實用的成長的故事四年級作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的成長的故事四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的故事四年級作文 篇1
我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進步的階梯�！边@句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索，在一棵樹的后面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空�。�
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！
成長的故事四年級作文 篇2
你們知道我最向往去哪里玩嗎？兒童公園？海洋世界？都錯啦！告訴你們吧！是奇e國！我們穿過“時光隧道”，我仿佛真的變成大人了呢！媽媽還讓我自己做主，自己去“找工作”。
哇！體驗的項目可真多�。∮泻娇展尽⒖爝f公司、演藝中心······你能說出來的，這兒都有！因為我的夢想是當明星，所以我直奔時尚模特空間，這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現在要T臺走秀了哦！音樂聲一響起，我們就兩個兩個走出來，再走向舞臺的前面，擺個pose，然后走回來。走完了，現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看，贏得了無數人的掌聲！最后我們給觀眾一個飛吻，就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里，我們都是小大人，我們可以自己找工作賺錢，還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了！
成長的故事四年級作文 篇3
我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉著。我現在給大家說一說我成長的故事吧！
記得三年級第一學期時，我在早晨的一節數學課中忘記帶做聯系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發燒”，同學問我怎么了，。我有點沮喪地說：“我忘記帶聯系書了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說時遲，那時快。同學反過來冷冷地說：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌�。」�！”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時，其他班的同學在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室，老師說：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會影響學習的！”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢！
哎！這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊！我發誓。我再也不會忘記帶東西了！
成長的故事四年級作文 篇4
我們成長的經歷，就像一朵云彩，云彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的'時候格外興奮。拼命地跑著，沒注意到后面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過來，用手攔住了出租車，我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷里哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。
記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。
從小到大，媽媽為我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。
成長的故事四年級作文 篇5
我叫***，今年快8歲了，在內江市桐梓壩小學讀二年級。在我的記憶中，我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護。
記得上個星期天，我突然感冒發燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫院去輸液。
那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫，一會兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。
每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進被窩。
我知道，我的每一步成長都離不開這些關愛我的人。我愛關愛過我的人。
成長的故事四年級作文 篇6
在我成長的過程中有過許多事，其中有一件事令我難忘。
成長中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個小鬧鐘，姨家小弟弟來我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅車從書柜拿下來，我急忙地跑過去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會兒，把玩具四驅車放在地上，四處看看，看見桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當時我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細一看，里面沒有放電池呀！原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來那么親熱了。我很內疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小啊！我是姐姐。
成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應該為一件小事而爭吵，應該珍惜這個親情。
成長的故事四年級作文 篇7
成長，總要經歷點風風雨雨，才能見到彩虹；成長，總要經歷各種苦難、磨難。成長就是這樣，下面我來給大家講講我的成長。
我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個也做不起來。今年，媽媽開始領我鍛煉身體。
首先，是熱身。然后，開始練習跳遠。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習跳遠，我還練習了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。
經過一次次堅持不懈的努力，現在我能將實心球扔六米多，跳繩能跳八十多個，仰臥起坐能做三十三個，這使我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有一天，我已經寫完了作業，想做點什么。我看見廚房里有大半個柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個道理：惟孝順父母，可以解憂。
當你看到毛毛蟲變成蝴蝶時，當你看到雛鷹變成雄鷹時，當你看到小樹苗長成參天大樹時，難道你不覺得快樂嗎？
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