diǎn),那象征著春的迎春花開得多么鮮艷,多么芬芳啊,真不愧是春之花呀!

  春的氣息是甜的。你看那鳥兒的雛兒叫聲多么細(xì)膩,多么甜美啊!你聽,你聽,“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō):“呀!呀!春天來(lái)了!媽媽,春天來(lái)了!”

  春的氣息是醉人的。你看,你看,那遍地綠苗正是農(nóng)民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對(duì)我們說(shuō):“是農(nóng)民伯伯培育了我們,我們要報(bào)答他們呀!”中國(guó)不是有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”嗎!

  春天,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  這就是春的氣息,春的氣息是香的、甜的、醉人的……

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):董珂

四年級(jí)春的作文 篇7

  近了,近了,我聽到了春姑娘的腳步!來(lái)了,來(lái)了!又一個(gè)光彩奪目的春天姍姍地來(lái)了!

  山間的冰雪融化了,春水響起來(lái)了!流水潺潺,飄載著野花,飄載著清香,飄載著歡聲笑語(yǔ),孩子們的竊竊私語(yǔ)把春的信息帶到每一個(gè)角落。

  嫩草從泥土中鉆出來(lái)了,一大片,一大片的。那小草綠的新綠,綠的耀眼,綠的鮮明,綠的蒼翠欲滴,直綠到了河岸的石頭縫里。小河早就等不及了,一路跑下來(lái)到了山坡那里。

  山坡上,到處是綻放笑臉的野花,絢麗多彩的迎春花,白里透綠的瓊花,生意盎然的牽牛花,叫的上名的,叫不上名的,花姿優(yōu)美,花香獨(dú)特,看了之后,就像曬太陽(yáng)一樣讓人舒服!

  這時(shí)最妙的是下春雨,細(xì)雨如絲,如毛,如霧,如煙,如潮,春雨悄悄的滋潤(rùn)小草,滋潤(rùn)了楊柳,潤(rùn)開了花,正是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊!

  燕子呢喃細(xì)語(yǔ)的在樹上搭著窩,高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨,唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,仿佛是在作一首贊美春的歌。

  春就像一位畫師一樣,畫出了美妙的世界,哪怕是唐、宋的名手也畫不出來(lái)啊!

  春點(diǎn)燃了我們心中的希望,激發(fā)著人們上進(jìn)的熱情,我們從這里出發(fā)走向美好的人生,走向金碧輝煌的理想!

  啊!春姑娘來(lái)了,讓我們張開雙臂盡情地?fù)肀е弊湘碳t,鮮花滿園的春姑娘吧!

四年級(jí)春的作文 篇8

  “春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,春來(lái)了,”這是關(guān)于春天的歌,春天帶給大地千姿百態(tài),美不勝收。跟我去看看故鄉(xiāng)的春天吧!

  “那是20xx年的春雨,比以往來(lái)得更柔些。”當(dāng)那春雨降來(lái)時(shí),百花齊放,春滿桃園。柳樹姑娘知道了春雨姑娘的到來(lái),開始梳理打扮自己的綠辮子,是它更垂美。牡丹花開始試著它那高貴、美麗的衣服,一會(huì)兒長(zhǎng)裙,一會(huì)兒花裙,美極了。小草頂出那頑強(qiáng)的草芽。小鳥在唧唧喳喳討論著什么,開心極了。“春天來(lái)了。小燕子說(shuō),我們要去安家了”。大樹爺爺正忙著接待小燕子呢!夕陽(yáng)日落,那風(fēng)景也美不勝收。

  啊!春天是多么美麗,綠樹成陰,鮮果飄香,我愛這美麗的春天!

四年級(jí)春的作文 篇9

  我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天,李老師帶我們到蕺山上去找春天。

  我們到了蕺山腳下,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,美麗極了。我抬頭一望,柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看,小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子,雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時(shí)李老師笑著說(shuō):“咱們看誰(shuí)先爬到山頂文筆塔那里,好不好?”

  同學(xué)們都跑了上去,我也不甘落后,趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧耍乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了,我們就在文筆塔下坐下來(lái)休息,同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的,像春天里的花朵。從文筆塔往山下望,可以看到我們的學(xué)校,可以看到即將開往杭州的火車,可以看到長(zhǎng)龍似的立交橋……

  下山的路上,李老師問(wèn)我們找到春天了嗎?我想我們找到了:春天就在鳥語(yǔ)花香的大自然里,春天就在老師和藹的微笑里,春天就在我們活蹦亂跳的身影里,春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。

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