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四年級的小作文

時間:2022-06-28 20:39:45 四年級 我要投稿

四年級的小作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的小作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級的小作文匯總六篇

四年級的小作文 篇1

  我小爸小媽家新到一位家庭成員,這只名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛。它的個頭嬌嬌小小的,毛柔軟無比,尾巴細細長長的,又能直直豎起來又能軟趴趴地卷曲著。

  小D的名字來源于小媽正在追的熱門綜藝《向往的生活》,走可愛的“字母路線”,由于它是家里的第四名成員,所以就叫它小D。

  小D是只布偶貓,樣子很乖巧,有一身姜黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的,白色的胡須,粉嫩又可愛的小鼻子。它的耳朵長著兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時而圓圓時而豎長,爪子下方長著幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時隱時現,可愛極了。

  小D之所以備受寵愛,除了它萌萌的樣子以外,還因為它是個不折不扣的“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱著它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細長的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一只正在擺動的撣塵,給弟弟擦臉似的。這一舉動,惹得在場所有的人都哈哈大笑起來。它并不在乎我們的笑聲,尾巴動作不停,眼睛奇怪地瞄著我們,好像在說:有什么好笑的。

  小D寶貝真可愛!身為鏟屎官的小媽簡直愛不釋手,每天都給它做美味的營養餐,祝愿小D健健康康!

四年級的小作文 篇2

  雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛永無止境。天空陰沉沉的,壓得人喘不過氣來。

  我望著手中的稿紙上的詩歌,心中也像這天空一樣,陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的笑聲,似一根根麻繩,把我的心綁的緊緊的。

  這次學校舉辦詩歌朗誦大賽,我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕,但是,那一刻的我不知怎么了,仿佛中了邪,竟然神使鬼差地答應了!可,那個下午的情景我一直都記得清清楚楚,忘卻不了……

  那是我四年級的事了,我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此,我還事先準備了三天?僧斘艺驹谒麄兠媲皶r,一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現了故障,預先準備好的臺詞,動作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,我憋紅了臉,一個字都沒說出口。臺下議論聲四起,不時伴有著一陣陣笑聲,如同針一般扎在我心上……

  我搖搖頭,甩走了那些思緒。窗外,雨小了些,天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。

  視線不經意間觸碰到這一句詩:嘿,朋友,振作一點吧!想想,在失敗的時候,海燕依然不畏懼風雨,跌倒又爬起,一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗,連海燕面對風雨都無所畏懼,我又有什么理由呢?

  雨已經停了,陽光燦爛地掛在天空,大地又恢復了生機。我站起身來,克服心中的怯懦,開始練習起手中的詩歌來……

  失敗了又怎樣,大不了從頭再來!再見了,膽怯!

四年級的小作文 篇3

  小雛菊,一種普普通通的植物,它也想擁有美好的愛。

  在幽靜的林蔭小道上,長著稀稀拉拉的野花野草,小雛菊就是其中一種。它沒有其他的花名貴,也沒有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣,蛋清黃的花蕊來獲得人們的喜愛,可人們沒有一個注意到它,甚至看都沒看過一眼!我為這可憐的小雛菊悲哀,它只是路邊的野花,得不到任何的愛!

  可不久,我就把這個想法****了,可不是什么不好的理由。

  一天下午,我來到花園里聞著桂花香,偶然發現一株小雛菊。馬上就要下雨了,而小雛菊的花桿是那么細,是那么可憐!我那時心想:“可憐的小雛菊,得不到別人的愛卻馬上要被雨淹死了!”我準備仔細的看它一會兒,一湊近,發現花蕊里還有一只小螞蟻,原來它并非沒有香味,它的香味吸引著小動物們!我被這個驚奇發現嚇了一跳,心里埋怨自己沒有仔細看它。想到它有香味,我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味,帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……

  說雨,雨就來。我不得不回到家里,心想:“可憐的小雛菊,只有我喜歡它,而它將被雨“淹”死了!難道它就只有這樣任別人擺布?”我的心難以平靜。

  可雨停了,我懷著惋惜的心情回到花園:小雛菊卻依然那樣挺立,“不倒翁”我的心里不由的想起這個詞語。而隨之是那樣的震撼。它沒有牡丹名貴,卻愿意感受生活,雖然它那樣平凡,卻永遠不服輸于狂風暴雨,雖然它只有寒酸的花瓣,但它愿意默默的感受世界!

  我再也沒有那個想法,但是我見證了小雛菊的微笑!

  從此,我也學會了這種品質,我也要做一朵小雛菊。

四年級的小作文 篇4

  最近,我們學校的圖書館——小讀者俱樂部里,又來了許多“新成員”。這些“新成員”到底是誰呢?你就跟著我來看看吧。

  一走進小讀者俱樂部,大家首先看到的是一排排整整齊齊排列著的書柜。里面放滿了我們最喜歡看的各種書籍——這就是我們所有同學的好伙伴、好朋友。你看,最靠右邊的那一排里面,就是小讀者俱樂部的“新成員”。不瞞你說,這些新成員就是20xx年11月份新進的圖書。告訴你,可不要羨慕哦。這里面有《皮皮講堂》啦,《男生日記》啦,升級版《冒險小虎隊》啦……真是琳瑯滿目。聽老師說,足足有500本!

  這些“新成員”里面,科普類的圖書有《天文觀望》,《十萬個為什么》,《探索無窮宇宙》等等。這些書太吸引人了,讓人看十遍都不煩。軍事類的圖書有《孫子兵法》,《圖說三十六計》,《軍事大百科》等等,可有趣了,簡直借了就不想還了。還有童話類的圖書呢。我認為我們學校圖書室里童話類的圖書最多了。比如,這里有《淘氣包馬小跳》系列,有《笑貓日記》系列,有《幽默三國》系列等等。這些書在我們眼中就像閃閃發亮的寶石、像璀璨的美玉,整個小讀者俱樂部就像一座藏寶庫,深深地吸引著我們。

  看了小讀者俱樂部的圖書后,我有了很多的收獲。比如,最近看的那本我最喜歡的升級版《冒險小虎隊之夏令營里的麻煩事》里有這樣一個故事。一支夏令營隊伍到一個大森林里游玩。有一次,一個專干壞事的黑衣人,戴著豬臉面具躲在營地附近的樹上扮鬼叫嚇唬大家。小虎隊的隊員路克首先發現了干壞事的黑衣人。另一個隊員帕特里克,沒有和其他小虎隊隊員商量,就魯莽地追了出去。為了他的安全,大伙兒只好也都跟著追了出去。誰知道,黑衣人卻悄悄地又溜回了營地;把營長霍爾格的帳篷燒掉了。造成了嚴重的損失。

  通過這個故事,使我明白了一個道理:遇事要冷靜,多思考,不要太魯莽;多和伙伴們商量,要有集體觀念,發揮集體的智慧和力量。

  現在,通過我的'介紹,大家對我們學校的小讀者俱樂部已經不陌生了吧?同學們通過閱讀小讀者俱樂部的圖書,增長了知識,擴大了視野,還結交了許多有共同愛好的好朋友,F在,俱樂部里增加了新成員,大家都很興奮,急切地想和它們見面。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。在這里,我們發出一個倡議:請大家愛護圖書,多讀書,讀好書,天天進步。

四年級的小作文 篇5

  我家有一條小狗,它和人一樣也有大名和小名,大名叫“乖小叭”,小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來,它全身通黑,眼睛亮而有神,全家人都特別喜歡它。因為全家有七個人,它就當作第八個成員了,所以叫“小八”,諧音“小叭”。

  10月1日,我們帶“乖小叭”回千島湖老家,從車上一下來,它就特別興奮。因為在這里,它看到了廣闊的田野、清澈的溪流,還有蒼翠的群山,這可是城里最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車,小弟弟怎么也拉不住它。“啊”,一聲驚叫,我們回頭一看,原來小叭跑得太快,小弟弟拉著狗繩結果被拽得摔了個“嘴啃泥”,大家忍住不哈哈大笑,小弟弟抹了抹臉上的泥土,急著又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊,不停地嗅來嗅去,一會兒嗅嗅野花的芬芳,一會兒聞聞泥土的清香,露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上,小叭更加興奮了,跑得特別快,“嘩啦”一聲,天哪!小叭竟然沖進了水里。小弟弟看得目瞪口呆,急著喊:小叭、小叭,快回來。不過,大家意外的是“小叭”天生會游泳,它得意地從水里浮著劃回來,一身輕松地上了岸,抖抖身上的濕漉漉的黑毛,嗷、嗷地朝大家叫了幾聲,好像在說:你們看,我的本領確實了得吧!

  十月三日,我們在老家休息幾天后就回到了杭州。因為小區不方面遛狗,小叭就只能天天呆在家里了。大人把狗關在籠子里,我看到小叭不停地嗚咽,臉上露出很委屈的表情,看起來就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子,一個勁兒地盯著我看,好像對我說:快放我出來吧,我真羨慕你自由自在。可是,大人說不能把狗放出去,我們只能讓小叭一直呆在籠子里。過了很久,小叭看大家都不理它,就放下了爪子,躺在籠子里,耷拉著腦袋,露出很憂郁的神情。看來,小動物也非常需要自由。

  乖小叭,不要急,我一定爭取讓你多到外面活動哦!

四年級的小作文 篇6

  在射洪城中,座落著一所風景秀麗的學校,這就是我最熟悉的校園——太和四小。

  春天里,走進校園,映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景,一棵棵大榕樹健壯挺拔,枝丫上長滿了樹葉,一層層,一簇簇,密密麻麻的,不留一點兒縫隙。風兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響,似乎揮舞著雙手在對風兒姑娘說:“風兒姑娘,你好,你好!”

  榕樹旁有幾個設計別致的小花壇,花壇里長滿了各式各樣的花草,有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小葉女貞,那一個個沾滿露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打開一兩片葉子,像半開半閉的荷花;還有的綻開笑臉,在太陽公公的照耀下翩翩起舞!連低矮的小草也鼓起勇氣,探出了小腦袋,!美麗的春天來了!

  繼續往里走,便可以看到頗具文化特色的藝術精品——文化墻。文化墻上有許多圖文,有關于航天英雄楊利偉叔叔的故事;有關于偉大祖國的介紹;還有我們太和四小的成長歷程……這一切一切,讓人看了定會心潮澎湃,熱血沸騰。

  沿著文化墻往里走,就是學校的大操場了。大操場寬闊而又干凈,每天早、中、晚都有同學自覺來打掃,“愛護環境,美化校園”的標志牌也時刻警示著我們,使同學們養成了愛清潔,講衛生的良好習慣。

  大操場的正方,便是學校的舞臺,每當有盛大的節日,學校都會同學們在這里升紅旗,表演節目,我想到這些,似乎又看到那紅旗冉冉升起,聽到同學們優美的歌聲……

  在學校食堂的圍墻上,還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣,有著結實的腳,但它還是靠著堅強的毅力,爬上了高高的圍墻。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量,它們居然爬上了一邊的高到的榕樹,并將榕樹死死地纏住,它們順著榕樹的枝丫,爬呀爬,纏呀纏,越來越多,最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了,遠遠望去,就像一個綠色的涼棚。榕樹下面,是幾株青翠的鳳尾竹,鳳尾竹的葉子又大又綠,就像一把把大扇子,一陣風拂過,大扇子便搖動起來,那景色確實好看極了!

  走進太和四小,猶如走進美麗的花園,我愛太和四小,因為這里是我求學的地方!

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