有關(guān)四年級(jí)六一的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)六一的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)六一的作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。講故事比賽中,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級(jí)六一的作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級(jí)的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過程中,我們會(huì)逐漸遺忘一些美好,真實(shí)而又親切的事情。
在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。
在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會(huì),在上午的時(shí)候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時(shí)候,小學(xué)生們?cè)谔瑁谕嬗螒蛟诔璧然顒?dòng),在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。
在我小學(xué)的時(shí)候,我們班舉行了六一慶祝會(huì),我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個(gè)人一個(gè)人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動(dòng)畫片,那個(gè)滋味真是太美了,到了家中,父母都會(huì)說一句兒童節(jié)快樂的話,隨后,家長(zhǎng)會(huì)帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個(gè)事情,因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,要成熟,要飛得更高。
四年級(jí)六一的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語,組織了三個(gè)有趣的活動(dòng),分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語校園。
說起跳蚤市場(chǎng),那要是熱鬧非凡啊!整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……
英語校園地也不錯(cuò)呢!項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲。“酷狗套圈館”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請(qǐng)說這個(gè)部位的英語單詞。
年級(jí)足球賽很不賴。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節(jié)是我們開心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們,還在默默無言地付出著,我們要感謝他們。
四年級(jí)六一的作文 篇4
六一兒童節(jié),對(duì)于我們小朋友來說,是一個(gè)非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣穑刮覀兊摹傲弧边^得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個(gè)小組的組長(zhǎng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級(jí)的同學(xué),還有五年級(jí)、六年級(jí)的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級(jí),我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書啊!我問了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書是獻(xiàn)愛心,買書也是獻(xiàn)愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會(huì),我又回到了我的班級(jí),我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的.。
這個(gè)六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛心義賣。通過這次活動(dòng),不但讓我們獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)六一的作文 篇5
每年的六月一日,是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年,在兒童節(jié)來臨之際,我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學(xué)在歡聲笑語中度過了一個(gè)難忘的六一。
那天,學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、激動(dòng)萬分。大會(huì)開始,各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著,一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。
接著,校長(zhǎng)開始講話,總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后,對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中,我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”,這是我平時(shí)的努力得來的結(jié)果。我想,我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣,精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈,展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀眾們哈哈大笑;還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中,最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服,袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾,這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。,隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂翩翩起舞,時(shí)而快速旋轉(zhuǎn),時(shí)而圍成圈,時(shí)而甩開長(zhǎng)袖,時(shí)而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節(jié),大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目,雖說天空中一直下著毛毛細(xì)雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一!
四年級(jí)六一的作文 篇6
今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓吠晖泄苤行耐嫱姘桑?/p>
六一節(jié)的下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當(dāng)把米大約放滿漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然后就把棕葉翻折下來,蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結(jié),這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了!
盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈懮厦郑笫炝诉讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思啊!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎(jiǎng),但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。
我的作品是一個(gè)可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?
最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂童年度過的一個(gè)快樂而又難忘的六一節(jié)啊!
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