【精華】四年級的夏天作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的夏天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
夏天是甜蜜的，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，像針絲一樣灑在人們打的雨傘上。河流嘩啦啦的流向大海，魚兒在水中自由自在的游來游去。西瓜豐收了，一刀下去，露出了紅紅的瓤，就像那天上紅撲撲的太陽籽也黑黑的像瓜子一樣。冰淇淋也上市了，我最喜歡的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃極了！草莓成熟了，洗凈后，酸酸甜甜的，可好吃了！
夏天是多彩的，人們都穿的很少，有穿裙子的，有穿短褲的……綻放的花朵、嫩綠的草坪、翠綠的柳葉好像小姑娘的頭發(fā)，在風(fēng)中飄著，看起來美麗極了。
夏天是快樂的，在學(xué)校，叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑到操場上玩，有的跳皮筋，有的踢足球、還有的跳繩……他們玩的好開心啊！我越看越想跑過去和他們一起玩，看啊看，看啊看，我終于忍不住了，飛快的跑到旁邊跟他們一起玩，可是剛玩了一小會兒，就上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們情不自禁的回到教室上課了，學(xué)校變得一片安靜……
夏天是幸福的，可以做許多春、秋、冬做不了的事情。可以去海邊游泳，可以拿游泳圈玩?zhèn)�痛快，還可以坐船看看大海美麗的風(fēng)景。
我喜歡著多彩的夏天！
四年級的夏天作文 篇2
一年四季，春、夏、秋、冬四季輪回交替，讓我們領(lǐng)略到不同的美景。這不，夏天又來了!
夏天是美麗的，來到荷花池，碧綠的荷花葉像一個個大圓盤，一朵朵美麗的荷花從大圓盤中鉆了出來，有的還是花骨朵兒，含苞待放;有的花瓣才展開兩三片，粉紅色的，可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的歌聲。
夏天是快樂的，我們幾個小伙伴一會兒在池邊捉魚、蝦;一會兒在草地上來回奔跑，追趕那飛來飛去的蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了，坐在草地上，陣陣涼風(fēng)徐徐地吹拂著，我大口呼吸著這里的新鮮空氣，感覺無比的歡暢
我喜歡這美麗迷人的夏天，因為它給我?guī)砹丝鞓?
四年級的夏天作文 篇3
“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好，這句調(diào)子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況，自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。
我望見她時，驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩并歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因為怕驚擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不愿在屋內(nèi)納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它，只覺得這進(jìn)步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。
那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是，現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團隊苦練。或許，是因為一種堅持，一種為理想的奮斗。
她淺淺地笑著，與同伴一并唱起來，對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，仿佛天邊掛上的已不是熔巖，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風(fēng)，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我后來反復(fù)地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習(xí)聲里誰裊裊的笑……
四年級的夏天作文 篇4
夏天的太陽真“熱”，真刺眼呀！
枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要，它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣。花兒卻十分精神。就說說向日葵吧，它面向著太陽，好像在和太陽一起比賽，看一看誰長得更美麗。再看一看荷花，荷花天天都泡在池塘里面,它連一聲“苦”也沒有叫，使勁地長呀長，所以人們也學(xué)著它的樣子，“撲通”一聲地跳下水去游泳，于是，游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。
夏天雖然非常炎熱，但是夏天也充滿了歡樂，我喜歡夏天，因為夏天有許多水果成熟了，像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦……所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什么樣子的呢？
四年級的夏天作文 篇5
又到夏天了，外婆經(jīng)常對我說，以前她在內(nèi)蒙古的時候在夏天，她們就會在晚上燒好火爐，在火爐旁吃西瓜，現(xiàn)在我們的生活那么好當(dāng)然不用在抱著火爐吃西瓜嘍！
但是，一到夏天看到西瓜，我就會想到以前做的那件蠢事！
記得以前是這樣的：今天，媽媽回來的時候報了一個大西瓜，我看著那西瓜迫不及待的對媽媽說：“媽媽，我們吃西瓜吧！”可是媽媽卻說：“不行，要等哥哥回來，才能吃。”“啊”我不經(jīng)大腦思考的就叫了出來。心想：不行！絕對不行！哥哥一口就是半個西瓜，那我不就沒的吃了么？這時我不顧媽媽疑惑的眼神說：“媽媽先切吧，這樣哥哥一回來就可以吃了呢！”“也對。難得你想的那么周到。”于是媽媽抱著西瓜到廚房，把西瓜切成一塊一塊的放進(jìn)盤子里，就端進(jìn)客廳里了。
我看著媽媽端著西瓜進(jìn)了客廳，然后又出去上班了！
當(dāng)我看著西瓜正想動手時，只見哥哥走了進(jìn)來對我說：“妹妹，媽媽說的西瓜在哪啊？”“在廚房”。“嗯”結(jié)果我拿起一塊西瓜就開始吃，哥哥過來正想對我說什么時，便看見了我身邊的西瓜，當(dāng)他正想拿時，我一口口水全吐在了西瓜上，對哥哥說：“額，不好意思，沒克制住！”結(jié)果哥哥瞪了我一眼便走了！
這就是我的趣事，雖然做的事不對 ，但這也是我最寶貴的趣事記憶。
四年級的夏天作文 篇6
夏天來了，我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力，人們只要干一些活，就滿頭大汗。冷飲店的門口每天車水馬龍，水泄不通。街上的人們穿著短衣短褲，戴著墨鏡，打著陽傘。還有些人的防暑裝備更夸張，連臉都看不清了。
但是我喜歡夏天。夏天來了，我可以吃爽口的棒冰，吹著涼爽的空調(diào)。夜幕降臨，外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子里，他們笑容爽朗，談笑風(fēng)生，享受著夏天的夜晚。
前幾天，我看到電視新聞里說臺風(fēng)“蘇力”即將到達(dá)浙江，寧波也將受到一些影響。我好開心，因為這樣一來寧波的炎熱天氣終于可以緩解一下了。刮臺風(fēng)的那一天，天氣就像孫猴子的臉——說變就變，前一分鐘還是晴空萬里，這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時間，我和媽媽走出單位大門，就和冷風(fēng)撞了個滿懷。大風(fēng)就像一雙巨大無比的手，在我們對面推著，我們艱難前進(jìn)，暴雨順著傘尖打到我的衣袖上，我們的傘最后被吹得翻了個面。“蘇力”太給力了!
我愛夏天，愛它爽口的冰棒，愛它熾熱的太陽，愛它涼爽的夜晚!
四年級的夏天作文 篇7
天漸漸地暗了下來，月亮升起來了，天空中掛上了一閃一閃的小星星。左鄰右舍都紛紛趕到我家門前“聚會”了。
我家和表哥家之間有一條直道，俗話說就是弄堂。夏天一到，酷熱難耐，許多鄰居們都拿著凳子來這兒乘涼。一陣陣爽快的風(fēng)兒吹呀吹，真是舒服呀！瞧！這是陳奶奶，她還是像往年一樣拿著一把大蒲扇，一搖一搖的過來了！看，那是王爺爺，他酷愛音樂，什么周杰倫吶，他可是一個鐵桿粉絲，看他那嘴皮子練得多利索。這是張大爺，他是個京劇迷，這會兒他又依依呀呀的唱著京劇了。咦？那是誰？遠(yuǎn)處有兩個又小又矮的黑影。原來是陳奶奶的孫子和王爺爺?shù)膶O女在一起玩耍呀！
許多年輕人都赤裸著上身，背上全是汗珠。大家在一起聊天，一起談事。啥都能說，什么天氣怎樣？誰家的兒子生了？明天要去哪里玩啊？你女兒的成績怎樣？想到什么就說什么，不拘不束！幾個孩子可說是樂壞了，他們是最喜歡晚上玩啦！東跑西跑，一不小心摔了個跟頭，趴在地上“哇哇”地哭。這時，父母過來了，不但不安慰還罵幾句，嚇得孩子不敢哭了，臉紅撲撲的，委屈地回家。而我卻最喜歡去小店買根冰棍，舔一舔，咬一咬。靠著墻，聽大人們在那說話，有時還插幾句。然后爸爸就說：“大人說話，小孩別插嘴！”這時，我就堵著氣，回凳子上玩手電筒。說到手電筒，那玩意可招我們喜歡了。夏天一到，天氣就熱，用電就大，村中難免有那么幾次停電。這個時候。每戶人家都會拿一個手電筒。一會進(jìn)家門時可以照一下。孩子們就拿著手電筒晃來晃去，照一下這人的臉，照一下那人的腳。這時一旁的家人也免不了說兩句：“別玩了，一會沒電了！”表面上在責(zé)怪，其實面色仍很和善……
漸漸地，夜深了，人們陸陸續(xù)續(xù)地走了，我們家也搬進(jìn)凳子關(guān)上了門，回房睡覺了。弄堂又恢復(fù)了沉寂，等待下一個夜晚！
四年級的夏天作文 篇8
有人覺得夏天討人喜歡，有人覺得夏天使人煩躁，而我則覺得夏天令我害怕。
就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒什么感覺，一到學(xué)校，立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了，就沒在意。可剛上第一節(jié)課，我就不得不在意了。因為我在那兒坐得好好的，還是汗如雨下。我對自己說：“心靜下來，很快就好了。”但一會兒后，我感覺更熱了，“心靜自然涼”法宣告失敗。又過了幾分鐘，我覺得自己像是烤爐里“烤魚”——快被熱死了。真想回到家里，喝完n杯水，再沖個涼水澡……顯然不可能！平時短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于，堅持就是勝利，下課鈴總算在我快中暑前打響了。
“下課！”老師的.口令猶如槍聲，我像閃電般撈起桌肚里的水杯，又以獵豹附體般的速度沖向飲水機，但是來晚了！只見6個水龍頭前被其他班級的人排起了“長蛇陣”，飲水機被圍了個水泄不通。我相信，現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進(jìn)去，肯定會被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等著。雖然就幾分鐘，但我感覺好像等了大約一個世紀(jì)。終于輪到我了，我接了滿滿一杯子——500毫升，然后一口氣喝完，才心滿意足地回到教室——不會中暑了！還沒完，我又沖出教室，跑到衛(wèi)生間，洗了一把臉，這才算結(jié)束。可惜好景不長，第二節(jié)課沒上兩分鐘我又很熱了，下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……
你說，這樣的夏天能不令我害怕嘛！
四年級的夏天作文 篇9
夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風(fēng)一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個“花的海洋”，在那里，長著許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看著游客，還有的在低飛，我只要看見某只麻雀，就輕輕地走了過去，我并沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動，可是他迅速地飛走了。
我愛夏天，我更愛夏天的美麗！
四年級的夏天作文 篇10
溫暖的春姑娘的步伐已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，隨著春姑娘的離去，脾氣暴躁的夏姑娘也已經(jīng)到來。她先把太陽變成火球，
再把人間變成了特大號烤箱，太陽和烤箱把人們烤得滿頭大汗，汗流浹背；把花草樹木烤得無精打采；把小動物們烤得更是有氣無力，連平時活蹦亂跳的“調(diào)皮鬼”小猴子也沒力氣了。
來到小河邊，你會發(fā)現(xiàn)原來水很多很多，清澈見底的小河如今也已經(jīng)快干了，原來活力十足的小魚兒們?nèi)缃褚惨呀?jīng)奄奄一息了，再看看河邊的柳樹，那原本茂密的，翩翩起舞的枝條，如今也不動了，要是你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，那枝條差不多都要烤成焦葉啦！
在炎熱的夏天里，小動物們都躲在自己涼爽的家里，誰也不愿意出來被太陽曬得暈暈乎乎的。只有知了最不怕熱，他趴在樹枝上，從白天到黑夜，“知了，知了……”地叫啊叫啊，仿佛一直在說：“熱死了，熱死了……”小青蛙最聰明，他在最熱的中午呼呼大睡，到了晚上約同學(xué)們、伙伴們參加一個巨大的聯(lián)歡會。
這就是夏天，雖然夏天像火球一樣炎熱，但是我愛夏天，因為夏天來了，就有了漫長的暑假，因為夏天來了，我可以吃涼爽的冰淇淋，因為夏天來了，我可以去看望遠(yuǎn)方的爺爺、奶奶、外公、外婆，還可以去游泳館盡情地游泳……
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