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四年級六一的作文

時間:2022-06-28 19:39:03 四年級 我要投稿

【精華】四年級六一的作文七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級六一的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級六一的作文七篇

四年級六一的作文 篇1

  每次六一兒童節來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動。”話音未落,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

  跟隨著我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導后,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

  “大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久回旋,真美呀!我相信只要是看了她們節目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見她們拿著劍,我又有些心驚膽戰了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現得淋漓盡致······

  這可真是一次難忘的兒童節呀!

四年級六一的作文 篇2

  對于我們小朋友的世界,什么節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?圣誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

  到了六一兒童節,教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫著幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

  歡慶的活動開始了,老師發給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍著好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰,于是我和她來了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發現了王老師大意了,她一心想著進攻,沒發現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲,我也高興極了。

  在這個六一兒童節,我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

四年級六一的作文 篇3

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

  六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。

  玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

四年級六一的作文 篇4

  盼望著,盼望著,終于迎來了期待已久的六一兒童節文藝匯演。

  雨后的星期五天氣涼爽,微風輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了,老天爺可別讓我們失望啊!

  中午,我早早就來到了學校,去排隊讓老師化妝,為文藝匯演做準備。

  我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領巾,共筑中國夢”。瞧,每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺下紅旗招展,隊伍整齊,服裝整齊,每位同學都興高采烈,慶祝著屬于自己的節日。

  今年的文藝節目很精彩。第一個節目是“心手相牽”,講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉,失去生活的自信,但她的同學沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學們中間。正是同學們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發了對生活的渴望。

  第二個節目是“歡樂學堂”,這個節目很新穎,學堂是舊時的私塾,但學生們卻多才多藝,這個節目告訴我們課堂應該是歡樂的,素質教育更能激發學生的學習熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學生都喜歡的。看到同學們精彩的表現,我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!

  時間一分一分地流逝,終于輪到我們上場了,我的心情不禁緊張起來。當主持人報完我們的節目,我的腿都禁不住打起來了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學平添了許多色彩。表演時,因為我跪在地上,被舞臺地面擦傷了,出了血,但我一點也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺下的觀眾。

  我的第一個節目演完了,當我表演第二個節目時,因為有了一次上臺的經驗,我一點都不緊張了。但是,有一個動作是跪在地面上的,這時我的腿開始疼了起來,但我堅持著,堅持著,為了我們團隊,我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時我看到了臺下的同學、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無比的榮耀,我為自己的精彩展現而自豪!

  時間就這樣一分一秒過去了,當我還沉浸在歡樂的氣氛中,文娛匯演就這樣結束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節最幸福,最難忘!

  教師評語:祝賀你,親愛的鄒佳彤同學,你又度過了一個快樂的六一!看到你的習作,老師覺得你是一個很用心的孩子,同時又是一個很堅強的孩子,你的習作中結合自己的心情變化,抓住精彩節目,尤其是自己表演時的感受進行了詳細介紹,文字優美通暢,詳略得當,真是一篇佳作!

四年級六一的.作文 篇5

  “六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

  說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

  這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

四年級六一的作文 篇6

  在這個星期三,迎來了我們小學生的節日,六一兒童節!

  上午舉行了班班有歌聲的活動,我們班得了二等獎,也還算是不錯吧。我們學校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個漫長的上午。

  下午才是我們真正的節日,一下午都是聯歡,大家全都吃好喝好,最重要的當然是玩好。

  老師準備了許多游戲和節目,還是黃老師親自己評分,最后哪組第一名,哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個是游戲踩氣球,就是把兩個小氣球綁在雙腳上,然后大家開始互相踩,看誰最后腳上還剩氣球,誰就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂斗了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個魚死網破,就剩下二個人了,我對郭汝代說上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場就遙遙領先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場,最后得了第四,也算了意料之內吧。搶凳子遺憾的是只得了最后一名。最后那些表演性節目全都交給了蔣偉,算24點有我上場,先是輪流算,算對了給分,我當然是算出來的了,再是全班搶答,答對了給自己組加分。

  比賽結束了,我們組和另一組并列第一,這個六一節過得太開心了!

四年級六一的作文 篇7

  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經從小學生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級的升高,心理也在往成熟的階段發展,在此過程中,我們會逐漸遺忘一些美好,真實而又親切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

  在那天,小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會,在上午的時候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學生等這樣的話,在下午的時候,小學生們在跳舞,在玩游戲在唱歌等活動,在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

  在我小學的時候,我們班舉行了六一慶祝會,我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個人一個人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動畫片,那個滋味真是太美了,到了家中,父母都會說一句兒童節快樂的話,隨后,家長會帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。

  我們現在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應沒有六一的這個事情,因為我們要長大,要成熟,要飛得更高。

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