【精品】四年級的收獲作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級的收獲作文10篇,歡迎大家分享。
四年級的收獲作文 篇1
中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨:“我已經是初中生了,作業要及時上交,是最重要的。再說了,作業很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實驗之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發酸發疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經過這一輪頑抗,紫甘藍終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎么扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
四年級的收獲作文 篇2
今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物,當時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停,我心想干脆不學了。
后來我過了兩天沒練,媽媽發覺了。媽媽說:“你怎么不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎么了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”后來,我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。
四年級的收獲作文 篇3
朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!
在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽說我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨著時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土里的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。
吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收獲了板栗,更收獲了勞動的辛苦!
四年級的收獲作文 篇4
秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因為秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個牌子,寫著:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發現每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發,讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個收獲的季節。
四年級的收獲作文 篇5
一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。
在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節時,我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯歡晚會,我還給爺爺講我在學校里的趣事,爺爺樂得合不攏嘴,看到爺爺如此開心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺。
在這金色的秋天里,我收獲了良好的習慣。記得那時,老師讓我們創建的“校訊通”博客,我已經一個暑假沒有發過一篇文章了,暑假過去,秋季來臨,我真后悔暑假沒有發博文,于是,我下定決心,養成一個良好的寫作習慣,每周向博客里發表一篇文章,一直堅持下去。
在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時間,爸爸就會叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會帶自己的孩子來,有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認識,從認識到熟悉,再從熟悉到無話不談的好朋友,這令我十分開心,因為我的人生中又多了幾位好伙伴,幾位知心的好朋友!
在這金色的秋天里,我收獲了成長的喜悅。在十月一日,這個使全國人民都為之歡聚的節日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過生日,這也是我的榮幸。同時,我也要感恩我的媽媽,因為我們的生日就是媽媽的受難日,我要大聲的對自己的媽媽說:“我愛你!感恩您!”
人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質上沒有的東西。相信,只要你也敞開心扉,認真體會,相信你也能收獲很多,很多……
四年級的收獲作文 篇6
前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了后修改了錯題,感覺很有收獲。
事情就發生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然后我們就開始發起來。
等我發完我手里所有的卷子之后,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的。
我認為我考的一般,因為題都不難,在班里占了個第三類分數多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數位這個,我后面檢查的時候,如果我發現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。
但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。
我也是一心想要把學習做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因為我不能一直原地踏步。
自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。
以后我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
四年級的收獲作文 篇7
記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什么。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!
媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”
一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。
慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。
通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的.嘗試,就會獲得成功。
四年級的收獲作文 篇8
秋天,是收獲的季節,鄉村里到處彌散著果實的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個鼻腔。
只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經沖到田地邊。
金黃的麥穗低垂著頭,風一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……
人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實卻堆成了山。
“我掛好了,拉吧!”
哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時間,金黃的玉米棒子出現在我的眼前,然后爸爸細心地把玉米掛曬好。
我愛鄉村,我更愛鄉村收獲的季節!
四年級的收獲作文 篇9
今天班隊活動課時,馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》。”“不對,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會有收獲,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學的名單。該輪到我們女同學里。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑瞇瞇地接過書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會在……
放學后,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以后,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!
四年級的收獲作文 篇10
早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎么好,灰蒙蒙。
今天是語文第四單元試卷發下來的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。
語文課到了,老師捧著試卷一一分發,我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺得如此的沉重。
88.5分!
我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。
放學時候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。
回到家里,我無精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會考這點分,為什么!爸爸媽媽回來看到我考這么點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎么辦?
這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關切地說:
“怎么啦,小寶?生病了嗎?”
我聽了這么溫和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。
爸爸又撫摸著我的頭,語重心長地說:“男子漢,不管遇到什么事,都要剛強些。”
我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。
后來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯的地方耐心細致的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。
我聽著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。
通過這次考試,我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。
想這許多,心里輕松了許多,我走到陽臺,發現天已經放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。
【四年級的收獲作文】相關文章:
四年級收獲作文02-26
收獲四年級作文08-11
我的收獲四年級作文08-15
收獲四年級敘事作文07-27
意外收獲四年級作文04-20
我收獲了四年級作文02-11
收獲快樂四年級作文02-25
意外的收獲四年級作文02-25
我的收獲四年級作文02-18
收獲小學四年級作文04-20