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四年級(jí)的觀察作文

時(shí)間:2022-06-26 11:38:44 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的觀察作文匯編八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的觀察作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的觀察作文匯編八篇

四年級(jí)的觀察作文 篇1

  我家有個(gè)沒用的魚缸,一天我心血來潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應(yīng)了,于是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六只鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心里默默的想:“我一定要每天觀察它們。”

  魚缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說沒這兩樣?xùn)|西,魚兒根本就養(yǎng)不活,突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點(diǎn)白,不知道是怎么一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎么會(huì)變白呢,它不是紅色的嗎?”然后就趕緊去問外公是怎么一回事,外公回答說:“因?yàn)樗疁夭粔蚋,所以它身體的顏色會(huì)漸漸變白。”我聽了知道原來是這么一回事啊!

  第二天,我看見魚缸里的水很渾濁,于是叫外公去換水,首先外公拿了一個(gè)管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子里倒掉,然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里,最后把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯后,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭(zhēng)先恐后的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐!

  哎,這些魚給我們帶來了很多歡樂,也給我們帶來了很多色彩!

四年級(jí)的觀察作文 篇2

  金魚,有水中之花的美名,可見它的美麗。我家養(yǎng)了兩條金魚,它們名字叫小白點(diǎn)、大白點(diǎn)。它們真的長得很像很像,簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來的嘛!就是大小有區(qū)別,大白點(diǎn)好大,小白點(diǎn)很小。小白點(diǎn)膽子特小,魚食落在它身上都怕。而大白點(diǎn)呢?哈哈,正好相反,膽子大得要命。它們身上的白點(diǎn),正好讓我給起了名字。

  魚兒們長著對(duì)大大的,凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴,身子胖胖的,尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方?此鼈兡强蓯鄣男,我就忍不住樂起來。我還常常給它們喂食,把它們吃得胖胖的。

  有一次,我正在喂魚。我發(fā)現(xiàn):魚的嘴巴一張一合的,好像在向我打手勢(shì),向我要吃的。我一高興,就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來,看見我又放了一把魚食下去,大叫起來:“啊呀!許益嘉,你怎么能喂這么多的魚食!你知不知道,你這樣會(huì)把魚給撐死的!”我不理她,她又叫起來:“你聽見沒,我說你不能喂這么多!”我白了她一眼,說:“你管我干什么,我喂魚是我自已的事。我就是要喂,我就是要喂!眿寢屄犃,轉(zhuǎn)身走去廚房,說:“你不聽我的話,遲早要吃虧。你愛喂就喂吧!喂死了它我可不管,那是你的魚,不是我的。”

  結(jié)果,第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的小白點(diǎn)死了。大白點(diǎn)也看起來很不開心。我真怕它也死掉,馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的,我給它起了個(gè)名字——小紅魚。我把小紅魚放進(jìn)魚缸里,它便和大白點(diǎn)玩了起來。我終于松了一口氣,大白點(diǎn)不會(huì)死了。因?yàn)樗F(xiàn)在很開心。

  我觀察金魚讓我知道了:人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個(gè)人貪心,那他將會(huì)有像小白點(diǎn)一樣的后果,大白點(diǎn)就是沒有貪心,所以它活了下來。

四年級(jí)的觀察作文 篇3

  外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個(gè)大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測(cè)量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁,一會(huì)兒跑到房間里,一會(huì)兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí),它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

  我愛這只可愛的小貓!

四年級(jí)的觀察作文 篇4

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽我講來,一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最終一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。

四年級(jí)的觀察作文 篇5

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多的植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲伊私獾搅嗽S多植物的秘密。

四年級(jí)的觀察作文 篇6

  在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力非常的頑強(qiáng)。

  松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

  松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的.時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂,小蟲子一不小心就會(huì)被它包住,說不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢!

  松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

  初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛吃的松子。這時(shí)候,無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去,忙著采松子呢。

  冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時(shí)。

四年級(jí)的觀察作文 篇7

  我家的玻璃水缸里有3個(gè)水葫蘆。

  根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

  這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動(dòng)科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

  我在觀察中知識(shí),真開心!

四年級(jí)的觀察作文 篇8

  一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新,我一邊走一邊吸著新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

  走到一個(gè)亭子里,我剛想坐下來休息一會(huì)兒,突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細(xì)地看了看,原來是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著,螞蟻的隊(duì)伍排得非常整齊,連成了一條流動(dòng)著的黑線,就象一支前進(jìn)著的軍隊(duì),很壯觀!不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑還是紋絲不動(dòng)地躺在那里,好像故意在和螞蟻?zhàn)鲗?duì)。后來,不知道是哪只螞蟻想出來的辦法,它們把面包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

  小螞蟻它們不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一致的精神真值得我學(xué)習(xí)!

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