實(shí)用的四年級(jí)春天的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天的花園里,有許多花草樹(shù)木都還在睡覺(jué)。
春雨姑娘看見(jiàn)植物們還在睡,立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙,沙沙沙,小雨珠出發(fā)了,植物們看見(jiàn)自己睡過(guò)了頭,忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑,好久才穿好一件白色衣裙。她總覺(jué)得自己不夠高貴,找了半天才找到一條淡黃色的絲巾,這時(shí),她才肯出來(lái)炫耀自己的身姿。
杏花可沒(méi)這么慢了,因?yàn)樗芘卤淮河旯媚锪R,忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了,但她不怕春雨姑娘,她只是想讓別人早點(diǎn)看見(jiàn)自己美麗的粉色公主裙呢!
有一種小野花也在雨中開(kāi)放了,小野花雖然比不過(guò)桃花,但她的裙子可真不少呢!有紅的。黃的。藍(lán)的,各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了!
小草和大樹(shù)媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯,大家都喜歡極了,爭(zhēng)著要它呢!
春天的花園真熱鬧呀!我愛(ài)春天的花園!
四年級(jí)春天的作文 篇2
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她用神奇的魔法棒隨手一點(diǎn),每個(gè)角落都發(fā)生了神奇的變化。春天的氣息迎面撲來(lái),在這個(gè)美好的季節(jié)里,我建議同學(xué)們?nèi)ハ剃?yáng)湖春游,因?yàn)槟抢飫e有一番風(fēng)味。
咸陽(yáng)湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天的咸陽(yáng)湖在陽(yáng)光照耀下波光粼粼,湖面上泛出一道道金光。到了近前,湖水清澈透底,水草隨著水波的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。湖邊的迎春花是最早開(kāi)放的,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),金黃金黃的。桃花、杏花、梨花也都相繼開(kāi)放了,有的還是個(gè)花蕾,有的半開(kāi)半合,有的含苞含苞怒放,真是千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,大有你剛唱罷我登場(chǎng)的迫切,讓人駐足觀望,流連忘返,人也像被包裹在了彩色的霞霧之中了。這些花兒白的像雪,粉的像霞,黃的若金。岸邊的垂柳也展開(kāi)了鵝黃色的的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹(shù)好像被一層淡綠色的煙霧籠罩著。柳樹(shù)的`紙條柔而細(xì)長(zhǎng),好像要垂到水里去了,看起來(lái)還真像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在湖邊梳洗自己的秀發(fā)呢!
親愛(ài)的同學(xué)們,由于時(shí)間的關(guān)系,我就先說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們有時(shí)間還是親自去湖邊去看看吧,相信你們比我看到的還要多,還要美。
四年級(jí)春天的作文 篇3
閉上眼睛,種子發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小草變綠了,微風(fēng)吹來(lái)了,恩,這是春天的味道。
我聞到了,我聞到春天的味道是青團(tuán)的香味嗎?是馬蘭炒香干的香味嗎?是春卷里的薺菜的香味嗎?是彌漫在空氣中的漫山遍野的金燦燦的油菜花的香味嗎?還是……
快看,在那高低不平,崎嶇險(xiǎn)峻的山路上,有一輛輛五彩繽紛的自行車(chē)正在悠閑地前進(jìn)著,那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢,好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭,還有一群登山的人也在三個(gè)一群,五個(gè)一伙的奮勇向前,他們的堅(jiān)持、勇敢,值得我們學(xué)習(xí),他們的這種運(yùn)動(dòng)氣息,也是一種春天的味道。
快聽(tīng),在不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了“啊!你摔倒了,我來(lái)扶你一下!”“謝謝你!”“我來(lái)幫您盛飯吧,媽媽。”“哦,好的,謝謝寶貝!薄按蠹覉(jiān)持一下,快到目的地了,加油!”“小心樹(shù)枝!”“謝謝你警告我!”這一聲聲話語(yǔ),代表了互相幫助這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),代表了團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛(ài)心的舉動(dòng),不就是一種春天的味道!
快來(lái),習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng),眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色,有的拿起相機(jī),把春天定格在這一刻,有的把春天穿在了身上,著手將春景畫(huà)在衣服上,微風(fēng)不燥,美好的瞬間留在畫(huà)家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣,也正是一種春天的味道。
春,融化了冬天,匯成涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)出春天的味道。春天的味道是美好的,春天的味道是香甜的,我在這春天的味道里茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)春天的作文 篇4
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨就就是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎樣就就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
四年級(jí)春天的作文 篇5
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是希望的開(kāi)始,而早晨是一天中最美的時(shí)刻
早晨,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喚起了正在沉睡中的我們。推開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣迎面撲來(lái),還帶著一絲花的香味,使人神清氣爽。
來(lái)到花園里,感受著彩色的芬芳:花朵上還殘留著晶瑩的露珠,顯得花朵更嬌嫩了。報(bào)春使者迎春花綻開(kāi)笑臉;三角梅也不甘落后叢叢的綠葉中,鑲嵌著粉紅的花朵
草地上,五顏六色的花朵猶如天上的繁星,在眨著眼睛,享受著太陽(yáng)和雨露的滋潤(rùn)。
這一排排、像士兵似的松樹(shù),在春天,顯得更加雄赳赳、氣昂昂了!
可愛(ài)的孩子們?cè)缭缙鸫玻撓潞窈竦拿抟\,穿上美麗的春裝,來(lái)到草地上,盡情的玩耍,把所有的煩惱全都拋在腦后,這,難道不是一幅美麗的織錦嗎?
春姑娘飛過(guò)漫山遍野,給樹(shù)林增添了生機(jī)勃勃。萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的小動(dòng)物都醒來(lái)了,迎接春天的美好。小兔子成群結(jié)隊(duì)得到樹(shù)林里采蘑菇;黑熊帶著它的孩子去河里捕魚(yú)。連小溪也唱起了歡快的歌!
田野里,隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)身影,哦!原來(lái)是勤勞的農(nóng)民伯伯。∷麄冃量嗟母牛粸榱俗屛覀冞^(guò)上跟好、跟幸福的生活!
一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉兒沙沙作響,小溪嘩嘩流淌,譜成了一首對(duì)春天的贊歌!
春天的早晨,是希望的開(kāi)始,是人們播種幸福的時(shí)刻!
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