實用的四年級愿望的作文合集8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級愿望的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級愿望的作文 篇1
嘎倫是一條拉布拉多尋回犬。它一直有個愿望的。
它被拋棄，理由是小時候長的不像名犬。后來它被一家好心人收養(yǎng)，小主人叫它嘎倫。嘎倫小時候非常可愛，就是不像名犬拉布拉多而已。大眼睛烏黑的，一身黃短毛，一對大耳朵綴在腦旁。土狗。小主人的媽媽這么說。然而不是。它知道自己是名犬，是可以為人類服務的犬類——拉布拉多尋回犬，它可以做導盲犬，可以做救助犬，甚至警犬。
可是，小主人是不知道的。不過，小主人非常愛它，很愛很愛。
可是主人的父母受不了了，它越長越大。于是，父母策劃著送走它。分別那一天，小主人說，可以實現(xiàn)嘎倫所有的愿望的。嘎倫想，一個就好，那就是能陪在主人身邊，要一輩子。主人不能與嘎倫進行交流，也就不能知道嘎倫的心愿。或許，它想要自由，書上說所有動物都渴望自由。小主人這么想。他還太小，不知道狗的天性就是忠誠，能一直陪在主人身邊才是最好的事情。可這由不得嘎倫。
后來出了些意外。嘎倫的新家庭搬家了，這可為難壞了嘎倫，它走丟了，又不知道新主人的新家在哪兒。它多想回到小主人身邊啊！它沿著熟悉的氣味回到了舊家庭。然而小主人不在。如果他在，肯定會快速抱起它并央求父母留下它的。它又被小主人的父母趕出來了。
嘎倫走在街上，不停地嗚咽著。一個男人發(fā)現(xiàn)了它，狡詐地笑了笑，迅速拎起皮帶抄向嘎倫的頭
嘎倫醒來時，發(fā)現(xiàn)四周都是粗鐵棍組成的大鐵籠，籠里還有許多狗。嘎倫問了問，原來它們都是被那個男人抓來的，他是個狗販子！
一個粗漢子過來，瞅了瞅籠子里的狗，忽地瞧見了健壯的嘎倫，笑了，問那個狗販子嘎倫多少錢。二百！好！說著遞上兩張鈔票。男人的臉上露出了滿意的笑容，不，又有些歡快。
漢子支起鍋，燒開水，拴住嘎倫。一會兒，來了很多人。都是來吃狗肉的。嘎倫絕望地想。它是見過有人殺狗煮狗肉的。漢子抓起一把磨得泛著銀光的大刀，向嘎倫走過來嘎倫絕望的閉上了眼。
等等！不要殺它！漢子愣住了。隨即，嘎倫脖子上的皮帶被扯住了。
戴眼睛的男人看著漢子，一字一頓地說：它，是名貴的拉布拉多尋回犬。
漢子瞇起眼，說：怎么？拉布拉多就不能殺了？讓開！人們還等著吃狗肉呢，煮好了賞你一塊！哈哈哈戴眼鏡的男人皺了皺眉，嘆了口氣，說：說吧，你要多少錢？漢子眼珠一轉，說：你說了，這是名犬不是？還有，你要補償我找人、燒水3千，愛要不要，不給我就殺了它。戴眼鏡的男人惡狠狠地瞪了瞪漢子，掏出三十張鈔票遞給漢子。漢子詭異地嘿嘿笑了，隨即把等著吃狗肉的人趕走。
嘎倫被送到了刑警大隊。嘎倫是一條優(yōu)秀的`拉布拉多尋回犬，很快就成為了刑警大隊正式的一員。它隨警員莫德利左右奔波，破了許許多多的案子，是一條一等功勛犬。它做了警犬，有各種任務在身，卻更希望能回到小主人身邊。
再一次見到小主人，是嘎倫六歲時。嘎倫隨刑警大隊去一個剛剛發(fā)生地震的地方。嘎倫在廢墟中嗅啊嗅，忽然，它聞到一種熟悉的味道——是小主人！嘎倫一陣狂喜，雙爪抓撓著地面。汪唔汪唔！嘎倫呼叫著救助人員。很快，小主人就被救了出來。嘎倫舔著小主人。嘎倫你是嘎倫！小主人驚訝地叫。
嘎倫被直升機載走了。
幾年的軍犬生涯快要結束了。嘎倫感到死神在步步逼近。
特制犬床上，嘎倫努力地喘息著，只為能見到主人，哪怕只有一眼。
但不可能了。死神終究來了，帶走了嘎倫。
誰也不知道，這只拉布拉多尋回犬的名字叫嘎倫，也不知道它曾有一個美好的夢想。
嘎倫的愿望，無法實現(xiàn)。
四年級愿望的作文 篇2
“過年、過年，全家團圓”！只因為有了這一句話，所以，每當我向爸爸媽媽提出我們?nèi)乙糜芜^年的時候，爸爸媽媽都不同意，認為在過新年的時候，只有回老家才算的是過新年！
因為父母們一直不同意在過年時一家人旅游過新年，所以，在每個新年即將到來的時候，這永遠都是我最大的心愿！
在放假之前，老師讀了一篇文章，這是我們班同學寫的，她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見一直不統(tǒng)一，當問她的時候，她一錘定音，這個新年全家一起出去旅游，當我聽到這里的時候，不得不對她產(chǎn)生一種羨慕的情感，她的父母可以與她一起旅游過春節(jié)，而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過呢？
新年、新年，一切都是新的，但是我們家過年的方式為什么不能掀開嶄新的一面呢？過新年就意味著一切都重新開始了，我們過年的方式為什么不能重新開始呢？
爸爸媽媽，我要對你們說，我過年的心愿，一直就是全家人一起出去旅游過新年！直到你們可以為我達成這個心愿！
四年級愿望的作文 篇3
放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來人往， 路上車輛川流不息，說話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……
得我頭都快爆炸了。
我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點。突然，我腦子里蹦出一個愿望：這天橋如果是一座音樂橋多好啊﹗我便遐想起來。
我要采用一種消除噪音的特殊材料來做。這種材料是透明的，業(yè)不容易損壞，它有幾個特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂，只要你按鍵就可以了。別擔心，這種橋會變大或縮小，不會讓你擁擠的。只要你想上就可以上。
不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來實現(xiàn)我的愿望。
四年級愿望的作文 篇4
新年到了，我有一個美好的愿望，那就是成為一個優(yōu)秀的孩子。
但是，因為我自身要求不嚴，紀律遵守不好，我知道實現(xiàn)這個愿望還有一段很艱難的距離要走，我記得我尊敬的班主任說過，我是一個既機靈又活躍而且還很聰明的孩子，主要是習慣不好，只要克 服了自己的缺點，就會很優(yōu)秀。我感覺到了老師對我的信任，新的一年我有信心加入博雅少年，當一個合格的班長，做一個人見人愛的孩子。
我相信我的愿望在新的一年一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
四年級愿望的作文 篇5
每個人都有自己的愿望，有的人相當一個老師，希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學生；有的人想當一個航天員，看一看外面不一樣的世界；有的人想考上理想的大學，為家人爭光……而我的愿望和他們不一樣。
我的愿望就是：想擁有一支馬良的神筆。你們應該很想知道我要干什么吧？其實，我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非常可憐，每天都喝不到干凈的水，所以，只要我擁有了馬良的神筆，我會幫他們畫幾條河，幾個湖泊，幾口井，一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來，那片土地將不再干旱。
我還會幫助貧困地區(qū)的小朋友，為他們畫上一片片牧場，讓他們有牛羊放養(yǎng)，有牛奶可以喝，有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學，都是一棟棟高大的教學樓，漂亮的書包，精致的文具盒，里面裝滿了各種各樣的筆。這樣，他們就和我們一樣，每天有書讀，有零食可以吃，有家人陪伴，開開心心的生活。
雖然，我的愿望看似遙遠，但是，我相信，在多年后，它一定可以實現(xiàn)。也許，那是我的手中沒有馬良的神筆，但我可以付出智慧和勞動，幫助有需要的人們，讓他們過上理想幸福的生活。我相信，我一定會成功的！
四年級愿望的作文 篇6
今天休息在家沒事了就翻起幼兒園的書看起來，有本禮儀教育，正好和星期五老師發(fā)的那張紙三字歌差不多，就讀起來……原來好習慣是從小就要養(yǎng)成的，比如做什么事要有耐心和認真，不然養(yǎng)成馬虎粗心的毛病以后就很難改了，最近媽媽總是批評我不認真，看了《綠野仙蹤》才知道我也有愿望，需要加入到他們的隊伍里，一起實現(xiàn)自己的愿望，稻草人需要腦子；鐵皮人需要顆心；膽小的獅子需要膽量；而我就需要認真和耐心，那樣我就可以得百分了，其實我也想考一百分呀，又可以讓老師發(fā)喜報，媽媽又高興，可是因為粗心大意，每次總是差那么一點點，唉，媽媽說這么小如果就認真不起來大了就更難認真了，雖然被媽媽批評了可是我也很難過哦，媽媽說可以替我做很多事情，但是唯一的學習替不了我，要靠我自己完成，是媽媽沒耐心了，還是我不認真惹得禍呢？
三字歌不能背背就算了，還要做到，比如過馬路不闖紅燈；垃圾要仍到果皮箱；還有大人睡覺不能大聲說話；我練琴，在家媽媽也只讓我唱譜子，沒人得時候才讓我練，不然就影響姥姥姥爺?shù)男菹⒘耍怀燥埼也坏舻叵旅琢＃牙呀?jīng)常夸我呢，有時不喜歡吃的東西我也不吃，這個毛病需要改改了；寫作業(yè)的時候為了快點寫完寫的不是錯就是亂，還要重新寫，這個也要改；雖然這些都是小事，可是為什么我總是改不了呢，真急人呀！
20xx年我一定要一切重新開始，孫雅歆！加油哦！
四年級愿望的作文 篇7
我的愿望很多，就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，我最大的愿望就是當一個發(fā)明家。
每當我看見渾濁的河水，我真想發(fā)明一個神奇的過濾器。它能過濾污水。使用方法：當你看見被污染的渾濁的河水時，只要把污水裝進去并按一下清潔按扭，它就會發(fā)出一陣悅耳的音樂，可以讓人放松心情。過濾好了以后，它就會排出新鮮的水。
每當我一個人在家時，我就非常害怕，特別是突然有個人來敲門，我就會想起電視報道的有些小孩子因為沒有防范意識，一不小心就會被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務，有的用來做表演賺錢，還有的被連續(xù)賣給了幾個人，我想到這一幕時。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門。功能：他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線，它可以識別出外面要進來的人是壞人還是好人。如果是好人，就會讓房主決定可不可以讓他進來，如果是壞人，門會自動加上一道鎖，房主就可以及時報警。既安全又能為民除害，這不是兩全其美嗎？
每當我看見一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病時。我真想發(fā)明一種機器人。功能：他里面裝了一個語言蕊片，只要你對他說你想做的事，他就會去做，而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時輕輕松松，又可以把家里整理得整整齊齊，真是兩全其美。
我還有很多很多愿望，我以后再一一跟你們說吧。
四年級愿望的作文 篇8
每個人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使，有的想成為一名造福人類的科學家；有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。
自從上學后，我就被老師這個神圣的職業(yè)所吸引。小學一年級我遇到了我們的班主任陳老師，更加堅定了我的愿望。課堂上，陳老師會用自己獨特的方法，生動的語言活躍氣氛，把我們引入知識的海洋，讓我們覺得學習其實并不那么難。總想出各種辦法引導我們積極回答問題，還鼓勵我們不懂就問，不要湊合著過去。讓優(yōu)秀的同學去幫助一些較差的同學。像媽媽一樣關心著我們每一位同學，讓我們在互相幫助的氛圍中共同成長。
為了實現(xiàn)這個愿望，我有空就會學著老師的樣子，給爸爸媽媽上課，給他們布置作業(yè)，批改作業(yè)。從中我體會到了老師的辛苦。每當爸爸媽媽對我豎起大拇指時，我心里就甜滋滋的。為了這個目標，我要努力好好學習。上課要專心聽講、認真完成作業(yè)，不懂的問題就虛心向別人請教。多看課外書和同學和睦相處，互相幫助，取人之長，補己之短。堅持鍛煉身體，爭取全面發(fā)展。相信只要我堅持不懈的努力，一定會成為一名優(yōu)秀的老師，成為學生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的愿望。當一名優(yōu)秀的老師，就像我們班主任陳老師一樣真正、無私、真心的關愛自己的每一個學生。
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