四年級六一的作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級六一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級六一的作文 篇1
今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節，是一個屬于我們兒童的快樂的節日。
早上，我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽高照，晴空萬里，太陽火辣辣的烤著大地。可我依舊興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動著，很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉了五六個完后，我終于滑到了地上。
突然，我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進去，原來是“愛拼才會贏”主題拼圖活動。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會兒就拼好了。我拿到了獎品，獎品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵方式。
在“愛拼才會贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時分，我們準備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來。
四年級六一的作文 篇2
今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。
四年級六一的作文 篇3
20xx年6月1號，這是屬于我們未來花朵一年一度的兒童節，也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動的好日子。
一大早，我開開心心地拎著一大袋玩具和書去學校。一到教室，只聽到同學們嘰嘰喳喳地議論著自己帶的東西，甚至有的在預訂呢！大家你一言我一句，大概九點鐘，在同學們的“吵鬧聲”中活動緩緩開始了。
第一個部分——機會券拍賣會。在體育館，擺放著琳瑯滿目的商品，這些可以用積累下來的學校、年級、班級機會券換購哦！隨著王副校長一聲令下，在范學友同學的主持下，一件件作品被較高的價錢拍了出去，其中有書法，冰棍桿搭的小屋……。接著，梅校長說了一些注意事項后，我們最喜愛的跳蚤市場義賣會正式開始了。
同學們陸陸續續退場后，大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地攤，放上了各式各樣的商品，有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進行分類，再按價格進行分類。車雨倩和李世杰同學，他們用最大的聲音，喊著：“大家走過路過，不要錯過，我們這商品應有盡有，大家看看！”終于有一個顧客上門，他買走了一個玩偶，我們好開心。特別是負責管錢的我，看著這一張五元錢，心里比吃了蜜還甜！緊接著，客戶們一批又一批，來來往往，好熱鬧！
之后，我們分別抽出時間去逛。我先去了有個“一元一次抽獎，特等獎一張校級機會券！”活動的攤位，那里人山人海，沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書和許多鉛筆；然后我去了另一個攤位買了一塊打火石；緊接著在旁邊一個攤位買了一輛“汽車”；最后去了五年級那買了一個“海盜徽章”。
這次活動我們組的銷售額為285元，我們組隊員興奮地歡呼著。我太喜歡這個活動了，它不僅讓我當過了營業員，還讓我學會了如何討價還價、如何保管錢幣，好期待下一次活動。
四年級六一的作文 篇4
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來了，我很早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來到了學校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可就是晗晗還沒有來，老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來。”我們就是第八個上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯歡會，就是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，就是我們長大了吧。
四年級六一的作文 篇5
盼星星，盼月亮，快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”，我們學校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游藝活動，每個同學都有一張游藝卡，卡上有十幾個可以活動的游藝項目，可去相應的班級參加活動。
好不容易熬到下午的活動時間，我們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。
我先來到夾彈珠的活動場地，那里人不多，不一會兒就輪到我夾珠子了。看著別人夾珠子不費力，可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳，我的手一直在發抖，夾的珠子也有點不聽話，老溜掉，夾了半天才夾了五顆珠子，聽見老師說還有30秒，我心里更著急，怕拿不到獎。這時，媽媽的話在我耳邊回蕩：“世上無難事，只怕有心人。”突然間，珠子變聽話了，一顆一顆被我夾進碗里，比賽結果我竟得到了一張獎券，看著得到的獎券，真是有說不出的高興。
接著我又蹦蹦跳跳地跑進了二（1）班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二（1）班出來時，手中已經又多了一張獎券，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到二張獎券了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項活動，一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖，還有二個山楂。
這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福！
四年級六一的作文 篇6
時光飛逝，又到了一年六一兒童節了，去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海里，記得去年“六一”兒童節，我們三年級經過精挑細選，選出了50名同學參加太極拳表演，很幸運我被老師選中了。接下來的幾天，大家開始刻苦練習了，都希望把最好的一面展現在全校同學的面前。
6月1日終于到來了！我們提前換服裝開始彩排，一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習，動作做得到位，所以才練習了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來，天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會在主持人的話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個節目，所以大家不免都有些緊張，但是當太極拳的配樂響起之后，我們都進入了狀態，似乎身旁的人和事都與自己無關了，腦子里想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎，做的整整齊齊，并且非常有勁，贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結束了，雖然我們都比較累，但心里比吃了蜜還甜。
接著我們回到班級的隊伍里，欣賞其他同學的精彩表演，不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦！他們的聲音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優美的世界：小河清澈見底，如同一條綢帶，草地綠油油的，像一片綠地毯，天空湛藍湛藍的，像被水洗過的一樣。這么美得歌聲，讓誰聽了不陶醉在其中呢？
不知不覺，精彩有趣的兒童節晚會快結束了，真希望時間能停留在這一時刻啊！雖然美好的時光已經過去，但這一天依然銘記在我的心里。
四年級六一的作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活好像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個年級精心準備了精彩的節目。
清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學校，當我走進校門時，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的.大花園！舞臺上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀眾。
活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會，我被評為了優秀少先隊員！我從廣播聽到這個好消息時，我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！
在活動結束時，我們方陣將一個個的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
四年級六一的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，學校為我們精心準備了“六一童耍東方紅，傳統節目嗨翻天”的主題活動。
一進校園，映入眼簾的是一個喜慶的拱門，樹上還掛著許多五顏六色的彩帶，每間教室在老師、家長們和同學們的辛勤裝扮下變得不一樣了，我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球，黑板也穿上了“花衣”，整個校園都呈現出一片節日的歡樂。
老師給我們講解了游戲內容和規則后，我和搭檔就興致勃勃地沖出教室，去尋找好玩的游戲了。
我們一共玩了三個游戲，“丟手絹”、“天黑請閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的就是“掌上明珠”，光聽它的名字，就覺得好玩，游戲規則是四人一組，用乒乓球拍一邊運球，一邊背古詩，中途不能用手碰球，球不能落地，每組有兩次機會。
游戲開始了，我們四個人一邊小心翼翼地運著球，一邊背著《靜夜思》，咦！一個不小心，旁邊的搭檔的球就掉了，我們只好又從頭來，剛走幾步，我就聽到“哎呀！”一聲，旁邊的搭檔的球又掉了，老師宣布我們挑戰失敗了，雖然我們沒能成功，但我從中明白了一個道理，一個團體離不開相互幫忙，相互配合。
下午，我們又在班上舉行了各種活動，老師還給我們發了好多禮物和美食，這真是一個快樂的節日呀！
四年級六一的作文 篇9
昨晚爸爸說：航航你明天上午把作業完成，給你安排兩項活動，看電影，游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。
今天我起了個早，快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業了。快十一點鐘爸爸回來我的作業已經做好了。爸爸說準備出發，我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓，終于到了，我們在買電影票時，遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗，她們在看《小卓瑪》電影，小朗朗看到電影里的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影里最酷的是警察開的摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館，媽媽說怕冷不敢游。換好泳衣，爸爸叫我先做操、跑步，用手粘點水拍拍腿拍拍胸口，水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水，一年沒游泳了，剛開始游手和腳有些不聽使喚，爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力，他就自己游走了，我不敢往外游，只好在邊上游游。
接著爸爸回來了要和我玩仍游泳帽游戲，看誰游得快能撿到游泳帽誰贏，來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽，我贏嘍！我這才發現我已經游到了游泳池中間，爸爸夸我又游得很棒了。我和爸爸說，蛙泳已經會了，今年我要學會自由泳。我們開心的玩著笑著！不知不覺時間過得真快，該結束了。
我依依不舍的上了游泳池，離開了游泳館。回來時我在車上睡著了。
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