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四年級的玩具作文

時間:2022-06-26 09:00:04 四年級 我要投稿

有關四年級的玩具作文合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的玩具作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級的玩具作文合集五篇

四年級的玩具作文 篇1

  二零xx年,我站在高高的領獎臺上,臺下的記者問我:“您是怎么開發出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

  記得二零一零年的時候,我才上小學四年級,期末考試卷子發下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨自走在大街上想:如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識,等長大的時候就能夠干自己想干的工作,那該多好啊!于是我努力學習,成為了一個科學家,發明了“萬能玩具”。

  “萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學的知識相當于普通教育三十年的知識,這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...

  我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因為人活著不光只為了大大小小的考試,而是享受快樂的過程”。

  聽了這句話,大部分家長都低下了頭。

四年級的玩具作文 篇2

  在我的臥室里,放著一輛珍貴的玩具賽車。這輛賽車普普通通,價格不是最昂貴的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齊全的。它和平常的賽車一模一樣。可它的來由,卻與眾不同。

  從我剛上朗文英語起,就被那琳瑯滿目的禮品柜迷住了。最吸引我的'是放在最高處的遙控賽車。老師告訴我,禮品柜里的所有東西都要用獎卡來換,而獎卡則通過上課的表現獲得。于是,我發誓一定要換那輛賽車。我不想讓爸爸媽媽給我買,我想通過自己的努力來獲取勞動成果。盡管兌換那輛賽車,需要1000多張獎卡,而如果開口讓爸爸媽媽給我買,或許僅僅是幾十塊錢。可盡管我心里早早就有了想法,但那個時候,我還不知道積攢卡片換大禮物,只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了,到了六歲時,我開始懂得積攢卡片換那輛賽車了。

  當我的卡片盒里裝了兩百多張卡片時,我欣欣自喜,對未來充滿了憧憬。或許是老天爺故意和我對著干,或許是老天爺要磨練我的意志。沒過多久,我的兩百多張卡片和卡片盒在英語班都丟了,希望和努力剎那間化為烏有,剩下的只是憂愁和苦惱。“我心愛的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自語,整個人也沒精神了。我放棄了這種做法,還像以前那樣換小禮品。

  本來,我以為我永遠也換不了這輛賽車了。但我灰心了,媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵下,我恢復了信心。于是,我又開始不斷地積攢卡片。慢慢的,過了兩年多,我的腰包漸漸鼓起來了,我已經有八九百張獎卡了,而賽車只需1000多張卡片就夠了,所以我想,再過半年,我就能換了。

  可生活不可能一帆風順,而命運又總喜歡折磨人。我們的一位英語老師教我們時,欠了我們一兩百張獎卡,可后來,她被調到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫敗,但我想:堅持就是勝利,只要再堅持一兩年左右,賽車就可以收入囊中了。所以我不灰心,繼續每天堅持去上課,多掙一些卡,好換來賽車。又過了一年多,我的卡片終于夠換一輛賽車了,我激動得拿著1000張卡換來了一輛賽車,我很愛惜它,從不愿意讓它受一點傷害,因為它是經過我不懈的努力才換來的!

  從此以后,每當我看到這輛賽車,無論心情沮喪或愉悅,一股不服輸的勁兒總會令我斗志昂揚。因為它給我信心,教會我堅持就是勝利的道理!

四年級的玩具作文 篇3

  我的家里有許許多多的玩具,有毛絨小熊,小兔,還有會唱歌,搖頭的大象,小毛驢,還有滿屋亂跑的電動大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊,我每天都摟著他睡覺。

  有一天,我媽媽對我說要把這些玩具送人,送給大姨的小孩,我真的有點舍不得,因為它們陪伴我長大,給我帶來了許多的快樂和歡笑。

  那天晚上我做了一個特別的夢,夢見我的玩具們都會說話了,它們把我圍在了中間,只見我心愛的小熊,撅著小嘴對我說:“小主人,你別把我送走,我不愿意離開你,每天晚上你把我摟在懷里給我講故事,給我背課文當我的小老師,讓我學到了許多的知識。你還把小時候穿過的漂亮衣服給我穿,小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人,我會給你跳舞,唱歌”

  說著,就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞,看著它那滑稽的樣子,我笑的前仰后合,大螞蟻一閃一閃亮著燈,向我眨眨大眼睛,也為我跳了一支舞,小白兔也唱起動聽的歌,他們是那么的可愛,我被它們感動了。多么善解人意的小伙伴,我們摟在一起,誰也不離開睡了。

  鈴——鈴——,起床了,這一覺睡到了天亮,忽然想起昨天做的一場夢,我對媽媽說:“媽媽,我不舍得它們,等小妹妹長大點兒,在送給她吧。”看著我請求的眼神,媽媽心軟了,答應了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上,沖我笑呢。

四年級的玩具作文 篇4

  我家有許多玩具:會汪汪叫的小狗、五顏六色的積木、晶瑩剔透的玻璃珠……可我最喜歡那只胖乎乎的玩具小豬。

  這只小豬玩具是我從萬達大玩家千挑萬選才選中的,讓我來給你說說他可愛的樣子吧!

  小豬胖嘟嘟的,我想,它肯定是個貪吃鬼。它身穿一件紅白相間的短袖,一件蕾絲花邊的裙子,真像一位皇家的公主。它頭上戴了一個小小的蝴蝶結,大大的眼睛好似兩顆黑珍珠,又像明亮的星星,眼睛下面,一個粉嫩粉嫩的鼻子讓人忍不住想用手摸一摸。

  玩具小豬是我的朋友,我愛把它放在我的床頭上。有一次,我和朋友發生了矛盾,我氣沖沖地回到家,一屁股坐在了床上,生氣地說:“哼,不玩就不玩,再也不理你了!”這時,我看到了躺在床上的玩具小豬,它看著我,眼睛亮亮的,好像在對我說:“小主人,不能生氣呀,你們是朋友呀!”我把它抱在懷里,輕輕撫摸著它的頭,怒氣已經被趕跑了一大半。第二天,我向朋友道了歉,我們又和好如初了,這真要感謝玩具小豬呀!

  我希望它永遠陪伴我,因為它給我帶了了許多快樂!

四年級的玩具作文 篇5

  下午,我經過玩具商店,一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。

  剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個物品需要很長時間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢!

  我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓練想象力,鍛煉動手能力的一個好玩具,還有磁力棒,可以從這個玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當N極和S極碰到一起時,是互相吸引的,當N極和N極碰到一起時,是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現象。

  瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。

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