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四年級(jí)冬天的作文

時(shí)間:2022-07-01 15:32:39 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)冬天的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)冬天的作文匯編九篇

四年級(jí)冬天的作文 篇1

  有一天,我擺弄著家中的多棱鏡,欣喜地發(fā)現(xiàn),任何沒有顏色的物體,此時(shí)在多棱鏡下,都能變成繽紛的彩色。我才明白,原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊(yùn)藏著巨大的美麗,關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來發(fā)現(xiàn)。

  春天小溪邊上有著許多普通的石頭,這些石頭就是沒有什么吸引力,但你只要把它扔進(jìn)小溪,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小溪因石頭而流得更暢快,石頭因小溪而顯得更有活力,因?yàn)橛辛耸^,小溪變得有了生氣;蝴蝶太普通了,那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了,但它落到哪朵花上,哪朵花就會(huì)生機(jī)勃勃;夏天的知了成天知知地叫,沒人理會(huì)它們,但少了他們,夏天就會(huì)少了什么,沒有了活力;夏天總下雨,雨后的泥土,散發(fā)出誘人的大自然氣息,像一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)間少女,清新脫俗;夏天的露珠,點(diǎn)綴在小花小草上,花草有了露珠的點(diǎn)綴,青的逼你的眼;在秋天慵懶的陽光下,大片的油菜花泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,渺小而又平凡,但如果站在高處往下鳥瞰油菜花梯田,便會(huì)覺得它博大,像流動(dòng)的生命,充滿魅力;冬天就是下雪的季節(jié),窗外蒙著一層厚厚的雪花,假如你細(xì)細(xì)觀察它,加點(diǎn)想象,那該就是一幅多搞笑的雪畫呀。

  春華秋實(shí),人們放飛了期望,打造了夢想的天堂。

  “蘇格拉底”,一個(gè)多么響亮的名字,他的美,此時(shí)不就是表此刻外表,不就是表此刻富有,而就是表此刻他那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。

  多年來,我一向以一個(gè)平凡人的身份來做一些平凡的事,我不出眾。透過多棱鏡,我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要,但也不可忽略了自信。

  無邊無際的平凡能夠創(chuàng)造出無邊無際的美麗,我寧愿忘記了褻瀆,讓美來牽制靈魂。

  美麗不就是干渴的口,不就是空虛的手,美麗就是翱翔的生命,清靜潔白的天空,永不褪色的綠,川流不息的浪濤,美就就是世界上平平凡凡繽紛的生命。

  美麗開始傳遞。

四年級(jí)冬天的作文 篇2

  一開門,外面寒風(fēng)刺骨,卷地而起的雪粒,嗆得人張不開口,睜不開眼。

  今天是星期六,爸爸送我去英語班,爸爸已經(jīng)先在樓下等我了。當(dāng)我收拾好書包下樓快要走到樓門口時(shí),心里就有點(diǎn)擔(dān)心了。因?yàn)橄旅娴臉翘荼粏苓M(jìn)來的雪覆蓋上了,反復(fù)踩踏之后,上面結(jié)了一層厚厚的冰,像給樓梯穿上了一層冰甲,踩到上面感覺溜滑溜滑的,好像隨時(shí)都會(huì)栽倒下來。可眼看著要到時(shí)間了,叫爸爸他又聽不見,走下去又怕摔倒,真是讓我左右為難。這可怎么辦哪?

  正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,從我身后伸出一雙有力的手,把我一步一步扶到了樓下,我回頭一看,原來是一位穿藍(lán)色羽絨服的阿姨,還戴著口罩,可我并不認(rèn)識(shí)她。她只是看著我微微一笑,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了風(fēng)雪之中。望著那漸漸模糊的身影,我的心里油然充滿了莫名的感動(dòng),仿佛有一把激情的焰火,溫暖著我渾身的每一個(gè)細(xì)胞。

  這最普通不過的一件小事,沒有一句豪言壯語的默默扶助,發(fā)自內(nèi)心的樸素微笑,融化了我周圍環(huán)境的寒冷,使我置身于一個(gè)溫暖如春的氛圍之中。衷心地祝福天下所有的好人一生平安!

四年級(jí)冬天的作文 篇3

  今年的冬天和以前的冬天大不一樣。

  外面到處是冰條兒,地上也結(jié)了冰,連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬松松的雪球,路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實(shí)的粉妝玉砌的世界。

  小孩們要么出門補(bǔ)課,否則,大多在火爐邊烤火,臉上、手腳都長了凍瘡。不過,還是有幾個(gè)不怕冷的,忍著寒風(fēng),出來玩。他們有的堆雪人,有的擲雪球,那歡快的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  俗話說:“瑞雪兆豐年”,這話不是亂編的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害蟲凍死,莊稼就會(huì)長得很壯實(shí)。所以,又有一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

四年級(jí)冬天的作文 篇4

  冬天果然來了,溫度一天比一天低,天也一天比一天寒。以前的早上六七點(diǎn)鐘,在我們住的西環(huán)立交橋下,到處是晨練的人們,原本熱鬧極了,現(xiàn)在卻沒幾個(gè)人影兒,稀稀落落的,樹葉落得滿地都是,一片蕭條的景象。每天早上我上學(xué)等公交車的時(shí)候,是最難受的時(shí)刻。風(fēng)就像刀割一樣打在我臉上,鼻上,凍得我直打哆嗦,額頭吹得像針扎似的'又痛又冰,手套、圍巾、羽絨服,是我每天必備的裝備。天天腳趾頭都凍得發(fā)麻。

  前幾天,最低溫度還是零上3至4度,這兩天已經(jīng)達(dá)到零下4度了,前天下午天上還飄起了飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我們家旁邊的西流湖上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰。有時(shí)候走起路來感覺腳下的土地也凍得硬邦邦的,給人的感覺心情也很灰暗、很寂寞。但一到學(xué)校和班上,我們的心情會(huì)立刻變得很開心,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都穿戴得像小狗熊似的,厚墩墩的。往自己座位上去的時(shí)候,一下子感到很擁擠,很狹窄。特別是幾個(gè)“小胖墩”,擠都擠不到座位上。我們看到每個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候,小臉兒都凍得紅通通的,像涂了胭脂,好看極了。有幾個(gè)男同學(xué),喜歡玩雪,雖然雪花落在手上都化成了水,但他們也是玩得津津有味,再用玩兒了半天雪水的小手去摸同學(xué)的臉蛋,同學(xué)會(huì)“嗖”地吸一口氣,真涼呀!然后大家又嘻嘻哈哈地跑出去,張開嘴巴接著天上的雪花,開始品嘗天然”冰粥”的美味。

  冬天,給人的感覺雖然是寒氣逼人,但又會(huì)帶給我們?cè)S多無窮的快樂!

四年級(jí)冬天的作文 篇5

  她出現(xiàn)了,梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來,小鳥們也出來活動(dòng)筋骨,海豚也跳躍出來跟她打招呼;“久違了!冬天的太陽!你好啊!”

  冬陽開心的揮揮手,跟好朋友們打招呼,接著就跑到她最喜歡的地方:“叮咚!歡迎光臨!”原來,冬陽最愛來房子里,老板也不用問,知道茶葉但是她的最愛,燒燙的茶葉蛋,一邊剝一邊喊燙,熱熱香香的扔進(jìn)嘴里,一點(diǎn)也不冷了。

  叉燒包握在手上,就像暖暖包一樣,冰冷的雙手,不再僵硬。軟軟的皮,香噴噴的內(nèi)餡,光是看了,就讓人口水直流。

  好多人也躲近屋子,看見冬陽:“哇!你也在這里?吃關(guān)東煮嗎?”沒錯(cuò)!冬天吃關(guān)東煮,是人生一大享受,就連冬陽也愛不釋手呢!

  小朋友握著媽媽的手,大聲尖叫:“媽媽!你的手好冰啊!”媽媽笑著,買了暖暖包,帶著孩子在公園的樹下,享受冬天的陽光,一點(diǎn)也不冷了呢!

  小朋友指著天上的太陽:“她很像一個(gè)大燈泡,好溫暖哦!我超級(jí)喜歡冬天的太陽。”

  大家都笑了,誰不喜歡呢?就連冬陽自己,都忍不住掩嘴偷笑了呢!

四年級(jí)冬天的作文 篇6

  冬天最美麗的要數(shù)冬天的那些小精靈了。大家知道冬天的精靈是誰嗎?沒錯(cuò),那就是雪。

  打開門,一眼望去,無邊無際的草地被冬天的“小精靈”給點(diǎn)綴得更加美麗。走出門,那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去,生怕我臟兮兮的腳印打破冬天美好的情景。

  “小精靈”們?nèi)我馀拇蛑遥涞搅宋业氖稚稀⒓缟稀⒛_上,但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服里。霎時(shí),我的熱血沸騰起來,驅(qū)趕著那份涼意。

  雪下得越來越大,我在街上走著,看到遠(yuǎn)處的樓房,已被小精靈們給變成了“白ax洋房”,美麗極了!

  雪漸漸地小了,天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目,看上去分外妖嬈。

  冬天的精靈那便是雪,它為世界增光添彩。

  我愛冬天的精靈——雪。

  因?yàn)橛辛诉@些精靈整個(gè)冬天都添色不少。

四年級(jí)冬天的作文 篇7

  一學(xué)期過去了,我們迎來了一位冷漠無情的“人”——冬天。

  他是一位植物終結(jié)者,殘忍地讓植物告別這個(gè)世界;他是一位刺客,無情地將樹木的枝葉剝奪;他還是一位考官,冷漠地考驗(yàn)著植物的生命力是否足夠頑強(qiáng)。

  他不僅僅是植物的終結(jié)者,還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂的天堂,給孩子們帶來漫天遍野的雪。孩子們?cè)谘┑乩锏教幾分穑阎┤耍蛑┱獭麄(gè)冬天留下了孩子們歡快的笑聲。

  他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫制造出美麗的冰川,塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的心,為整個(gè)世界精心地裝扮。

  雖然冬天的時(shí)間很短,給人冷酷的印象,但是他給整個(gè)世界帶來了絢麗多姿和歡樂。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂,大家都積極地走出家門,去領(lǐng)略冬天的風(fēng)采。

  冬天的美無處不在,他需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、用心領(lǐng)略。

四年級(jí)冬天的作文 篇8

  冬天到了,北風(fēng)呼呼地吼叫著,雪花坐著滑滑梯紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,覆蓋了整個(gè)大地,就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

  小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,天氣可真冷啊!

  突然“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,“咦,這么冷的天,是誰來了呢?”小豬羅羅輕輕地下了床,打開門,哇,原來是好朋友小猴子來看他啦!小猴帶著各種各樣好吃的東西來給羅羅吃,羅羅很高興,心里溫暖極了!

  過了一會(huì),又響起了“咚咚咚”的敲門聲,小豬羅羅趕緊去打開門,哇,原來是最喜歡的大象哥哥來了,大象哥哥給羅羅帶來了燒得熱熱的火爐,羅羅可開心了,終于不用整天縮在被窩里啦!“謝謝你,大象哥哥!”雖然是冬天,可是羅羅感覺像春天一樣溫暖。

  大象哥哥剛走不一會(huì)兒,羅羅家的門又被敲響了,這次又是誰呢?羅羅懷著疑惑的心情再次去開了門。哦,原來是他的好伙伴小兔妹妹來啦!小兔妹妹給羅羅帶來了美味的點(diǎn)心,當(dāng)然還有羅羅最愛玩的玩具,羅羅高興極了!直接給了小兔妹妹一個(gè)大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷,可是羅羅一點(diǎn)也感覺不到寒冷了,他覺得心里暖暖的!

  這個(gè)冬天很冷,可是羅羅感覺很溫暖,朋友們的關(guān)心和愛,溫暖了羅羅的整個(gè)冬天!

四年級(jí)冬天的作文 篇9

  早晨,剛醒來,就看見一縷溫暖的陽光從窗外射了進(jìn)來。我趕緊起床,拉開窗簾,頓時(shí)暖和的陽光灑滿了整個(gè)房間。

  這真是一個(gè)難得的好天氣,我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽。太陽公公將他那金色的光灑在公園里,一切都變成金色的了。天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云和那金燦燦的太陽組成了一幅美麗的畫卷。河水緩緩地流著,清澈見底,在陽光的照射下水草在河底舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。

  溫暖的陽光把冬天的寒冷趕走了,大家都從房子里走了出來,享受這溫暖的陽光。你看,有幾個(gè)老人正坐在那邊的石凳上玩撲克;有幾個(gè)年輕的小伙子在廣場上打羽毛球;有些小朋友在滑冰,有些小朋友在玩游戲……天鵝湖邊,有幾只大白鵝在游來游去,樹枝上一群小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:‘今天的陽光真暖和啊!’柚子樹在陽光的照射下更加的精神了。

  冬天的陽光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那么熱烈,那么炎熱。冬天的陽光給我們帶來了溫暖和歡樂,我喜歡冬天的陽光。

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