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四年級的觀察作文

時間:2022-06-28 14:30:30 四年級 我要投稿

四年級的觀察作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的觀察作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級的觀察作文匯總六篇

四年級的觀察作文 篇1

  今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

  我找來一個干凈的盒子,把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發現蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個小小的孔,它的糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛為什么老躲在殼里,媽媽也不知道。后來,我上網找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節,它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。

  通過對蝸牛的觀察,我發現蝸牛是個很善于保護自己的小動物,它平常大多數時間都躲在殼里睡覺,只有餓了才出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢,經常一邊寫一邊玩,結果一寫都寫到十一、二點,既沒有玩好也沒有學好,我以后一定要改掉這個壞毛病,堅決不做小蝸牛。

四年級的觀察作文 篇2

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

  紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能就像這紫竹花一樣節節升高。

四年級的觀察作文 篇3

  我家養了一條小金魚,它的全身都是白色的.,只有頭上有點兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水里游的時候,身上的鱗片閃閃發光,我就給它起名叫“閃閃”。

  今天完善,我發現它待在水里一動也不動,我拍了拍魚缸,它還是不動,我非常著急,心想:這金魚該不會死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么小金魚不動了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔心一場!

  我正準備睡覺的時候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚喂食?”我說:“我不想喂了。”爸爸嚴肅地說:“快去喂,不然它會餓死的。”

  我無精打采地走向魚缸,倒了一丁點兒魚食。忽然我發現閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細長的東西掉了下來。我很奇怪,那是什么東西呢?我仔細一看,這東西底下還有好多呢!為了搞明白這是什么,我拿了一根長長的棍子,碰了那個東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!

四年級的觀察作文 篇4

  今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

  我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

四年級的觀察作文 篇5

  這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

  當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

  我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

  再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

四年級的觀察作文 篇6

  今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準備好后到田地里去觀察起來。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚, 長 短,通常稱為“四強雄蕊”,雌蕊由二心皮構成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發現雌蕊的頂上有一點凹進去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個小洞里鉆了進去。我再用放大鏡看雄蕊,發現雄蕊上面有一個黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現在只留下四片花萼了。

  最后看花莖,花莖上沒有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了,采下來,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開,里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來,用手擠擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農民伯伯澆水的道理。

  這次觀察,讓我學到了老師沒有教到的知識,我非常開心。

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