【推薦】四年級(jí)的我作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
動(dòng)物園你一定去過(guò)吧？嘻嘻！
可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚！
那就跟我一起去“參觀”一下吧！
宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**，只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生，那宣傳委員會(huì)召集“各路（女）英雄”群起而攻之，其后果慘不忍睹！
真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀！
我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！
最和藹的鹿――體育委員，體委是我班最和藹的人（我個(gè)人認(rèn)為）。為何稱之為鹿呢？是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人，可何說(shuō)和藹呢？是因?yàn)轶w委在管排期間，從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下，他也不會(huì)還手，只說(shuō)：“我不想和你鬧了！”怎么樣！
我班的鹿是不是很和藹？我班的鹿是不是名不虛傳？最嘮叨的麻雀――老師，麻雀怎么可以比作老師？這是對(duì)老師的大不敬啊！
可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌５貒诟馈⒔陶d……我才用麻雀比喻的！
不過(guò)正是有這樣的麻雀，才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一！
今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂(lè)！
四年級(jí)的我作文 篇2
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花，但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)小太陽(yáng)，從近處看就更好看了。月季花的莖剛開(kāi)始是嫩黃色，慢慢變成淺綠色，到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小，越往上長(zhǎng)就越細(xì)。月季花的根上面會(huì)有尖銳的刺，像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣，也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子，不被欺負(fù)，好讓它們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。月季花的葉子是橢圓形的，一片片葉子挨挨擠擠長(zhǎng)的特別茂盛。葉子剛開(kāi)始是嫩綠色，慢慢變成深綠色，葉子的邊緣有很多小齒，像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀！有白的、紅的、黃的、橘黃色的，它的形狀更是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像哪吒在蓮花中睡覺(jué)；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開(kāi)放，像小姑娘開(kāi)心的笑臉張開(kāi)了似的；還有的形狀是凋謝的，像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然，一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來(lái)，一股清涼的香氣撲面而來(lái)，給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺(jué)。
這就是我喜歡的植物，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇3
我心中的樂(lè)園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng)，它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊，七賢樓的左上方。
操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的跑道，我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周圍的墻上有一排所有體育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光之一，回憶起當(dāng)時(shí)的情形，現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線時(shí)，神情變得肅然，我們奮勇奔跑，努力向前，為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞，在跑道上奮力沖刺。
比起夏天，我更喜歡冬天的操場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí)，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng)，使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng)，更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起，只見(jiàn)我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng)，雪地上留下了我們大小不一的腳印，我們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人，這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂(lè)趣。
突然，我的夢(mèng)醒了，原來(lái)校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂(lè)園。
四年級(jí)的我作文 篇4
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家能發(fā)明出許許多多、千奇百怪的發(fā)明，所以我才想當(dāng)一名科學(xué)家。我以前在馬路上走路時(shí)看見(jiàn)許多的汽車都會(huì)排出廢氣。所以我心里想：要是有一輛既不污染空氣，又不浪費(fèi)汽油，還能在天上飛、海里游的汽車那該有多好啊！
我給大家講解一下我幻想的那輛汽車吧！首先，它是靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的，在陸地上跑的時(shí)候一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)汽油，只需要太陽(yáng)能。假如你開(kāi)著它去上班，只需要把汽車停在停車位上，它就會(huì)自己充電，如果充太滿的話，它還可以把這些電能儲(chǔ)存起來(lái)當(dāng)成備用能源。那么晚上開(kāi)車的時(shí)候，就不怕沒(méi)有太陽(yáng)，驅(qū)動(dòng)不了了。而且它還具備防曬功能哦！假如你堵車了，那一點(diǎn)兒也不礙事，只要你對(duì)汽車說(shuō)一聲“切換成飛行模式”，汽車上面就會(huì)冒出好幾個(gè)螺旋槳把汽車帶上天。而且我幻想的這輛車還擁有語(yǔ)音系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)、刀槍不入系統(tǒng)等。當(dāng)然，這輛汽車也可以在海里游，只要你對(duì)它說(shuō)一句話——“切換游艇模式”。這時(shí)候，汽車下面就會(huì)冒出一個(gè)大氣墊，然后，發(fā)動(dòng)機(jī)將車速提升十倍，每小時(shí)可以行駛999公里。車子下面的大氣墊還有防護(hù)系統(tǒng)，槍都打不破，所以你不用擔(dān)心大氣墊會(huì)破。
這就是我夢(mèng)想中的汽車，我相信以后肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
四年級(jí)的我作文 篇5
是誰(shuí)想到，牛氣可以沖天；是誰(shuí)想到，魔力可以無(wú)敵；是誰(shuí)想到，王者可以稱霸；不用思考，就是咱們班的“牛魔王”。
一副瓜子臉，柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴，可天下之大，無(wú)人可過(guò)他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧！
一次辯論會(huì)，大家以“開(kāi)卷有益與開(kāi)卷無(wú)益”為題，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地說(shuō)服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個(gè)初夏的早晨，一群人圍著一個(gè)地方看著，剛上學(xué)的“牛魔王”看見(jiàn)了，原來(lái)是一個(gè)令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢給那位乞丐。 同時(shí)，“牛魔王”也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小伙子，下午，“牛魔王”親筆作詩(shī)，讓咱班的“沈陽(yáng)”念念，只見(jiàn)“沈陽(yáng)”說(shuō)：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家聽(tīng)了，哄堂大笑。弄的老實(shí)的“沈陽(yáng)”無(wú)地自容。 這就是我的同學(xué)——“牛魔王”。
四年級(jí)的我作文 篇6
我有一個(gè)侄兒，他叫王滔為，兩歲半了。他善良、天真、聰明、可愛(ài)。有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張胖圓圓的臉，一張我櫻桃小嘴巴。他可是名副其實(shí)的“搞笑大王”哦！
有一次，滔滔在撒嬌(撒嬌是他的密秘武器），只見(jiàn)他躺在自己的枕頭上，手亂打，腳亂踢，用他那幼嫩的`聲音叫到∶“奶奶！奶奶！抱滔滔！抱滔滔！”人聽(tīng)了，非起一身的雞皮疙瘩不可。二姨一邊洗衣服，一邊做飯，忙得不可開(kāi)交，媽媽又去買菜了，只好讓我?guī)恕Ｎ覐陌锬贸鲆粋�(gè)口香糖（滔滔最喜歡吃口香糖了），我就哄他，說(shuō)∶“滔滔，小叔叔給你一塊口香糖，不鬧了，好不好？”滔滔一聽(tīng)口香糖，就一股勁地往我這一邊跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，滔滔不小心摔了個(gè)四腳朝天，我看后，笑得前俯后仰。這時(shí)，滔滔爬了起來(lái)，哭著臉，看著手上一塊被摔破的皮，說(shuō)∶“疼！疼！”我強(qiáng)忍著笑，走過(guò)去拍了拍他身上的灰塵，看了看他手上的傷，用邦迪貼在了他的手上，說(shuō)∶“滔滔，怎么這么不小心呢，不哭了，口香糖給你。”他聽(tīng)后，馬上破涕為笑，接過(guò)口香糖，就出去玩了。
還有一次，我和滔滔到廖為佳的家里去玩，我們玩得興致勃勃。突然，滔滔聞到了一股香味，就悄悄地走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)廖為佳的家人在砸芝麻，看得口水直流三千尺。廖為佳的家人有事，外出一會(huì)兒，他們走后，滔滔就偷偷地跑過(guò)去，抓起芝麻就狼吞虎咽地吃，把芝麻都吃完了，他才出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是芝麻，滑稽地像個(gè)小丑，哄堂大笑，問(wèn)他去哪里了。他還不知道我們?yōu)槭裁葱Γf(shuō)∶“我去吃芝麻了。”只聽(tīng)廖為佳一聲慘叫，連忙跑進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)芝麻被滔滔吃了個(gè)一干二凈。她無(wú)可奈何，說(shuō)∶“滔滔，你真是一個(gè)小饞貓！”我們聽(tīng)后，都笑了。
這就是我調(diào)皮的侄兒王滔為，你說(shuō)，他調(diào)皮不調(diào)皮？
四年級(jí)的我作文 篇7
今天，我到外婆家去玩，一進(jìn)門，就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了，他們胖胖的，矮矮的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，可愛(ài)極了。
中午，下起了蒙蒙細(xì)雨，只見(jiàn)外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家門，正在看書(shū)的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打開(kāi)柵欄門，把那十多只鴨子趕到了池塘邊，我問(wèn)外公：“外公，你在干嘛？”外公說(shuō)：“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水，冰冷刺骨的，我趕緊縮了回來(lái)，問(wèn)外公：“這么冷的水，鴨子不怕嗎？”外公回答：“不怕冷的，放心吧。”果然像外公說(shuō)的，鴨子一見(jiàn)到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水，不過(guò)，它們用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驅(qū)使這我，便向外公提出了一個(gè)要求：“外公，你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎？”“好啊。”
我兩費(fèi)了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔細(xì)的觀察起來(lái)，我看見(jiàn)它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂滿了油。我百思不得其解，回去以后，我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位，鴨子入水后，會(huì)用嘴把那里啄開(kāi)。
這次做實(shí)驗(yàn)，使我明白了，大自然中有許多奧秘，只要用心觀察，就會(huì)又說(shuō)收獲。
四年級(jí)的我作文 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得暑假的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，哥哥姐姐都回家去了，我也回去了。回家的路上，我不小心滑倒了，鞋被劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，說(shuō)“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。 我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
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