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媽媽的手四年級作文

時間:2022-06-28 11:03:44 四年級 我要投稿

實用的媽媽的手四年級作文匯編七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的媽媽的手四年級作文匯編七篇

媽媽的手四年級作文 篇1

媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時候都露出了嫩嫩的紅肉,時常咧著小口,甚至流出血來,不知看了多少醫院,也不大管用,時好時壞。

  冬天的一個星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土。回到家媽媽看到我一身臟呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來。二話沒說就立即去衛生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來,凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點熱水吧,要不你的手一會兒又要流血了。”我有些心疼地對媽媽說。“沒事,一會兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業寫完吧。”媽媽說。

  時間一分一秒的過去了,不覺半個小時過去了,我寫完作業又去看媽媽,發現媽媽還沒洗完,就強強給媽媽加了點熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。

  媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來創可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過來了。

  通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣,仍然天天堅持做家務,還得給我洗衣服。有時媽媽生氣吵我,甚至有時打我,這都是我的不對,以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛我啊!

媽媽的手四年級作文 篇2

  我的媽媽是一個大美女,她高高的個子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發扎成一個馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。

  媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進了一個“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說:“這個給我來一份,做慢點,我也學學。”老板同意了。我趕快給媽媽說:“這個簡單。”正好讓老板聽見,老板笑瞇瞇地說:“你來做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這么多材料,我就把蘿卜放進去,把糖放進去,把米放進去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過去,問媽媽:“學會了?”媽媽說:“學會了。”然后就去別的店,去完以后就回家了。第二天我放學回家,習慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說:“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

  媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準備扔,媽媽說:“別扔,讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧!”說完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來,用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說:“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說:“是啊,太謝謝了!”

  媽媽還有一雙溫暖的手。我發燒時,這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

  這就是我媽媽的手,我們全家都愛它,你愛它嗎?

媽媽的手四年級作文 篇3

  我媽媽總是很忙,她的手當然更忙。

  小時候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

  媽媽是小學老師,上班時,拿著紅筆是在改作業,拿著時鐘印章是在出作業。她曾告訴我,因為她教的是特教班,而特教班沒有專屬的特教班的作業簿,所以只好自己出,媽媽的手這時要忙著出作業。

  在特教班有一個男孩,他是個過動兒。這時,媽媽的手就變成了教訓過動兒的教具,要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

  懷孕時,媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

  妹妹出來以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠有做不完的好多事情。

  媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔一下,當她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

媽媽的手四年級作文 篇4

  媽媽很勤勞,從她的手就能看出來。

  寒假里的一天晚上,我突然醒了,發現客廳里有點點燈光。于是,我帶著不解之謎,來到客廳,發現媽媽在洗衣服,我走上前去,輕輕地說:“媽媽,別洗了。”媽媽并沒有說什么,只是把手擦干,撫摸著我的頭,笑著把我送到床上,又回到了客廳,繼續洗衣服……

  一個星期六的晚上,我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著,我發現媽媽是手扎扎的,于是,我松開手仔細地端詳著媽媽的手,發現媽媽的手有些部分裂開了小口,有些部分掉了皮兒。看著看著,我不知為什么,心里酸酸的,有一種說不出的感覺。

  有一次,我和媽媽出去玩兒,我們練習跳繩,坐碰碰車、玩套圈,用沙子壘城堡,蕩秋千………我們玩累了,就坐在沙灘上歇了一會兒,我想喝水,我就去買了一瓶飲料,我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒,就讓媽媽幫我打開,沒想到,媽媽不費一點兒勁就打開了,咕嚕,咕嚕……

  我以后一定要幫媽媽多做家務,減輕媽媽的負擔。

  媽媽的手,每天為我洗衣服、做飯,雖然看起來變得粗糙了,但在我眼里,媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。

媽媽的手四年級作文 篇5

  媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個,“哎呦,燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著,一邊伸出手來拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?

  媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營養足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創造了舒適的生活環境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。

  媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時,像三月的春風溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時,像明媚的陽光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護著我。

  媽媽的手有時也是嚴厲的,它變作無情的巴掌,責打著我,曾經恨過這個巴掌,但是現在我明白了,這個巴掌教會了我做人的道理。

  這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的.也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇6

  媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。

  我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

  平時,媽媽的這上手從沒歇過,不停地為家人服務。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補補,拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。

  媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個線團,經他編織就成為了漂亮的毛衣。

  秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過來一線過去,針針顯得那樣歡快,每一個動作都是那么嫻熟,準確,我真在仔細的瞧;我簡直看呆了。

  媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!

媽媽的手四年級作文 篇7

  媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力,但處處充滿溫暖的氣息。

  那是嚴寒的冬天早上,北風呼嘯冷得無法形容。

  媽媽像往常一樣先送我去上學,在上學的路上涼風吹著我的臉,凍得瑟瑟發抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無比,此時此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個動作感動了,一股暖流涌上心頭。

  那天放學,天空飄起了鵝毛大雪,“啊!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱著歌,奔向校門外的媽媽,媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手,說:“雪太厚,我們只能走回家。”“怎么,走?”我的心一下跌到低谷,覺得下雪也不歡快了。

  我用驚訝的眼神望著媽媽同時還對媽媽說:“媽媽,你是不是發燒了,我們從這里到家有五、六公里的路。”媽媽一聲不吭。

  走到半路時我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由于媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我:“怎么樣,怎么樣?哪里疼了?”見我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說:“寶貝,上來,媽媽背你。”媽媽見我沒說話,就把我扶起來背在她背上。一路上,我聽到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。

  到了家,媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上,輕輕地涂抹在我的傷口上,還不停地幫我吹著。

  今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。

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