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四年級(jí)愿望的作文

時(shí)間:2022-07-01 17:23:01 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)愿望的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)愿望的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)愿望的作文合集八篇

四年級(jí)愿望的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人相當(dāng)一個(gè)老師,希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生;有的人想當(dāng)一個(gè)航天員,看一看外面不一樣的世界;有的人想考上理想的大學(xué),為家人爭光……而我的愿望和他們不一樣。

  我的愿望就是:想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧?其實(shí),我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非常可憐,每天都喝不到干凈的水,所以,只要我擁有了馬良的神筆,我會(huì)幫他們畫幾條河,幾個(gè)湖泊,幾口井,一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來,那片土地將不再干旱。

  我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友,為他們畫上一片片牧場,讓他們有牛羊放養(yǎng),有牛奶可以喝,有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué),都是一棟棟高大的教學(xué)樓,漂亮的書包,精致的文具盒,里面裝滿了各種各樣的筆。這樣,他們就和我們一樣,每天有書讀,有零食可以吃,有家人陪伴,開開心心的生活。

  雖然,我的愿望看似遙遠(yuǎn),但是,我相信,在多年后,它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許,那是我的手中沒有馬良的神筆,但我可以付出智慧和勞動(dòng),幫助有需要的人們,讓他們過上理想幸福的生活。我相信,我一定會(huì)成功的!

四年級(jí)愿望的作文 篇2

  世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名教師,教學(xué)生知識(shí)。而去年暑假的一件事情,更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。

  那幾天,舅媽去上班了。每日教妹妹的重?fù)?dān)便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板,右手拿著粉筆,一本正經(jīng)的教妹妹寫字,起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖,不是去玩玩具,就是溜出去看電視。我用盡各種辦法,她都不聽,還是繼續(xù)去做自己的事。瞬間,我想起教我們的每一個(gè)教師。當(dāng)他們扯著嗓子在臺(tái)上講課時(shí),我們卻在臺(tái)下講話。現(xiàn)在我才體會(huì)到,這種滋味是多么難受,再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子,我生氣了,拿起一根小棒,學(xué)著教師的語氣,大吼道:"快給我坐好,再不坐好就不給你貼畫!"這招還真管用,她馬上坐好,認(rèn)真地學(xué)字,不一會(huì)兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來了,妹妹把剛認(rèn)識(shí)的字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干,并且鼓勵(lì)我這個(gè)小教師,說:“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。”

  當(dāng)一個(gè)教師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識(shí),爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國各地。

四年級(jí)愿望的作文 篇3

  我叫王嘉辰,是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我的愿望是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣,教給小朋友們很多有趣的知識(shí),比如:天上為什么會(huì)下雨?為什么有白天和黑夜?怎么才能畫出彩虹?怎么才能唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級(jí)的時(shí)候,我看了電影《甲午風(fēng)云》,于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍,每當(dāng)敵人來攻打中國時(shí),我們就會(huì)奮起反擊,保衛(wèi)祖國,把敵人打得落花流水,再也不敢來欺負(fù)中國了。

  到了三年級(jí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的儀器來預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所,很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū),那該多好啊!

  ……

  我知道,如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問我現(xiàn)在的愿望,那我會(huì)告訴你:就是當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

四年級(jí)愿望的作文 篇4

  媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》,我一翻開書,就發(fā)現(xiàn)了各種科學(xué)家,其中我最佩服“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森了。

  他是中國最著名的科學(xué)家,從小就刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明了原子彈等多種導(dǎo)彈,為中國的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我要向錢學(xué)森老爺爺學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有出息的人。

  我最喜歡錢學(xué)森了,所以我長大了也要向他一樣成為科學(xué)家,為祖國做出貢獻(xiàn)。

四年級(jí)愿望的作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己的愿望,我們以它為中心點(diǎn),慢慢的努力向前邁步。每個(gè)人的愿望都是不一樣的,有的人要當(dāng)科學(xué)家,有的人要當(dāng)教師,也有的人想當(dāng)軍人……而我的愿望則是當(dāng)一名醫(yī)生 ,這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想但醫(yī)生是因?yàn)槲蚁矚g醫(yī)生這個(gè)職業(yè),醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的。

  在抗擊非典中,陳洪光從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)到廣州市胸科醫(yī)院工作,親手組建了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室并擔(dān)任主任。在一線搶救病人的七十多個(gè)日日夜夜里,他親自為一百多名危重病人,插管上呼 吸機(jī),經(jīng)常會(huì)被病人噴射出的痰液、分泌物污染的一身一臉。四月十六日,他卻被確診為非典型肺炎,雖經(jīng)全力以赴的救治,但終因病情過重于五月七日凌晨不幸殉職,年僅三十九歲。還有一位叫李曉 紅,生前系武警北京總隊(duì)醫(yī)院內(nèi)二科主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)役中,她連續(xù)奮戰(zhàn)六天,不幸被感染,四月十六日凌晨不幸殉職,年僅二十九歲……在抗擊非典型肺炎的人還很多,他們都是為 了救活更多的人,才犧牲了自己,所以我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),因?yàn)樗梢园焉w顯得更有價(jià)值。

  我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但也接受憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮斗, 去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

四年級(jí)愿望的作文 篇6

  我的第一個(gè)愿望是能夠擁有一根魔法棒,把那些被砍倒的大樹變成筆直的大樹,讓它們能夠繼續(xù)成長;再把工廠里排放出來的污水變成水清澈的河水,讓小魚能有一個(gè)溫暖的家;然后把塑料袋變成環(huán)保袋,讓它們能夠循環(huán)使用,不再讓人們破壞環(huán)境,這樣才能讓地球更加美麗!讓小動(dòng)物們能夠擁有一個(gè)美麗的森林!

  我的第二個(gè)愿望是能讓正在忍受饑餓的人住到美食城里,讓他們天天都能吃到各種各樣的美食;讓沒錢上學(xué)的孩子能夠坐在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí),愿世界上再也不需要希望工程。

  但愿我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)愿望的作文 篇7

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候,我的理想無非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。

  那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來,一進(jìn)教室就聽見有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找。”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒了?”這時(shí)劉老師來了,大喝一聲:“都落座。”我們都回到了位子上,劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說著,張老師也進(jìn)來了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說:“好多次說過,不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽嗎。而且,剛開學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過,如果手機(jī)丟了,我一概不給解決。”“而且,我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的',你們就應(yīng)是單純的,無瑕的。”同學(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。

  我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我最真誠的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。

四年級(jí)愿望的作文 篇8

  吶,還記得嗎?那個(gè)夏天我們所看見的——那朵不知名的花。

  時(shí)間將一切都沖刷掉了。過去那條狹窄、充滿生機(jī)的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路。人來人往,一切明明顯得那么的熱鬧,可每一個(gè)人都顯得那么疲勞。時(shí)間過早地帶走了幸福的童年,心急地吞噬了那充活力與夢(mèng)想的青春,然后終于又是那樣過早帶來了那必須面對(duì)的生活。每一天都必須對(duì)付人世各種煩瑣的事情,而當(dāng)自己抬頭望那片天空的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)——我變了。

  抽出了自己那緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間,終于與自己小時(shí)候的玩伴迎來了那久違的再會(huì),但是,我們之間卻生出了一層微妙的隔閡,兩人之間已有了無法觸及的距離。坐在小時(shí)侯經(jīng)常玩耍的公園里,坐在那熟悉的椅子上,心中總會(huì)有一種十分懷念的感覺。那里,是我們以前追逐的地方;那里,是我們經(jīng)常探險(xiǎn)的地方;那里,是我們蕩秋千的地方;而那里,則是我們離別的地方。我仿佛看見了,那一年的那個(gè)夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會(huì)再次相見”的理由,在那隱秘的角落中摘下了兩朵相同的花,并且互相贈(zèng)于對(duì)方,暗自許下愿望。那個(gè)時(shí)候,心情其實(shí)很簡單——不想分開,但是,我和你都已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)候的我們了,我們終將會(huì)遺忘的——那個(gè)時(shí)候所許下的愿望。

  我們相隔數(shù)年終于實(shí)現(xiàn)那時(shí)的約定,終于又相見了,可我們都已經(jīng)變了,而且變的很徹底。“吶,我說,是不是就這樣算了……我還有事,先回家了……”你首先說了話,我有些意外。“哦……那今天就這樣吧。”我覺得有些遺憾。

  “那……我就先走了。”你站了起來,轉(zhuǎn)身便離開了……“啊,我們之間已經(jīng)變的陌生了嗎……”我獨(dú)自一人坐在那椅子上,注視著你離開的背影,感覺到了一絲絲的悲傷與寂寞。

  啊,我們都已經(jīng)長大了嗎?過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)被時(shí)間所遺忘了嗎?難道,我們那個(gè)時(shí)候的一切都已經(jīng)消失于歷史中了嗎?我其實(shí)是很期待的,這一次重逢。

  那一天,我們各自拿著兩朵不知名的花各自許下了愿望。我的愿望就是我們能夠永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,一生都在笑聲中度過。而你,所許下的愿望又是什么呢?我想知道。但是,我想你大概已經(jīng)忘了吧……

  過去的都已過去,現(xiàn)在也正在過去,但惟獨(dú)未來一直沒有變。也許,我們已經(jīng)成為無法再交集在一起了的平行線,已經(jīng)成為只存在于過去的摯友,但是,我相信我們那個(gè)時(shí)候的期待應(yīng)該都未曾改變——那個(gè)夏天我們所許下的愿望。我很期待,你所許下的愿望。愿,你我都能夠朝我們的愿望不斷前進(jìn)……

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