關(guān)于四年級有趣的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛看課外書，所以有些同學(xué)叫我“書呆子”。
有一次，在上科學(xué)課時，我聽了一小會課，就想起了剛買的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來。當(dāng)我看完這本書的時候已經(jīng)下課了，我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書沒收了以后，同學(xué)們就給我起了外號——“書呆子”。當(dāng)然，我也是一個愛幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時候，有一天，我在爺爺?shù)墓麍@里玩，看見爺爺在種果樹，我跑去問爺爺，種什么就會長什么嗎？爺爺說：“是呀！俗話說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬，在地上挖了一個洞，把那顆糖放了進(jìn)去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長成了大樹以后，我們就有糖吃了。可是過了兩個星期，仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開了，發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。
怎么樣，我是不是很有趣的一個人呢？那就快來和我交朋友吧！
四年級有趣的作文 篇2
今天我看了一幅漫畫，是德國著名漫畫大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個和藹幽默的光頭爸爸和一個長著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。
中午開飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前，“啊!好香!”他舔著舌頭說道。“咦，我們家的那個‘小刺猬’呢？他平時吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見人呢？”媽媽奇怪地問道。爸爸說：“我去瞧一瞧。”他邁著大步來到兒子房間，只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢!爸爸輕輕地拍了兒子說道：“開飯了，今天有你最愛吃的東西喲!”兒子無動于衷，眼睛仍然盯著書本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開--飯--了!”“哦!”兒子回過神來，站起身來，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書如此吸引我的兒子？他俯下身去，用眼睛看了看書本上的內(nèi)容，“嘿，還真不錯!”他就地趴下津津有味地看起來。
兒子來到餐桌前，“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后，左等右等也沒見爸爸回來，兒子餓極了，說：“這個壞爸爸，怎么還不來吃飯？”媽媽指指小刺猬，“你去看看。”兒子極不情愿地來到房間，爸爸正像剛來自己那樣，也趴在地上看書了，腿還不停地擺動著，一副悠然的樣子。兒子湊過去，和爸爸一起看起來。
瞧，多有趣的圣誕書啊!如此吸引這對父子。
今天就講到這里，關(guān)于這對幽默的父子，還有很多好玩的故事，下次再講。
四年級有趣的作文 篇3
我有一個正在讀四年級的表弟。他身高一米三九，有一股牛勁兒，還有著一個胖嘟嘟的身體。每次他只要走在我身邊就會像一個貼身保鏢那樣，擺動著手，氣勢洶洶的。別看他這幅摸樣，穿起校服的樣子卻是挺可愛的呢！
表弟他最喜歡玩摔跤，在班上他認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一呢！他伸一伸手，跺一跺腳，搖一搖頭的架勢，誰也不敢挑逗他！雖然這一面看上去很可怕，但是他的另一面卻是讓人哭笑不得，非常有趣！那就讓我說一說其中的一件事吧！
記得那次，就是在四月下旬的一件事。“咱們來比試一下誰爬樓梯爬得最快吧！”表弟指了指墓園哩那仿佛能登上天的水泥石梯對我說。我心想：“肯定是我贏啦，在學(xué)校都能跑十圈操場了，難道這種雕蟲小技能難道我？真是開玩笑！”可是表弟卻用那瞧不起的眼光望著我，心里暗暗自喜，仿佛在說：“我就不信我潘大爺贏不了你。”“咚咚咚”我已經(jīng)左一腳右一腳地開始邁步了。表弟也不甘示弱，他也開始拔腿跑了！表弟扭動著他那沉重的身體，胖嘟嘟的小手也正向前向后地擺動著。他的眉毛繃得緊緊的，用眼珠死死地盯著前方，，腳踏下地的響聲，仿佛能把天都給轟下來。我看見他那辛苦的樣子不禁捧腹大笑起來！在這時他一個動作又引起了我的注意。他拿起一瓶水，直往嘴里倒，他于用力過勝，水“嘩嘩”地直倒到他的臉上，就連頭發(fā)也都濕透了。喝完水后，他伸了一個懶腰，又跑了起來，可是這次他不知道喝錯了什么要似的，像一頭野豬那樣，直奔上去，人們常說好景不長，這詞用在我的表弟身上可是在合適不過了，不到十秒氣力就耗盡了，他不得不“蝸牛狀態(tài)”放慢速度爬樓梯了！五分鐘后，他終于到達(dá)終點(diǎn)了！比賽結(jié)束以后，他左擺擺，右搖搖地走到石頭旁邊，一個屁股坐了下來。我開玩笑地和他說：“怎樣，還比么？”這下他的心里可不好受啦，便開始發(fā)牢騷了，滿臉通紅地對我說：“表姐，你耍賴皮！”隨后嘟起了小嘴，看見他那悶悶不樂的樣子還真是讓人啼笑皆非啊！
怎樣，我就是有個這么有趣的表弟！羨慕吧！
冼基東小學(xué)五年級：溫家華
四年級有趣的作文 篇4
今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拼的.圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機(jī)一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規(guī)定的時間內(nèi)拼出了八個圖案，獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！
四年級有趣的作文 篇5
今天，我和媽媽打開相冊，回憶那快樂的童年時光。
哈哈，這不是哥哥張家瑞嗎?那時我三歲，他五歲。我們第一次見面就在一起瘋狂地玩耍，捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開心了。最有趣的是我們的名字非常相似，我叫張懷瑞，他叫張家瑞，別人都以為我們是兄妹呢!
這是一張我做手工的相片。那時我正上學(xué)前班，老師教我們做了很多小手工。有一天中午，我吃完飯，看到桌上有很多果皮雜物，我靈機(jī)一動，就挑了兩個百香果殼和一個香蕉皮，想做一個娃娃。我選了其中一個比較小的百香果殼做娃娃的頭，另一個大一些的做娃娃的肚子，再把香蕉皮撕成條，當(dāng)成娃娃的頭發(fā)。哎呀，差點(diǎn)忘了，娃娃沒有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯，給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧，一個非洲小娃娃就做好了!
這是今年清明節(jié)我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆，我最愛吃土豆了。那天下著小雨，我戴好斗笠，穿上雨衣和水鞋，拿著小鋤頭飛快地向地里跑去，一副迫不及待的樣子。很快，我挖了滿滿一筐土豆。那天晚上，二姨媽給我們做了好吃的薯條，我左右手同時開工，吃得不亦樂乎。
瞧我的相冊，里面裝的全都是童年的快樂!
四年級有趣的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在漣源市湄江鎮(zhèn)，這里是國家級地質(zhì)公園。科學(xué)老師劉老師說，6億年前，家鄉(xiāng)這一帶被海水淹沒，沉積為石灰?guī)r，那時生長的三葉蟲、珊瑚蟲等就變成了化石，每逢科學(xué)課，劉老師便經(jīng)常帶我們到操場上去撿化石。
記得劉老師第一次帶我們到操場上找化石時，操場還沒硬化，到處躺滿大大小小的石頭。我們在操場上仔細(xì)地尋找著，很快地，劉老師便撿到了一塊有魚骨的化石，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩矗蠹耶惓Ｅd奮。看過劉老師找的美麗的魚骨化石后，同學(xué)們找化石的勁更足了。這些在平日被大家踩來踩去不起眼的小石頭，現(xiàn)在卻成寶貝似的被我們撫模著。不久，我在花壇邊找到了一塊有點(diǎn)扁呈橢圓形的小石頭，上面有斑斑印跡，我想：是不是平日里同學(xué)們吃零時不小心掉了一些碎片粘在上面呢？我使動地擦試著，但這些印跡紋絲不動，于是我懷著激動的心情向劉老師飛奔過去，把手里的石頭小心翼翼地遞給劉老師，劉老師接過石頭，仔細(xì)地看了看，說：“這是一塊魚骨化石。”我高興地一蹦三尺高，捧著這塊美麗的化石向同學(xué)們歡呼著：“我找到化石了！我找到化石了！”同學(xué)們一窩蜂似地把我圍得水泄不通，此時，我是多么自豪，多么驕傲，我為我的家鄉(xiāng)驕傲，我更為自己是一名湄江人感到慶幸。
找到了第一塊化石，我信心倍增，接二連三地又找到了許多化石，有三葉蟲化石、植物葉片化石等。我把這些化石放進(jìn)我的兩個兜里，下課時，我的衣兜里裝滿了化石，鼓鼓的。
放學(xué)回家后，我把這些心愛的化石用清水洗干凈，然后裝進(jìn)一個小小的收納箱里。每逢有親戚朋友來家做客，我便拿出化石給他們看，讓更多的人知曉家鄉(xiāng)的化石。讓家鄉(xiāng)的化石不再沉默，這便是我的理想，我正在為我的理想努力著。
四年級有趣的作文 篇7
童年就像一場夢，無數(shù)的回憶都像一個個片段，每當(dāng)想起這一件事，我都會嘻嘻暗笑。
那是一件十分有趣的事，那時，我還在學(xué)習(xí)游泳。
那一天，天氣晴朗，我和爸爸與其他幾名親戚去游泳。剛下水就看見一個游泳學(xué)習(xí)班也在那學(xué)游泳，學(xué)習(xí)班里的人還全是一些新手，連水都不敢下。
突然，一個中年男子高聲喊道：“你們這些小兔崽子，你們爸媽送你們來學(xué)游泳，不是讓你們玩兒的。你們倒好，十節(jié)課了，連水都不敢下，你們是不是想找踹了！”哎呀，這個教練也太兇了，連學(xué)生都要踹下水。
這時那個中年男子一聲令下，那些同學(xué)紛紛崛起屁股，彎下腰，手做出沖刺的動作。那個教練又喊了一聲，一開始我沒聽清，后來才知道叫快下水，難怪那些同學(xué)心驚膽顫。
后來，那個教練實(shí)在忍無可忍。他抬起腳，用力踹，學(xué)生一個個都落水了。落水的人紛紛揮舞手臂，通過潛水看見他們的腿還左蹬右蹬，嘴里不斷地說：“救命啊，救命，我要掛了。”有些人想上岸，卻又被教練踹下水，而這時教練一滑，腚壓在兩個學(xué)生的頭上，掉水后竟然還怕一米的水池，還說：“救命，我要死了。”
結(jié)果那個學(xué)習(xí)班被全部救上岸來，而歡快的笑聲響徹在整個游泳池里。
這件事我永遠(yuǎn)不會忘，至今還讓我歡笑。
四年級有趣的作文 篇8
“今天，我們玩石頭剪刀布的游戲。”“呸！”這個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的，好不容易盼來的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴！痹捯粑绰洌覀儼嗤瑢W(xué)都不約而同地說：“啊！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！
開始，我的對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開始！我習(xí)慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個大大的布，而他是剪刀，啊！我頓時感覺我的布碎成了許多小塊。現(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望啊！最后一局，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開心！
“哈，哈！”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時間，只見身材魁梧的吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子。“哐嘡，”這是什么發(fā)出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！
“嘻，嘻！”做為勝利者，我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最后一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！
原來，石頭剪刀布也能玩出名堂啊！
四年級有趣的作文 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，王老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們，今天我們既不上數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，也不做作業(yè)，猜猜看，我們做什么呢？”
大家你看看我，我看看你，都猜不透老師的心思。終于，王老師公布了答案：“這節(jié)課我來教你們玩24點(diǎn)”，話音剛落，教室里就響起了一片歡呼聲。
“把J。Q。K大小王拿出來，再把10以下的牌整理出來，拿出四張牌，無論用加減乘除，只要能算出得二十四就對了。”規(guī)則說完，她給每桌發(fā)了一副完整的撲克牌，我和同桌小方迫不急待的各拿出兩張牌放桌上，我們都搶著算，每次都是小方算的快，我急的像熱鍋里得螞蟻。
“哈，我又算出來了”“等等我哎，讓我想想”“這次我終于比你快了吧”……同學(xué)們都玩得很開心，過了一會兒王老師讓我們安靜下來，教了我們一種簡單的算法，如果有四，就從另外三張牌算出六，如果有六，從另三張算出四，如果有三，就從另三張里算出八，如果有八，就從另三張牌里算出三 ，因為三八二十四、四六二十四。通過老師教的方法，我很快掌握了技巧，剛開始算的很慢，經(jīng)過幾次的練習(xí)，我算的快些了，有幾次還超過了小方，我心里真開心啊。
快樂的時間總是過得很快，感覺沒一會兒下課鈴就打響了，我們戀戀不舍的告別了這次游戲，它不僅增長了我們的速算與巧算的能力，還讓我們寓教娛樂，放松緊張的學(xué)習(xí)心情。而且非常方便，在哪里都可以玩耍，真不愧是一種提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績的法寶呀！
四年級有趣的作文 篇10
“都這么大了，還不會做家務(wù)活。”媽媽又這樣對我說。我想：我暑假一定要學(xué)會做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)些勞動，也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池里的碗還沒有洗，于是，我就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽高興地同意了。
開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，系上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌，白色的泡沫爭先恐后地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗，他好像在對我說：“我身上有許多油，快幫我洗干凈。”我把碗放在池子里，用灰色的抹布擦碗的里面，再擦碗的外面。這時油膩不見了，只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個個臟兮兮的碗被我洗干凈了。看著一個個亮晶晶的碗放在消毒柜里，此時，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，這時我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務(wù)活，為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指夸獎我：“我的兒子長大了，能幫媽媽干活了。”我說：“這點(diǎn)活兒算什么，以后我還要幫您做更多的家務(wù)活。”
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