四年級(jí)寫景的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)寫景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在洛陽市吉利區(qū),這里有一個(gè)美麗的大廣場(chǎng),名叫河陽廣場(chǎng)。
河陽廣場(chǎng)西面是綠意盎然、綠化優(yōu)美的廣場(chǎng)區(qū)。
廣場(chǎng)區(qū)南面是扇形的表演場(chǎng)廣場(chǎng),地面用彩磚鋪成五彩的彩圈,像彩紅的美麗光環(huán)。正前方是表演舞臺(tái),鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石,前面有三層臺(tái)階,形狀像半朵大花,后面是涼亭式的長(zhǎng)廊,綠色的藤蔓植物纏繞在頂部,綠蔭如蓋,是人們夏天休閑、納涼的好去處,綠色長(zhǎng)廊及其后面的牡丹園和月季園,構(gòu)成了表演舞臺(tái)曼妙的立體背景。春天,牡丹姹紫嫣紅,月季花開艷麗時(shí),是更美得令人驚嘆!這個(gè)美麗的的舞臺(tái)平時(shí)是人們跳舞、練劍的場(chǎng)所,節(jié)日里,是文藝演出的舞臺(tái)。每到晚上,扇形廣場(chǎng)就熱鬧起來:婦女們隨著動(dòng)聽的音樂跳健身舞,老人們有的散步,有的看電視,有的聊天,好不自在!小孩子跑來跑去,追逐嬉戲,多么和諧的畫面啊!
廣場(chǎng)區(qū)北面的橢圓形廣場(chǎng)是音樂噴泉廣場(chǎng)。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”,上面有霓虹燈和音樂噴泉設(shè)施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成,鑲著黑的裝飾邊,十分美麗。平時(shí)這里是大眾健身的廣場(chǎng),節(jié)日里,音樂噴泉開放,噴泉噴出水柱,水柱隨著音樂節(jié)拍,忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像孔雀開屏,有時(shí)像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下,五彩繽紛,漂亮極了,引得人們紛紛在這里拍照留影。
河陽廣場(chǎng)東面是風(fēng)景秀麗的湖景區(qū)。
淡藍(lán)色的河陽湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱中,像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍(lán)寶石。湖面清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹,陽光照在湖面上,波光粼粼,銀光閃閃。湖北面,大大小小的白色“蘑菇”錯(cuò)落有致鋪成一條蘑菇石橋,走在上面,不僅是美,還很有情趣呢!湖東南面的小島上,綠樹掩映下,紅色尖頂?shù)耐ぷ酉褚欢淠档c(diǎn)綴在綠海里,玲瓏而別致。湖岸邊,一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的姑娘在對(duì)著湖水梳理長(zhǎng)發(fā)。天氣晴朗的日子,坐在湖東面的亭子下,看著藍(lán)天、白云和周圍美景在水中的倒影,你會(huì)有身在瑤池仙境的錯(cuò)覺呢!
河陽廣場(chǎng)還有許多迷人的景觀:詩情畫意的小橋流水,雅致的健身小廣場(chǎng),威武的大燈塔,逼真的母與子雕像,姿態(tài)優(yōu)美的樹木,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,造型美觀的綠化帶……無論你站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫,這美景圖的底色就是那遍布廣場(chǎng)的綠草坪。
人們?cè)陲L(fēng)景如畫的河陽廣場(chǎng)休閑、賞景、健身,悠然自得,心情舒暢。
我愛家鄉(xiāng)的河陽廣場(chǎng)!
四年級(jí)寫景的作文 篇2
秋天到了,大地上的萬物都改變了他們?cè)瓉淼念伾?/p>
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
四年級(jí)寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)海寧是一個(gè)有山有水,有樹有花,美景無數(shù),令人留連忘返的好地方!特別值得一提的便是那浙江大學(xué)國(guó)際部(海寧)的迷人風(fēng)光。
大學(xué)城里微風(fēng)吹,歐式建筑到處見。清澈湖水緩蕩漾,柳樹枝頭鳥兒唱,小花小草長(zhǎng)得茂,述說夏季快來到。不知不覺,美麗的春天已經(jīng)接近尾聲,在與我們道別之前,它為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)視覺盛宴――夕陽下那大學(xué)城的驚艷模樣!
走進(jìn)北門,首先撲入眼簾的是體育場(chǎng),它是進(jìn)行各種比賽和健身的場(chǎng)所。繼續(xù)往南走,向右望去,可以看到中國(guó)風(fēng)十足的建筑――求是書院,那是供學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)的地方!那里有一徑的院落,一進(jìn)里面讓人仿佛聽到了中國(guó)古代的吟誦,久久不能自己!
書院左邊有一個(gè)圓形的'大湖,一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上,美麗的夕陽映襯著藍(lán)藍(lán)的湖水,顯得多么和諧,多么自然!湖水底下長(zhǎng)著幾叢青青的水草,它們懶洋洋地蠕動(dòng)著,仿佛是在隨著音樂跳舞,那么地富有生機(jī)。幾只野鴨落到了河面上,在那里悠閑地游來游去……
漸漸地,夜幕降臨,燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣,它一直映襯著明亮的燈光。不知何時(shí)起,整個(gè)大學(xué)城就像是被圣光籠罩著,充滿了“仙氣”,讓人感覺仿佛來到了仙境一般!蟲兒唱著催眠曲,能讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那樣的美景都無法用平凡的言語來形容它。這樣的大學(xué)城怎能讓我不愛它呢?我愛大學(xué)城的美景,我更愛令我無比自豪的家鄉(xiāng)――海寧。
四年級(jí)寫景的作文 篇4
我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風(fēng)輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢(mèng)在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢(mèng)吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對(duì)這別有風(fēng)致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進(jìn)去……(表達(dá)自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會(huì)沉醉進(jìn)去。)
白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運(yùn)用,使靜夜充滿了沮情。)
路燈開始還充著,后來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時(shí),月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無邊的韻意;幾縷風(fēng),你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲發(fā)出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)
遠(yuǎn)處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴(yán)地立著,窺視著世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)
一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態(tài)美,便無聲地舞動(dòng)著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會(huì)次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,易引起讀者共鳴。)
在這靜夜,我優(yōu)如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無須去做。只有我,獨(dú)處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風(fēng),一切都那么和諧,仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。(初中作文)
啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉得最深的則是我。此時(shí),我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚,充滿靜態(tài)美。)
四年級(jí)寫景的作文 篇5
小雪花像小精靈般在空中飛舞。看,一團(tuán)一團(tuán)的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時(shí),董老師說讓我們?nèi)ネ嫜捯粑绰洌瑢W(xué)們“o耶”的驚呼起來,教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥般涌出教室,蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧靜,一下子熱鬧起來。看,有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去,另一個(gè)同學(xué)也不示弱,有反擊過來。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了,一個(gè)雪團(tuán)在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”,一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來,“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個(gè)大大的雪球向我直奔而來,我連忙向操場(chǎng)邊的小樹躲閃,。不料,小樹經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來,把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
四年級(jí)寫景的作文 篇6
我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場(chǎng),有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng),整體看起來,簡(jiǎn)直就是美景如畫。
熱鬧的操場(chǎng),處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上,同學(xué)們靈巧的動(dòng)作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓返耐嬗螒颍髽湟灿X得自己也變年輕了。
可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
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