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四年級的觀察作文

時間:2022-07-01 16:42:17 四年級 我要投稿

【推薦】四年級的觀察作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的觀察作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級的觀察作文合集7篇

四年級的觀察作文 篇1

  奶奶家養了一只可愛的貓咪,它身穿黑白色的外衣,有一雙圓圓的閃著狡黠光芒的眼睛。頭上豎著一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個好名的名字,叫小喵。

  小喵是一只很有耐心的貓,有次,家里人發現小喵不見了,但是走到院子外,一叫它的名字,又聽見有喵喵的回應聲。房前屋后都找不到,過了兩天,爸爸站在一棵樹底下,聽見喵喵的聲音,于是抬頭往上一看,呀,它竟然在高高的樹上。可能因為捉一只藏在樹上的東西,結果越爬越高,上到樹上去守了兩天。我們借助梯子,才把小喵給逮下來。

  小喵睡覺時很可愛,它把后腿一伸,便趴那睡了起來,起床后還要伸一個懶腰,把后腿拉,前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個爪開始洗臉。吃東西的時候更是特別淘氣,不愛吃蔬菜,聞一下就走到一邊去,看都不再看一眼,若是給它一根香腸,就會趁你離開時,把香腸藏起來,自己再細嚼慢咽享受大餐。

  小喵慢慢長成了一個小胖貓,像個小圓球,每次我回去,它都歡快跑到我身邊,讓我跟它一起玩。

四年級的觀察作文 篇2

  百花路是我上學的必經之路,每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

  在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因為菊花像太陽一樣照亮了我的心。

  除了這些花朵以外,路旁還種植著許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護著這條路。

  還有就是路旁的商店。商店里的商品應有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳瑯滿目,讓人應接不暇啊!每當客人走進商店時,臉上洋溢著開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老板禮貌的說一聲“謝謝!”

  “嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛著,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。

  路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕著上班,還有我們這些害怕上學遲到的小孩子,趕著去上學。

  每天的上學路,奶奶不辭辛苦地送我上學,放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

  啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴著我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文 篇3

  今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

  我找來一個干凈的盒子,把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發現蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個小小的孔,它的糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛為什么老躲在殼里,媽媽也不知道。后來,我上網找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節,它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。

  通過對蝸牛的觀察,我發現蝸牛是個很善于保護自己的小動物,它平常大多數時間都躲在殼里睡覺,只有餓了才出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢,經常一邊寫一邊玩,結果一寫都寫到十一、二點,既沒有玩好也沒有學好,我以后一定要改掉這個壞毛病,堅決不做小蝸牛。

四年級的觀察作文 篇4

  這個星期一,語文老師要我們寫關于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

  我真希望豆芽快點變成綠葉子。

四年級的觀察作文 篇5

  聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

  我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

  把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

  我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

  我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學到了一個道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

四年級的觀察作文 篇6

  我觀察的一種小動物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的`眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動物和看法.名師點評:小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征,通過運用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰,層次分明,描寫細致,表達流暢,將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和狗友好對待”改為“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的-種動物和看法”改為“這就是我觀察的-種動物以及對它的看法”。

四年級的觀察作文 篇7

  有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,就像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。

  小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩,一站起來就跌跤。

  有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓。”

  我家的小烏龜太可愛了。

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