四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
我詛咒上帝，痛恨造物主，給我原本長(zhǎng)得不夠高的身軀上長(zhǎng)滿了肥肉，小時(shí)候不在意，長(zhǎng)大了心就煩。
個(gè)子矮胖，總給我?guī)?lái)許許多多的煩惱。最讓人惱的一點(diǎn)就是受人欺侮，卻是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，小時(shí)候隨家人出門(mén)走親朋好友，在得到賞賜的同時(shí)，總免不了讓人捏一把臉上的肥肉。
上學(xué)后，班上個(gè)子高挑的男生總仗著比我高一截的優(yōu)勢(shì)唬弄我，他們常把我的東西放在一個(gè)我夠不著的地方，讓我伸長(zhǎng)手，青蛙般地跳呀跳，而他們?cè)谂缘靡獾乜次页鲅笙唷ＢL(zhǎng)大了，總有幾個(gè)要好朋友吧，和他們一起走路，總會(huì)有人很順手地把一只胳膊搭在我肩上，壓得我又悶又熱，直翻白眼……，可誰(shuí)叫我是矮胖呢？
身材矮胖是讓人煩的，可矮都已經(jīng)矮了，胖也已經(jīng)胖了，還能咋樣呢？我只得往好處想：吃同樣的飯菜，人家就是長(zhǎng)不胖，說(shuō)明我對(duì)營(yíng)養(yǎng)吸收的功能好，因?yàn)榘郑匦谋容^穩(wěn)，就不會(huì)飽受坐著都會(huì)被他人掀翻凳子的滋味，長(zhǎng)頸鹿果然能吃到大樹(shù)的葉子，但吃不到才夠小山羊鉆進(jìn)身去的籬笆洞里的嫩草。
可見(jiàn)，長(zhǎng)有所長(zhǎng)，短也有所長(zhǎng)，雖然矮胖的煩惱仍在，但重要的是如何讓自己不做人生成長(zhǎng)道路上的“矮胖”。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，是一條路，一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵，花叢中飛著五彩的蝴蝶；路旁有清澈的小溪，魚(yú)兒在溪流中穿梭；路旁有青翠欲滴的大樹(shù)，枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清，因?yàn)槲医暳恕?/p>
從一開(kāi)始遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明，到老師嘴角的微笑不再清晰，最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡，戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了，當(dāng)時(shí)很高興，漸漸的，哎，我討厭眼鏡了。
要知道戴上眼鏡的前兩個(gè)月要不間斷的滴眼藥水，這開(kāi)始的一周還沒(méi)覺(jué)得多煩，一個(gè)月過(guò)后就覺(jué)得枯燥無(wú)味了。再說(shuō)，冬天吃飯，蒸氣一沖，我可就是到了“仙境”，看什么都是在一層霧里，感覺(jué)自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后，整個(gè)人都變得小心翼翼的了，上體育課時(shí)要記得把眼鏡收起來(lái)，想要穿過(guò)人群，必須用手扶好眼鏡，不然就會(huì)被擠掉，掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會(huì)被眼鏡壓出兩個(gè)印子……
雖然戴眼鏡有這么多不好，但我還是離不開(kāi)它，一旦離開(kāi)它，上課就只能聽(tīng)課，黑板上的內(nèi)容我又看不清。下課看事物，就像是一切盡在煙雨中，見(jiàn)到的人也看不清臉，真的沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我不好好保護(hù)眼睛呢！
我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時(shí)候，但是后悔又有什么用呢？曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我：“近視不挺好的嗎，看東西有一種朦朧的美感。”可我怎么感覺(jué)不到呢。
我最大的煩惱就是戴眼鏡，多想永久把它摘掉，我不要朦朧的美感，我只想要清晰的世界！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無(wú)飄渺的，開(kāi)始享受一個(gè)人的生活，開(kāi)始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。
我愛(ài)那些真心愛(ài)我的人，為了證明我很愛(ài)他們，所以我不得不強(qiáng)裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強(qiáng)大的，強(qiáng)大得可以一個(gè)人流淚，可是據(jù)說(shuō)，不流淚就不會(huì)悲傷，就不會(huì)讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時(shí)候，才看清身邊某某人的面目，會(huì)突然想到，原來(lái)他也跟自己一樣虛偽地活著，原來(lái)身邊不止一個(gè)人和自己一樣…
陽(yáng)光大好的時(shí)候，一個(gè)人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情，只是一個(gè)勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人？
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這個(gè)人的名字，然后好像很溫馨地在一起過(guò)，然后分離，然后道別…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…
成長(zhǎng)的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會(huì)有一個(gè)人透露他的始末。
每一個(gè)抬頭望天的瞬間，
每一顆掉下的滾燙的淚珠，
每一次抖動(dòng)雙肩的抽泣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
從我記事開(kāi)始，我就常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是全家的寶貝，是上天賜給她最大的財(cái)富。就這樣在一家人的寵愛(ài)下，我一天天長(zhǎng)大了。
三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園了，在那里我學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯，學(xué)會(huì)了和小朋友一起做游戲，唱兒歌。表現(xiàn)棒棒的我經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得長(zhǎng)大真好！
不知不覺(jué)我七歲了，走進(jìn)了小學(xué)堂，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。我開(kāi)始學(xué)拼音、學(xué)寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題，跟老師學(xué)做人的道理。每天徜徉在知識(shí)的海洋里是那么快樂(lè)，漫步在知識(shí)的綠洲中是那么愜意，攀登上知識(shí)的高峰是那么興奮。看著墻壁上一天比一天多的獎(jiǎng)狀，我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了！
然而，事情總是來(lái)得那么突然，我最愛(ài)的媽媽生病了，原本美好平靜的生活亂成了一鍋粥。看著被病痛折磨得憔悴不堪的媽媽，我心痛萬(wàn)分。此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也幫不上忙，我感到自己的脆弱與渺小，我真希望自己現(xiàn)在就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大人，可以保護(hù)她、照顧她。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！從那一刻起，我給自己制定了我未來(lái)的人生目標(biāo)：我要做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)學(xué)博士，發(fā)明一種萬(wàn)能藥，讓媽媽重獲健康，讓所有的病人少受病痛和折磨！有了這樣的目標(biāo)，仿佛自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
寒假前夕，媽媽要去做手術(shù)了，爸爸媽媽和我商量決定把我送到小姨家暫住。小姨家有我喜歡的哥哥，這點(diǎn)讓我很高興，可是小姨家卻有一只超級(jí)大的拉布拉多狗，要知道，我雖然很喜歡小動(dòng)物，可是對(duì)狗我卻沒(méi)有半點(diǎn)免疫力。我懷著忐忑不安的心來(lái)到了小姨家，見(jiàn)到了那只大狗。我很幸運(yùn)，它和我想象中完全不同，它不僅溫順還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“賓果”，我很開(kāi)心。可是一到晚上，我一個(gè)人躺在大床上，我就好孤單好難受，黑黑的大房間讓我感到害怕，我好想媽媽，那種思念讓我難過(guò)得想哭，我忍著，拼命忍著，媽媽說(shuō)過(guò)戰(zhàn)勝自己才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！那段日子里，小姨還帶著我和哥哥一起攀登了吳越古道。小姨告訴我，那崎嶇的古道是先人們進(jìn)京趕考的必經(jīng)之路，那鋪路的巨石是人們用雙手一塊塊修筑的。我贊嘆先人們的.偉大和勤勞，我也記住了小姨說(shuō)的話，“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。只有堅(jiān)持不懈地登上頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景！”我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多。
新學(xué)期開(kāi)始了，我回到了媽媽的身邊，學(xué)著像大人一樣照顧媽媽。媽媽看到我的變化，笑容變多了，身體也一天天好起來(lái)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在她終于可以不用像以前擔(dān)心小寶寶一樣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我變得積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上。成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)腳踏實(shí)地，努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆不順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心的事，還有一些煩惱的事。
小時(shí)候，我那么無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃，吃了睡。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)，我就會(huì)被媽媽叫起，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里，總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓茫焕蠋熍u(píng)，被媽媽罵，有時(shí)還要重寫(xiě)。
記得有一次，我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分，可是那幾分都是因?yàn)槲掖中拇笠獠恍⌒淖鲥e(cuò)的。如果那幾道題沒(méi)有做錯(cuò)的話，我還能考個(gè)一百分，所以我十分傷心。我給媽媽看過(guò)了試卷之后，讓我出乎意料的是，我媽媽讓我又做了兩課自己買(mǎi)的課外作業(yè)。我心里很難過(guò)，但還是拖著疲倦的身子走進(jìn)書(shū)房，把作業(yè)本翻開(kāi)，看到作業(yè)本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，眼冒金星，心想：要是我能在床上躺個(gè)十天八天的，那該有多好呀！那是不可能的事。
要知道，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也有不少的煩惱。當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你就離成功更近了一步。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”它一直伴著我成長(zhǎng)。
那是小的時(shí)候，媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng)，我便心高采烈地騎上自行車，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把車子扶起來(lái)放好，便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫(xiě)的名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味。”“對(duì)啊，孩子既然你能說(shuō)出來(lái)，那就說(shuō)明你有勇氣。”“我知道了，媽媽。”說(shuō)完，我便騎上自行車，在騎車路上，還不時(shí)地讀著這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車，但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng)，這句名言被我姥爺寫(xiě)成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，一看它就會(huì)精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)中，會(huì)有很多人走過(guò)你的世界，成為人生中的一瞬過(guò)客。雖然有些人的存在不能給你留下很深的印象，但他們繪畫(huà)做七彩的碎片，隨著風(fēng)飄過(guò)。
在這之中最多提及的就是朋友了。
什么是朋友？我們一直無(wú)法了解到它的真諦，似懂非懂地認(rèn)為一起玩，一起哭，一起笑的人就是朋友。因此，成長(zhǎng)中最大的煩惱，無(wú)非就是朋友了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友，是一輩子的事，時(shí)可遇而不可求的。伯牙為知音摔琴，李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，寂寞是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。只要有和自己說(shuō)話的人，便覺(jué)得不再寂寞，這是我們的通病，而這也絕對(duì)不是真理。
有人把我認(rèn)為是她的知音，而我僅僅是對(duì)她稍加了解，從而清楚了她的秉性格而已，絕非知己，也并非真正的朋友，只是一個(gè)單方面了解的同學(xué)而已。
曾經(jīng)有人為朋友忙而認(rèn)為冷落了她而沮喪痛苦，孰不知真正的朋友是不會(huì)為這種小事而斤斤計(jì)較的，這算不上朋友的作為，也不算是真正的朋友。
真正的朋友不會(huì)總和你粘在一起，也不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，他們只是默默的在你悲傷時(shí)撫著你的手在你快樂(lè)時(shí)默默看著你的背影，在你最無(wú)助的時(shí)候默默陪著你的那個(gè)人。朋友會(huì)接納包容你的過(guò)錯(cuò)。煩惱，朋友的煩惱，我的煩惱。我寂寞，所以我孤獨(dú)。知音，這世上真存在著知音嗎？何妨像李白一樣，仰頭，與明月相邀，時(shí)間的煩惱與壓力現(xiàn)放一放吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)的，而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛(ài)，是那么的有趣……
在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道，只要有誰(shuí)惹了我，我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此，我還很愛(ài)哭，要是讓我哭起來(lái)，左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說(shuō)人怕我七分我怕人三分。可我覺(jué)得還挺有趣的。可在成長(zhǎng)中上六年級(jí)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí)，如果有了難題，我就會(huì)主動(dòng)得去問(wèn)老師，并且打破砂鍋——問(wèn)到底。我特別愛(ài)寫(xiě)作文，要是寫(xiě)起作文來(lái)啊，那就是下筆如有神，不僅如此，我還得過(guò)全縣作文二等獎(jiǎng)呢，歷不厲害?可我并不自滿，我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)過(guò)得精精采采，形形色色，你們呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9
我今年十歲了，在我成長(zhǎng)的歲月中，有許多故事都令我難以忘懷，它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍，其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當(dāng)老師。
那是我上三年級(jí)的一天，我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有一項(xiàng)是聽(tīng)寫(xiě)單詞，我讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。一連幾個(gè)單詞，媽媽都把音給讀錯(cuò)了，為了不讓媽媽丟面子，我沒(méi)有指出來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)完，媽媽洋洋得意地說(shuō)：“怎么樣，我讀得還可以吧？過(guò)了那么多年了，我的英語(yǔ)水平一點(diǎn)也不比你差。”聽(tīng)了媽媽的話，我“噗嗤”一聲笑了，媽媽看我笑得不對(duì)勁，就追問(wèn)我笑的是什么意思。在媽媽的“窮追猛打”下，我只好說(shuō)出了實(shí)情。一說(shuō)完我就后悔了，因?yàn)槲抑缷寢屖莻�(gè)非常愛(ài)面子的人，我當(dāng)面指出媽媽的錯(cuò)誤，媽媽心里肯定不好受。誰(shuí)知道，媽媽聽(tīng)完后的態(tài)度完全出乎我的意料，她沉思了片刻，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你孫軻，要不是你給我指出來(lái)我哪里讀錯(cuò)了，我還一直認(rèn)為我讀的是對(duì)的，學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣，一是一，二是二，還要知錯(cuò)就改，不要讓虛榮心害了自己。從現(xiàn)在起，你當(dāng)我的英語(yǔ)老師，好不好？你愿不愿意收下我這個(gè)笨學(xué)生？”
聽(tīng)了媽媽的一席話，我的眼眶濕潤(rùn)了，我為媽媽而感動(dòng)，更為自己有這樣一個(gè)謙虛、好學(xué)的媽媽而自豪。我相信，在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽一定會(huì)為我灑下更多值得我珍藏的寶石。
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