精選四年級愿望的作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級愿望的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級愿望的作文 篇1
我的表弟整天沒大沒小,又不聽大人的話,對大人也不禮貌,姨和姨父又不打他,他就在自己的家里稱王稱霸。
有一次他和許多客人一齊來我家玩,我看見客人連忙和他們打招呼,而他呢,坐在沙發上見了長輩也不聞不問,一副神氣樣,沒大沒小。
客人們在聊天時,表弟就在電視前大鬧:我要看電視,我要看電視!我忍住氣,在他耳邊對他說:"現在你要看電視的話,會打擾到客人的,等一會兒你再看,好不好? 誰知表弟說:我現在就要看電視! 我實在忍不住了,對他說:你不要得寸進尺,我剛才給你面子了!他對我說:看電視有什么錯呢?我對他說:你平時看電視是沒錯,可現在很多客人呀。
到了吃飯時間,我們出去吃飯,我在桌上吃飯時,我以為表弟不會再來煩我。誰知,說曹操曹操到。在我準備吃飯時,表弟站著拉著我的手,要讓我陪他玩,我心里想:我的神啊,我怎么會有一個這樣的表弟啊!我找了一個借口擺脫了他。
我好想讓我表弟變乖,你有什么好辦法嗎?
四年級愿望的作文 篇2
每個人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使,有的想成為一名造福人類的科學家;有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優秀的老師。
自從上學后,我就被老師這個神圣的職業所吸引。小學一年級我遇到了我們的班主任陳老師,更加堅定了我的愿望。課堂上,陳老師會用自己獨特的方法,生動的語言活躍氣氛,把我們引入知識的海洋,讓我們覺得學習其實并不那么難。總想出各種辦法引導我們積極回答問題,還鼓勵我們不懂就問,不要湊合著過去。讓優秀的同學去幫助一些較差的同學。像媽媽一樣關心著我們每一位同學,讓我們在互相幫助的氛圍中共同成長。
為了實現這個愿望,我有空就會學著老師的樣子,給爸爸媽媽上課,給他們布置作業,批改作業。從中我體會到了老師的辛苦。每當爸爸媽媽對我豎起大拇指時,我心里就甜滋滋的。為了這個目標,我要努力好好學習。上課要專心聽講、認真完成作業,不懂的問題就虛心向別人請教。多看課外書和同學和睦相處,互相幫助,取人之長,補己之短。堅持鍛煉身體,爭取全面發展。相信只要我堅持不懈的努力,一定會成為一名優秀的老師,成為學生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的愿望。當一名優秀的老師,就像我們班主任陳老師一樣真正、無私、真心的關愛自己的每一個學生。
四年級愿望的作文 篇3
因為有些人工作太累了,有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發明家。
一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發明家,我爺爺被車撞了,現在腰酸背疼,請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦,忽然,我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧。”我說:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術。”他說:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢。”我說:“我還當什么事呢,我這里是不要錢的醫生。”他說:“好吧”。于是,我給病人動了手術。過了一會兒,手術動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用。”于是,病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊!
四年級愿望的作文 篇4
天上有許多星星,什么北斗星、啟明星、牛郎星、織女星,它們都受到許多人的敬重。可我呢?我只是一顆無人知曉的小星星。但是,我也有我的理想,也有自己的愿望。
兒時的我,愿望有很多。看了科幻小說《三體》,我想去拜訪它的作者劉慈欣先生,向他請教是如何選材的;看了《狼王夢》,我還想去見見動物小說大王沈石溪先生,就想問問他,他作品里有狗有狼,有羊有蛇,有寵物,有野獸,他是怎樣觀察動物,深入動物的內心世界,是如何提煉主題,又是怎樣開拓一個嶄新的引人反思的角度的…若有機會,我還真想和大家討論討論《西游記》作者羅貫中是怎樣寫出神話色彩的,這就是我的愿望。我要掌握寫作的本領,寫出引人入勝的作品,我要讓更多的人了解我,我要成為星星中的學霸!哦,我應該是學帝,我要為了我的理想而努力。
在求學路上漸漸長大的我,興趣愛好研究方向又轉向了蟲洞,時光機等等,我一邊汲取前人的研究成果,一邊自己反復做實驗,科研的成果一項又一項。漸漸地我出名了,鮮花與掌聲時刻縈繞在我的周圍,我心中開始沾沾自喜,我去美國訪談,我去英國講壇,我去…我漸漸離故鄉遠了,距離親人遠了,漸漸忽略了父母親的教導和忠告,沒有了故鄉的風,看不到家鄉的云彩,我心中隱隱地多了份思念。
漸漸的我明白了,一個人的成就是很重要,但親情更重要,是父母養育了我,是祖國培養了我。我要用我的成就孝敬我的父母,我要把我的成就貢獻給我的祖國!
四年級愿望的作文 篇5
今天是12月22日,還有三天就到圣誕節了。這是我每年都盼望早點兒來到的節日,大家知道為什么嗎?
因為從上幼兒園起,每年的平安夜,圣誕老人都會坐著雪橇,背著裝滿寶貝的大口袋,悄悄地來我家給我送禮物。每到這個時候,我晚上臨睡前,都會讓媽媽幫我找一個袋子放在床頭,然后心里想著今年圣誕老人會送我什么禮物,帶著甜蜜的愿望才進入夢鄉。等到第二天早上,我一覺醒來,趕快去看床頭的袋子,里面都會出現讓我驚喜的禮物。
記得上小班的時候,圣誕老人送我一副粉色的小手套,毛絨絨的,可暖和了!媽媽說可能是因為我每天要出門上幼兒園,圣誕老人怕我的小手凍著。
上中班的時候,圣誕老人送我一面小鏡子,背面寫著HappyEveryday,亮晶晶的,能照出我的影子,媽媽說圣誕老人也知道你長大一歲了,愛臭美了。
上大班的時候,圣誕老人送我一個漂亮的書包,小小的,正好能裝下我的書,媽媽說我快幼兒園畢業了,這是圣誕老人提前為我上小學準備的禮物!
今年我已經成為一名真正的小學生了,學習和生活豐富而緊張。我問媽媽:我都上學了,今年圣誕老人還會來給我送禮物嗎?媽媽非常理解地笑著回答:圣誕老人送小朋友禮物是不分年齡大小的,只要他覺得這個小朋友學習認真,懂事聽話,他都會送上禮物作為獎勵的!聽了媽媽的話,我心里又重新充滿了期待。我自我感覺平常表現還是不錯的,圣誕老人有著神奇的魔法,他應該會看到吧!
有了一個甜蜜的愿望,平淡的生活會變得很甜蜜,很快樂;帶著這個甜蜜的愿望,疲憊的身體也會精神百倍,充滿力量;希望今年的平安夜,大家都平安,都能收獲驚喜!
四年級愿望的作文 篇6
在我的心靈深處,有一個閃閃發光的水晶球,里面盛載著我的愿望!
在現實生活中,每個人都有著自己的愿望,我也不例外:也許你長大后當一名教師,為國家培育出棟梁之才;也許你長大后當一名科學家,為人名研制出先進用品;也許你長大后當一名發明家,為國家的軍事發明出無敵的裝備;也許你長大后當一名醫生,為人們的健康服務……而我則有一個偉大的理想——當一名作家!
在我家,有不少的書,我雖然沒碰過幾本大書,但家里的作文書,童話書我都看過。我不喜歡老師布置的命題作文,因為那都是我所不想寫的,我的頭腦里充滿了幻想,我喜歡天馬行空地去虛構。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,我喜歡用書中的知識來增補我的幻想,我喜歡換書中的`人物,例如:把武松打虎說成孫悟空打虎,把孫悟空三打白骨精說成魯智深三打白骨精,把諸葛亮草船借箭說成唐僧草船借箭……我喜歡讓書中的人物按照我的意愿去生活,我用這種方式來打發時間。
我很羨慕那些成名的作家,我喜歡普斯金的詩情畫意;喜歡冰心的委婉細膩;喜歡泰戈爾的寧靜、恬然、生動。我還喜歡自言自語,獨自表演我的劇本,我的羅密歐,朱麗葉、梁山伯和祝英臺化作一對對彩蝶,飛舞在江山秀水之間。最令我向往的:還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家,我一定也要這么做!
不過,說歸說,做歸做,關顧著說空話是沒用的,我現在可謂是寫著撇腳的作文,卻做著作家夢!但是,我堅信:夢想終究是會實現的,只要我多讀作文書,多練作文,長大必將會實現我的愿望的!我堅信:我的夢想不是夢!!
四年級愿望的作文 篇7
時間像一輛飛馳的馬車,正在一點一點的奔騰而去,美妙的新年就要到來,在新的一年里,你有什么心愿呢?
我呀,有很多愿望想實現。
第一個新年愿望是我想用我的壓歲錢給媽媽買一個智能掃地機,我媽媽是托管老師,每當學生走完之后,媽媽開始打掃衛生,媽媽要把教室的每個角落都打掃干凈,然后再用拖把拖干凈,每次媽媽累得滿頭大汗,腰都直不起來,我覺得媽媽太辛苦了,如果買個智能掃地機,可以幫媽媽分擔一點,媽媽就不用那么辛苦了。
我的第二個愿望是給爸爸買一副眼鏡,爸爸每天上班需要長時間對著電腦,會很傷害眼睛的,爸爸的視力已經很不好了,我希望送副眼鏡給爸爸,讓爸爸的視力不要再下降。
我的第三個愿望是希望我自己在新的一年里,學習上再努力一點,生活上再懂事一點,讓爸爸媽媽不用再為我操心。
新的一年,新的開始,每個人都有自己的愿望,帶著夢想,帶著希望,朝著目標努力,愿望就一定會實現。
四年級愿望的作文 篇8
有一個學校,有一個名字叫張宇的,外號叫“胖胖”。他唯一的愿望就是瘦下來,可曾經,他卻失去了一次機會。胖胖變胖的原因:一是懶惰,二是他只會吃、連動都不想動。吃飯的時候還要媽媽送到他手里才吃,所以,一天比一天胖。有一次胖胖在夢里看到了神,神對他說:“不要在胖了,要瘦下來。”胖胖說:“我才不要呢,減肥那么辛苦,我干嘛要聽你的,哼。”神說:“你會后悔的。”胖胖突然從夢中醒來,又自言自語的說:“說我會胖,我才不怕呢。”就這樣,他從一年級開始之后,神在也沒出現過,而他也不知不覺越來越胖,越來越胖。有一天晚上胖胖突然坐起來“咕……”原來是胖胖的肚子叫了,他跑進廚房打開冰箱,開始大吃一頓。到早上,媽媽打開胖胖的房間一看沒人,又跑到廚房去,媽媽驚訝的說:“胖胖你怎么又跑到廚房吃東西呀?而且你還長胖了。”胖胖睜開眼睛,說:“媽媽不是我要跑進廚房里的,是因為我肚子餓啊,然后我吃著吃著就睡著了。”“好了快點去吃早餐,吃完趕緊去上學。”媽媽說。胖胖慢悠悠的走去學校,到了教室胖胖沒有進去,因為他夾在門口,進不去。打上課鈴了,老師走了過來,一看大吃一驚的說:“張宇,你怎么堵在門口啊?”“我進不來。”張宇委屈的說。然后老師就用力推了進去,走進教室他必須一個人坐兩個人的座位,才坐得下。上體育課時,胖胖就跑了兩圈就氣喘吁吁,胖胖每天都要人用力的把他推進去。一天又一天的過去了,胖胖還在變胖。晚上胖胖又夢到了那位神,神對他說:“你后悔了吧,你想變瘦嗎?”“想。”神又說了:“那你必須勤勞起來,都運動,少吃零食,那我就幫你手下來。”……
胖胖開始變得勤勞了,體育課的時候,胖胖跑完步又去做其它的運動,不止是今天,他每天都會做……晚上胖胖又夢到了那位神,“我會幫你瘦下來的。”說完神就消失了。胖胖驚醒了,一看鬧鐘七點了,爬了起來,發現自己真的瘦了,胖胖興奮得大叫了一聲“啊!”媽媽跑進胖胖的房間:“胖胖你怎么那么瘦啊!”……
胖胖笑瞇瞇的走進教室,同學們都說:“你是誰啊?”“我是胖胖啊。”“怎么可能,胖胖很胖的,你這么瘦。”“真的,我是胖胖。”老師也嚇了一跳,不過很快他得臉上又露出了笑容:“祝賀你,張宇!”……
四年級愿望的作文 篇9
要問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。
文學作品對我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢》我對它最感興趣,常常有大人來考我里面的人物或是詩詞,我都能一一作答。再大一點,我經常是書店的常客,在那里,讓我了解到了更多的好書。讀的同時,也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我了解了高爾基幼時生活的苦難,懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒有局限……
后來,我已不滿足于僅僅的閱讀了,就靜下心來開始創作,《北湖的春天》是我一年級的作文,老師對我的肯定更堅定了我的信心。于是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章,個個獲好評,篇篇奪五星。三年級的一篇動物園游記刊登在了《讀與寫》上,給了我極大的鼓勵,進一步提高了我的寫作興趣。
現在每次拿起作文本,我都把它當作一次大顯身手的機會,寫作文時,我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個字,都要經過千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來沒滿足過,由于我的認真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。
最近,我進入了“作文吧”網,讀了他人的文章才知道自己的平庸,上進心來了,我寫了一首小詩《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。
我迷戀閱讀,由于它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書,就是與一個高尚的人對話,就是進行一次奇妙的心靈之旅。
沒有最好,只有更好。不和他人比,只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平,增強文字功底,做一個傳播智慧的使者,做一個多年以后都不被人遺忘的作家!
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