精選四年級的小作文39篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的小作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的小作文 1
生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。
一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車，與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車里的人是誰，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點撞了他們，還劃了我的'車，快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說:“同志，我剛才沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由，給錢，兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地說。
老人掏出錢包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!
那個年輕人接過錢還數，好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見，開車走了。
四年級的小作文 2
那是在小學四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發現自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。
這時，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿著一個不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說：”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的'水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因為我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發現這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什么呢？只有更加努力學習了。
母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。
四年級的小作文 3
一個夏天的早上，孫小圣給小熊打電話，相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊，它們發現這里山青水秀，鳥語花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩穩當當地過橋。可孫小圣卻調皮的很，一會兒跳到這塊大石頭上，一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒：“小心點，別掉河里了！”“熊哥，我知道了。”孫小圣滿不在乎地說。
不一會兒，它們來到了河中央的'大亭子里。孫小圣趁小熊沒注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個大字。等小熊回過神來，連忙擺著手說：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小圣已經把字寫完了。
這下，小熊生氣了，它嚴肅地對孫小圣說：“小圣啊小圣，你知道嗎？如果每個人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩意的亭子里嗎？……”孫小圣一語不發地聽著，最后，它羞愧地說：“對不起，熊哥，我，我錯了！”小熊笑了：“沒關系，趁墨跡未干，把字擦干凈就好。你去打水，我來找毛巾。來，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽公公看著他們努力的身影，欣慰地笑了。
四年級的小作文 4
最近，學校宣傳我們婺城區要創建“浙江省衛生文明示范城區”，老師要求我們要愛護環境，自覺做保護環境的環保小大人。
周六這一天，我出來散步。突然發現有一個小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅持掃下去，接下來是打掃墻角，我發現墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護環境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家里找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的`告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃干凈了，亂糟糟的環境也會變得很漂亮。
我又在小區四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進垃圾房。
回家的時候，我突然發現，小區樓梯臺階上也很臟。“這樣也太不文明了。”我自言自語，“這么臟人家都不敢走。”于是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點點地刮除，爸爸和我費了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在墻上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護環境，是最開心的事情。
四年級的小作文 5
夏天的一個早上，熊伯伯帶著孫小圣去森林公園玩。
孫小圣一走進公園就開始興奮了，一會兒碰碰這里，一會兒敲敲那里，開心極了。
熊伯伯和孫小圣來到了一座小亭子前，熊伯伯有一點累了，走進亭子，一屁股就坐在了石椅上。孫小圣呢？他可坐不住了，他看著亭子里的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一個好辦法。孫小圣飛快的爬上柱子，尾巴往后一卷，隨機從口袋里掏出一支毛筆，在柱子上寫到：孫小圣到此一游幾個大字。熊伯伯大聲的喊道：孫小圣，你快給我下來！孫小圣沒有聽到熊伯伯的聲音，寫完了后還自我欣賞了一番。等孫小圣一下來，熊伯伯再也忍不住了，扇了孫小圣一耳光，孫小圣大哭起來。熊伯伯指責孫小圣說：做錯了就要改，哭有什么用？孫小圣慚愧極了。熊伯伯又說：孫小圣，你在亭子里寫字，覺得好看嗎？不是的，一點也不好看，熊伯伯，我錯了。孫小圣飛快的跑回家去，把字一點一點、一個一個的'擦開凈了。
回家后，孫小圣還做了幾個漂亮的木板，上面都寫有不許在公園里亂涂亂畫幾個字。
孫小圣改正錯誤，還讓大家一起改掉亂涂亂畫的。
四年級的小作文 6
隱身術大家懂吧，就是武俠劇里面的一種武功。他們會用隱身術，我家的小鱉也會，它倆還精通各大門派的武功。
我的那兩只小鱉是外婆從花鳥市場買來的，我一看見它倆，就有一種奇怪的`熟悉感。我小心翼翼地把小鱉放進裝有沙子的盆子里。
小鱉的“華山論劍”開始了。它倆赤手空拳苦斗了一年，最終一號大俠嬴了。
春天，它們在沙子上進行“輕功比賽”，看誰先到達盆子的盡頭。它倆是這樣比的，從盆子的一端到另一端，看誰跑得快，結果令人疑惑的是，倆鱉不分上下，幾乎總是同時到達。
夏天，因為太熱，我給它們換上了水盆子，它們在盆子里進行“擊水比賽”，這是它倆的拿手好戲。比賽規則是：看誰濺起的水花高，誰就是嬴家，它倆用爪子拍打水面濺起的水花總是一樣高，還是難分輸嬴。
秋天，它倆又在進行“憋氣比賽”。看誰在水中待得最長久，誰就嬴了。一號在水下跳起了舞蹈，看起來它有把握嬴二號大俠。二號大俠趴在盆底，不聲不響的。結果還是一樣。
這下，可就看冬季比賽了。它們這次進行的比賽是—“隱身術”，比賽規則是這樣的：看它倆誰藏得最隱蔽，誰就是最后的嬴家。我給它們建設了一個比賽場所，它們藏的地方有：小盒子、沙子、小帽子等。比賽開始了，一號大俠選擇了小盒子。它爬進了盒子里，爬啊爬啊，“咚”的一聲響，它的頭撞到了盒壁。二號大俠選擇了沙子，它在沙子中間挖，挖了很久挖出一個大洞，它把自己埋了起來。可惜可惜，它把細尾巴露在外邊了。一號大俠嬴了！
哈哈，我可愛的小鱉，你們可真是精通四大武學！
四年級的小作文 7
雨，淅淅瀝瀝地下著，仿佛永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。
我望著手中的稿紙上的詩歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的.笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。
這次學校舉辦詩歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎么了，仿佛中了邪，竟然神使鬼差地答應了！可，那個下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……
那是我四年級的事了，我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此，我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時，一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現了故障，預先準備好的臺詞，動作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個字都沒說出口。臺下議論聲四起，不時伴有著一陣陣笑聲，如同針一般扎在我心上……
我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。
視線不經意間觸碰到這一句詩：嘿，朋友，振作一點吧！想想，在失敗的時候，海燕依然不畏懼風雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗，連海燕面對風雨都無所畏懼，我又有什么理由呢？
雨已經停了，陽光燦爛地掛在天空，大地又恢復了生機。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習起手中的詩歌來……
失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！
四年級的小作文 8
媽媽給我買了一只可愛的大烏龜，它穿著一身綠衣裳，頭上有兩撇紅色的花紋，尾巴尖尖的短短的，藏在屁股后面，可神氣了!
說小烏龜乖吧，的確是呀。當我摸他它的時候，他的頭和小腳丫、尾巴就一下不見了，只剩下一個雞蛋形的`身體。我著急地問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，這是小烏龜在保護自己。后來，不管我怎么叫他，他都只是伸著長脖子看著我。
說小烏龜淘氣吧，一點也不假。有一次，我把他放在水池里，看他在水里快活地游來游去，我就用水槍射他，他嚇得連忙縮進進龜殼里。過了一會兒，我想把他抓起來，沒想到這小家伙張開嘴巴一口咬來，幸虧我逃得快，不然就要受傷了。這小家伙居然這么兇。
后來，媽媽又給我買了一只小烏龜，我常常把他倆面對面疊起來，就像是媽媽抱著寶寶，又像是漢堡包。我可喜歡我的兩只小寶寶了!
四年級的小作文 9
我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。
小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！
小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了。”這時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準時，真能干。”有了小鬧鐘，我上學從來不遲到。
小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學習，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業，開始還是認認真真的，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的'臉刷得一下紅了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業來。
每當我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當我悲傷時，看見它，心中的不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。
四年級的小作文 10
我的房間里有一個小鬧鐘，是紅色的，兩旁還長著一對翅膀，不過他這么可愛，脾氣卻有時候“暴躁”，但也有實用的一面。
那天，上學時間快遲到了，我還在床上懶洋洋地睡覺，小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來，我把被子捂住耳朵，小鬧鐘更急躁了。我無可奈何地把被子掀開，看了看鬧鐘幾點了，啊！快遲到了。這鬧鐘太暴躁了，我都有把它扔掉的念頭了。
不過它也有好的'一面，就是實用。那天晚上，我和姑姑走在街上，姑姑和我約定好明天早上九點和我去服裝店買漂亮的裙子。我一回到家就拿起我的小鬧鐘，轉到八點的時候，我按了一個小按鈕，它明天早上八點會自動響鈴。果然，明天早上八點就開始敲鈴。九點整它又響了一次，不過我根本就沒轉到九點，它可能是與我相處多年，知道我的心思了吧！
怎么樣，它是不是很暴躁，又很實用呢？你們喜歡上它了嗎？
四年級的小作文 11
我家養了三只可愛的小烏龜。它們每天不是睡覺，就是吃東西；不是曬太陽，就是練習站立。
小烏龜的身上的殼是深綠色的，它們的殼都有一個共同的特點，正中間尖尖的，像一個小屋頂，上面的圖案都是六邊形的，周圍鑲嵌了一圈小花邊；它們的頭是三角形的，像一粒胖胖的南瓜子，眼睛像點了一滴墨水，水靈靈的。眼睛后面有一塊橢圓形的橘黃色印記。它們的'眼睛好似“變色龍”；在陽光下變得像米粒般大小，在黑暗中變得像豆粒般大小；四條小腿，走起路來搖搖晃晃的，小尾巴左右來回擺動，可愛極了。
它們吃東西時，先要聞聞食物的味道，看是不是發霉的再吃。有一次，我把一條小魚放到小烏龜的“小屋”里面，故意把小魚放到沒水的地方，結果，烏龜的牙齒剛碰到小魚，小魚就差點打到正在烏龜“小屋”上空俯視烏龜捕魚的我。好險呀！
這就是我家的三只可愛的小烏龜。
四年級的小作文 12
去年七月，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們都是純種巴西龜呢！大的那只像一個文靜的小姑娘，而小的呢，卻很調皮！
小烏龜剛來我們家的時候，它很怕人，我從它們身邊過的`時候，它總是慌忙的躲到大烏龜的身子底下。它們最愛吃小魚苗和烏龜食了，每次它們吃“飯”的時候，總是一口把烏龜食咬住，然后把吃不下的那一半用“手”扒開。天熱的時候，我經常把它們端到陽臺上曬太陽。它們曬太陽的時候，四條腿兒伸的倍兒直，兩只眼睛是閉著的，樣子看起來很悠閑呢！
有一次，我把家里的小烏龜和小白兔放在同一條“起跑線”上，準備看一場“龜兔賽跑”呢！我喊：“開始！”可是它們原地不動。我想它們是聽不懂我說話的，所以我拍了拍它們，它們好像知道我在說什么了，于是一起跑了起來，直往我設計的“終點線”那里跑，“終點線”上有白菜（是小兔子愛吃的），還有烏龜食。小兔子是第一名，小烏龜是第二名，大烏龜卻還在原地不動。
你喜歡我的小烏龜嗎？
四年級的小作文 13
今天早上七點，天邊剛出現一抹朝紅，我來到公交站等待公交車，一群人擠在站牌旁，與冷靜的大街形成了鮮明的對比。
那抹朝紅慢慢占據了半邊天空，7：20了，公交車姍姍來遲。原來安靜的人群開始躁動起來，每個人都盡量往前擠，希望能先上公交車，坐上座位。嘎吱砰一聲，門開了，我發現了一絲縫隙，鉆了過去，坐上了空位，剛坐定，一道聲音便傳了過來。
擠什么擠，沒長眼睛啊！
無數雙眼睛像探照燈般搜尋著聲音的來源，原來是一位年輕男子，此刻，他漲紅了臉，向一位中年大叔喊道。
中年大叔一愣，不咸不淡的`道：年紀輕輕，講的是不是人話？
你擠到我了！年輕男子怒氣沖沖地喊。
你來勁了，是吧？中年大叔毫不客氣的回敬道。
正當空氣里充滿了火藥味時，一道顫巍巍的聲音傳了過來：年輕人，算了算了，把心放寬就不擠了！兩個人重重的哼了一聲，便安靜了下來。但從表情來看，兩人還沉浸在剛才的憤怒中，我便扭頭望向窗外。
四年級的小作文 14
今天，媽媽下班回來，給我買了一只小松鼠。它全身的毛是褐色的，油光錚亮。我忍不住上前小心摸了一摸，哇，滑滑的，真舒服。小小的腦袋上，長著兩只可愛的小耳朵，就像高高翹起的羊角辮。鼻子兩旁長著許多胡須，我給小蘋果它吃，它連忙用兩只前爪捧起蘋果，飛快地吃起來，胡須隨著嘴巴很快地抖動，樣子真有趣！最有趣的.是它那條長長的尾巴，毛茸茸的，蓬松松的。我想，可能在它累的時候，用來當軟墊坐吧！瞧它那可愛的樣子，我給它取了一個名字——“逗逗”。
小松鼠的“家”既舒適又有趣，大大的“房間”里還裝了一個“過山車”。較多時間，它總是弓著背，探著頭，一副小心，緊張的樣子。高興或空閑時，它就會跳到“過山車”上，拼命地狂轉一番，那滑稽的樣子真惹人笑。
我非常喜歡 “逗逗”，它給我的生活帶來了樂趣。
四年級的小作文 15
在我的家里，我喜歡與小烏龜做游戲。
當我和它玩賽跑游戲時，只看見小烏龜像是賽跑選手，用出了自己的全身力氣，拼命往前跑。它先用前一只腳往前一撲，后面收回三只腳。再把自己大大的身體往前挪動一點，就這樣小烏龜跑完了長長的路程。
玩過了賽跑，我們又玩起了翻跟頭。但這只小烏龜卻遭了殃，因為它不大會翻跟頭。我把它翻了個底朝天，它就開始亂折騰，可是怎么也翻不回來。他重重地喘著粗氣，“呼哧呼哧”，很累卻仍不死心，又來了一次。只見他用下腳使勁蹬地，用上腳使勁地推墻，“砰”的一聲，小烏龜成功的翻了回來，它還調皮地向我眨了眨眼睛，真讓人哭笑不得。
玩了這些游戲，可是把小烏龜累壞了，所以它只能去睡覺，緩慢地爬向了它的.“領地”。
今天我和小烏龜玩得好開心，希望明天還可以和他一起玩游戲。
四年級的小作文 16
有一句環保語叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成涂炭。
現在我們的環境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的；有亂踐踏花草的'；還有亂獵殺動物等等……我仿佛看到了小草在哭泣，動物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環保小衛士徽章，我就會用我接下來的行動告訴你，我是合格的。
我會在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠——來自您的手”，然后立在草地上，我仿佛又看到了小草綻開了它的笑臉。我也會在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對獵殺動物的人們說：“保護動物才能生態平衡，才能得到大自然媽媽的愛護，反之就會得到懲罰。”
希望我接下來的行動能成真，成為一個合格的環保小衛士！
四年級的小作文 17
在我們家的陽臺上有許多植物，有玫瑰花、有蝴蝶、還有多肉……但我最喜歡的就是天竺葵了。
遠遠望去，紅一片、紫一片、粉一片，熱鬧的像趕集似的。走近一看，天竺葵的葉子接近心形，深深淺淺的綠。湊近一聞，竟然有一股奇特的香味。有的花簇簇擁擁，紅的一團、紫的一團、粉的一團。像天街上掛起的小花燈；有的.花像高傲的小公主，花頭立得高高的，綠葉圍成她的公主裙，有的花垂吊著，小小的白花紅色的芯，就像翩翩起舞的蝴蝶。
天竺葵的顏色非常豐富，樣子婀娜多姿，是一種很好的點綴市內外的植株。媽媽說：“天竺葵的香味，具有很好的抗抑郁的能力。天竺葵也是天然的美容妙品，具有收斂殺菌的功效。中醫上認為，天竺葵可提高免疫力，抵抗病菌，止血止痛。”我真沒想到，一盆小小天竺葵，就有這么大的功效。
從此，我更喜歡天竺葵了，我每天都會按時給它澆水、除蟲。
四年級的小作文 18
我家有一只狗，它叫旺旺。
它長著尖尖的耳朵，大大的眼睛，嘴巴上還帶著胡須，樣子有點像狐貍。全身是黃色，帶著點灰色。
我每天給它送飯，我知道它喜歡吃土豆和茄子。有時候我出去玩，就會帶它去。它睡覺時，我就會悄悄的去看它怎樣睡覺，原來它是把尾巴盤起來睡覺，我想那樣睡覺會很暖和。
陌生人來的時候，旺旺從很遠就能聽到他的腳步聲。有時候我給它送水時，它就會用做揖的方式來討好我．我記得有一次我給它洗澡，洗完時它冷的.直打哆嗦，我就那沒用的布給它披上，再把它放在海綿墊上，沒想到它在海綿墊上一動也不動，直到毛發干了為止，它真聰明．我有時教它握手，兩只腳走步，它學得很快．我每天上學時，旺旺就叫個不停，我覺得它是不想讓我走，放學回來時，它會不停的搖尾巴作揖。旺旺這只小狗很懂人話，我叫它的名字它會立刻回頭看著我．我很喜歡它．我們是好朋友。
四年級的小作文 19
今天我朋友的一只大螃蟹生小螃蟹了，我就向他索要了四只。
雖然它們的鉗子都長好了，但由于是剛剛出生的，所以還不能嵌人。它們的鉗子最外層是白的，里面一點是紅的`。它們的腿像蜘蛛的腿一樣細，好像輕輕一碰就會斷。它們的眼睛很有趣，就像蝸牛一樣，還沒碰到它就歪到了一邊。它們的身體只有尾指那么大，真可愛。但是我不知道它們的頭、嘴巴、鼻子在哪里。
我經常想讓它們賽跑，但它們或沒有站在一起、或一個先跑了、或有的向前有的向后。
我還讓它們在我手上爬，癢癢的真好玩。
我很想知道它們是什么種類的，但我上網查了好久也沒找到。
我還上網查了它愛吃的東西。比如：蘋果、蝦米并叫老媽到超市買來。
愿我的螃蟹早日長大，可以吃掉。
四年級的小作文 20
小烏龜只有小雞蛋那么大。那可愛的眼睛骨碌骨碌直轉，顯的特別機靈。你瞧，它背上那堅硬的外殼，多像古代戰士的盔甲呀。烏龜的`四肢又小又粗，爬起來很慢。一搖一擺的，多像一位將軍。
小烏龜特別愛吃肉。有一次，我放學回來后，去給小烏龜“開飯“。我拿了切好的肉丁，來到魚缸前剛才還是一動不動的小烏龜，大概是聞到肉味，一下子活躍起來。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看見自己最愛吃的肉，立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩，它的爪子突然下滑，“啪“的一聲，只見它跌入水中。我一看非常心疼，我埋怨地對它說：“小烏龜啊，小烏龜，你真是的!哪像龜兔賽跑上的小烏龜啊!一點堅持不懈的精神也沒有!“不過我還是心軟，我把肉給了它。
你看我的小烏龜可愛嗎，你也想有一只小烏龜嗎？
四年級的小作文 21
姑姑家有一只小綿羊，我最喜歡它了。它渾身雪白，像一團棉花，再加上一個短短的小尾巴，真是可愛極了！
雙休日，媽媽帶我去姑姑家玩。我一看到小綿羊就跑過去想抱起它玩耍，可小羊偏不理我，東躲西藏。于是，我和小哥哥便拿繩子去套它，它立刻給我們留下一堆“紀念品”撒腿跑了。我很生氣，下決心一定要抓住它。我們繞著姑姑家的房子跑前跑后，費了九牛二虎之力，終于套住了它。小哥哥摁住小羊的身體，我摸著它如地毯般柔軟的.毛，感覺真好！一邊摸著它，我一邊對它說：“哈哈，看你還往哪跑，這回我可要抱著你玩了！”就在我的夢想即將實現時，大表哥走了過來，見小羊躺在我們的手下一動不動，急忙喊：“你們這樣會把它弄死的！”我和小哥哥聽了，只好松開繩子。小羊站起來抖抖身上的土，“咩、咩”叫著去找媽媽了，那樣子好像受了很大的委屈。
看著小羊可憐的樣子，我知道我們錯了。愛小動物就應該保護它們，和它們交朋友。
四年級的小作文 22
書是打開智慧之門的鑰匙，書教會了我們做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一直以書為友，常常看書是廢寢忘食。
記得我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當時我拿過書囫圇吞棗的看了看，覺得沒什么好看的就隨手放到了一邊，后來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪里了，于是我就去找那本書，我找遍了房間里的'每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除，在床頭柜的縫隙里才找到那本書，當時我特別特別的高興，也正是因為我現在太喜歡看書了，所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。
書是引導我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進的啟明燈！我現在要好好讀書，為我們的城市，為我們的祖國貢獻自己的智慧和力量！
四年級的小作文 23
媽媽出差回來時，給我帶來了一只活潑又可愛的小松鼠。我給它起了個名字，叫“丁丁”。
一天，我閑著沒事，給它用廢紙箱、毛巾和手絹，做了個“家”。它好像知道是給自己做的，吱吱叫個不停。我做完后，它立刻鉆進去，躺在里面打滾，看它這可愛的'模樣，我禁不住笑起來。
冬天到了，我在紙箱里鋪上了一塊棉布當它的被子。晚上，松鼠把整個身體鉆到“被子”里睡覺，只露出一個小腦袋。白天，松鼠有時候躺在被子上曬太陽，有時候踩著被子快樂地“跳舞”。小松鼠最喜歡翻跟斗，一天能翻幾百個。
有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子剛靠近紙箱，小松鼠就看見了，它輕輕一跳，就搶走了瓜子，不一會兒，就剝開了瓜子皮，接著把瓜子塞進嘴里，美美地吃起來。
我愛我家的小松鼠！
四年級的小作文 24
今天是六一兒童節，我們懷著高興的心情去學校玩了。
同學們穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的.精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去，游園活動進行了三個小時后，就結束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學了。
這一天真開心！
四年級的小作文 25
話說，有個老木匠做了個精致的小木偶。小木偶有眼有鼻子有耳朵，也能說會道，老木匠左看右看，總覺得少了什么，老木匠問：“你知道嗎？小木偶。”
“不知道。”小木偶板著臉答道。
“噢，小木偶少的是表情。”老木匠說道。
老木匠拿起他的.神奇畫筆，在小木偶臉上添加了許多的表情。
老木匠給小木偶背上了個紅書包，說：“走吧，世界大著哪。”
小木偶興奮地來到一個村子里。看見了一口老泉，泉眼被堵了，因此被遺棄很久。村子里正好缺水，幸好小木偶有一雙靈巧的雙手，立刻就通了泉眼，被一個農民見了，急忙上前問：“小木頭人，你在這干什么呀?”
“我搞通泉眼了，村子不缺水了。”小木偶回答。
“真的？”農民吃驚的問。
“你喝一點水吧，就是為了讓人喝我才疏通的。”
農民聽了后大喊：“同胞們，我們有水喝啦！”
村民們紛紛涌上來稱贊小木偶。
現在小木偶才知道，幫助別人才是最快樂的。
四年級的小作文 26
有一天，我在鄉下的田里看到一只小青蛙。
我往田里一撲，只見青蛙猛的一跳，我不但沒有撲到，而且身上還沾滿了泥巴。我拍了拍身上的泥巴再撲，一連撲了好幾次，最終還是被我逮住了。我把青蛙拿到家里，奶奶說；“快拿出去，臟死了”。我只好聽奶奶的話把青蛙拿到了外面。
我仔仔細細的觀察了一下，小青蛙的肚皮圓咕隆咚的像一個大皮球。小青蛙有兩個像珍珠一般的`大眼睛，還有四條善于跳躍的腿。小青蛙圍著我跳來跳去，遠遠看去就是一個小不點，其實離近了看，它渾身是肉，圓滾滾的可愛極了！
小青蛙跳的非常遠，眼睛又亮，一看見人就會迅速逃跑。小青蛙太可愛了，我幫它起了一個名字叫貝貝。
奶奶叫我回家了，我跟貝貝說了一聲；“再見”，貝貝也對我“呱呱”地叫了兩聲，我覺得貝貝在對我說“再見”。今天我交到一個青蛙朋友，真開心啊！
四年級的小作文 27
“我當小交警”的事傳到了我耳邊。我興奮不已，心一直“怦怦”地跳。戴上紅領巾、帽子、“小交警”的紅布就出發啦！
來到淮海路中心交通路口，老師對交警叔叔說了幾句話后，我和同學被分配到了馬路邊。她采訪，我指揮。
“小朋友，現在能過馬路嗎？”一位叔叔笑著問道。
我連忙回答：“現在是紅燈，不能過，您再等等吧！”
那位叔叔微笑著對我豎起了大拇指。
突然來了個“飛車賊”，見到紅燈仿佛沒看見一樣，照闖不誤碼。“哎哎……！不能闖紅燈！”我著急地大叫起來。
“飛車賊”早跑了。只有西北風在聽，“呼呼”地笑個不停。“唉，真郁悶！”我噘著嘴，嘟囔著。突然聽到一個聲音傳來：“你可別闖紅燈，不然那個小交警就攔住你了！”我扭頭一看，原來有兩個年齡小伙子正在說話，一邊說話一邊還往我這邊看。哈哈，看來我還是有用的，我的.心情頓時晴轉多云。
四年級的小作文 28
我有兩只可愛的小烏龜：一只叫杰尼，杰尼的體形大，龜殼是深褐色的，他是大哥哥；另一只叫珍妮，珍妮的體形小，龜殼是深綠的，她是小妹妹。
有一天早上，我去河邊網魚，捉住了許多魚，我給我爸爸后就去喂烏龜了。我把魚放進水缸的時候，在缸沿上散步的杰尼一個猛子扎入水中，劃動它那又短又粗的小腿，飛快地咬住了魚尾，可是沒有想到剛才還在睡覺的`珍妮咬住了魚頭。一場爭奪戰開始了。第一回合，杰尼仗著自己體形大，占了上風；第二回合，珍妮用自己的身材將杰尼轉得眼冒金星，這回合，珍妮占了上風；第三回合，珍妮想：“我斗不過他，我松口了吧。”杰尼想：“畢竟我是大哥哥應該松口，把魚給小妹妹吃。”于是他倆都松了品，互相親親嘴，對對方表示歉意。
聽了這件事，你們也喜歡上了這兩只有禮貌的小烏龜了吧？
四年級的小作文 29
小烏龜的腦袋圓圓的，鼓鼓的，像個小西瓜。但是它的個子實在太小了！大約只有鴿蛋那么大！烏龜的小腦袋上有一雙大眼睛，突在外面，好像在看外面美麗的世界。烏龜的.背上有38個小方塊，外面25個正方形的小方塊，里面13個六角形的小方塊，真可愛！
小烏龜的膽子可小了。我要把它放在石頭上時，它一下子把頭、腳和尾巴都收進了殼里。怪不得人們稱烏龜叫“縮頭烏龜”啊！過了好一會兒它一直沒動靜，我想：把烏龜翻過來，看看會怎么樣？說不定現在它很無聊呢！于是，我一伸手把它弄了個四腳朝天，可是小烏龜卻像個石頭一樣，一動也不動，真奇怪！
前幾天，有一只烏龜死了，雖然我很傷心，但是我會把另外兩只好好照顧，每天都給它們喂食。小烏龜給我的生活帶來了快樂，我喜歡我的小烏龜。
四年級的小作文 30
今天早上我正在和爺爺一塊玩，只聽“啪”一聲，一只小麻雀落了下來，我們馬上跑過去抓住了它，我往天上一看，還有兩只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了幾聲飛走了，我想：小麻雀一定是在跟它的爸爸媽媽學飛，不小心掉下來了。
我從爺爺手里接過小麻雀，興奮極了，我仔細觀察著小麻雀，它用一種可憐巴巴的目光看著我，好象沒有受傷，只是感覺很虛弱，小麻雀長了一雙烏黑的小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛，可愛極了！爺爺說它是一只剛出窩的小家雀，還沒學會飛呢。我跟爺爺商量：“咱們先養著它，等它長大一點會飛了就放它走吧。”爺爺很高興地答應了。
我非常喜歡這只可愛的.小麻雀，我想最近這段時間得好好喂養它，讓它快點長大，能飛走去找它的爸爸和媽媽。
四年級的小作文 31
我家有一只剛滿一歲的小烏龜，身子翠綠翠綠的，它那可愛的樣子不得不使我喜愛它。它的爪子太尖了，使我看見他心里就發毛，這使我給它起了一個可怕又可愛的'名字：殺手寶寶。
有一次，我破例讓它爬在我手上，誰知它剛到我手上，爪子就扎了我一下，我氣得把它摔到地上，可它剛摔到地上，我又擔心會把它摔壞了，于是急忙俯下身子去看，不過，它沒摔死，也沒摔壞，我心想：幸虧沒有摔壞，這小烏龜是不是有魔力呢？為什么我特別喜歡它呢……我趕緊把它放到水里，生怕它會死。每天放學以后，我都要和殺手寶寶談談心。有一次，我回來太晚了，它可能看我沒有回來，于是就決定出去找我，我一回家，看見殺手寶寶在地上爬著，我急忙跑過去，抱起小烏龜，放到水盆里，殺手寶寶仿佛知道我回來了，并且救了它，它高興地在水里游來游去，看見它的這副模樣，我情不自禁地笑了。
如今，它已三歲了，也不像以前可笑了，不過，我依然還像以前那樣喜愛它。
四年級的小作文 32
最近我的家里迎來了一位漂亮的“小客人”，裝著它的是一只小小的透明玻璃瓶子，可以清楚的看到它的根須。
微微的晨曦中，一縷陽光照向“小客人”的綠葉，綠葉卻努力的.把那縷陽光染成綠色；葉片綠得透亮，仿佛每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈要蘇醒了。
中午，微風吹過，葉子跟隨著風姑娘的腳步翩翩起舞。綠葉映照著金色的陽光，那綠色便泛起金色的光芒，葉子綠得發亮，盯著看都有些晃眼呢。
晚上，一團漆黑，那一縷綠色靜靜的綻放著，展示著它旺盛的生命力。我輕輕地撫摸著它，它的葉面十分光滑，就像孩子嬌嫩的臉龐。慢慢的，那一縷綠色漸漸的暈開，在我的心里溫暖地蕩漾開來。
在我生氣的時候，那一抹綠色帶給我平靜，我靜靜地看著它，深吸一口氣，向它傾訴心事，慢慢地心情就輕松下來。
在我高興的時候，那一抹綠色就像跳動的音符，為我歡呼雀躍。
這就是我家的“小客人”——一株可愛的綠蘿。
四年級的小作文 33
植物們都很喜歡小露珠，小動物不明白為什么，就去問植物小棉花。小棉花說：“你早晨來我們這里看看就明白了”。
第二天小動物來到棉花田里看到棉花的葉子和枝桿上掛滿了露珠，小棉花們綠油油的非常精神，和昨天下午的情況大不相同。
原來小露珠非常樂于助人、和植物們互相照應、互相關心，特別是到了夏天的時候，太陽公公發出的光芒非常強烈，在陽光下曬了一整天的莊稼都低下了頭，一點精神都沒有了。
到了晚上善良的小露珠出現在它們面前，悄悄地對它們說：“你們在太陽的照射下曬了一天了，肯定身上很熱吧，我來給你們降降溫吧。”說完就和伙伴們一起擁到棉花和其它莊稼的身上。這時莊稼們別提多高興了，把頭抬得高高的感謝小露珠。
天亮了，太陽公公又要升起來了，小露珠只得和大家告別，并說我們晚上再見！
善良的小露珠做了對別人有好處的`事，自己心里很高興，大家也很開心、很感謝它、喜歡它。所以它很受植物們的歡迎。
四年級的小作文 34
夏天來臨，樹木綠樹成蔭，密密麻麻的枝葉像一把撐開的大傘，陽光在重重疊疊的枝葉間穿梭，漏下斑斑點點的日影。放眼望去，田野一片翠綠，偶爾有幾頭膘肥體壯的大黑牛在田間勞作，這就是多姿多彩的鄉村。
聽，“知、知、知……”知了們聚在茂盛的`大樹上快樂的唱著歌，像是某只知了生日了一樣熱鬧。走在小路上，一條黃狗對我撒嬌，我撕了些面包碎給它吃，小黃狗嘟著嘴可憐巴巴的望著我，像在說：“就不能給我些肉骨頭嗎?”在鄉村，你可以看到許多農民常常早出晚歸地在田野間辛勤耕耘，勞動也是快樂的，就是他們給鄉村風光添上了精彩的一筆。
看，往后看是一座座拔地而起的小山，遠看平凡、平淡無奇;近看滿山的樹，樹上長滿了各種顏色的小野果，令人垂涎欲滴，似乎用手指一掐，汁水就會流得滿手都是。
啊!鄉村的景色是美麗的、是美妙的，真令人流連忘返!
四年級的小作文 35
故事開頭：有一個白鼠媽媽，它有2個女兒，3個兒子。2兒子叫灰葉。
故事續寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會吃我嗎？nono絕對不會！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。
有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。
小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住。可憐的灰葉，痛的.眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦啊！
四年級的小作文 36
鄉村，雖然沒有寬闊的馬路，但是卻有讓人難忘的、調皮的、彎彎的小徑；鄉村，雖然沒有城市的車水馬龍，但是卻有讓人羨慕的、悠閑自在的`牧童。我向往的就是這種美麗、恬靜、悠閑的鄉村生活。
春天到了，鄉村里的無名小花開得滿山遍野，為大地穿上了五彩繽紛的新裝，整個鄉村散發著沁人心脾的花香。夏天到了，鄉村里到處都能聽到“知了”的歌聲，知了向人們唱著“知了，熱呀！知了，熱呀！”。田野里，金黃的麥浪迎接著來收割的農民伯伯。不怕熱的孩子們在小河過的草地上翻跟頭，豎蜻蜓，不時還會來個摔跤比賽……玩的可開心了。秋天到了，秋姑娘輕輕的把化妝盒打開，把蘋果涂的通紅，把梨涂的金黃，把葡萄涂的紫盈盈的……讓果農伯伯樂的合不攏嘴。冬天到了，潔白的雪花給鄉村蓋上了厚厚的棉被，小朋友們高興的玩著打雪仗，堆雪人的游戲。
鄉村，無論什么時候，無論什么季節，都是一道獨特、迷人的風景，我喜歡美麗的鄉村。
四年級的小作文 37
我們班有個同學，叫小奇，我們給他取了個外號，叫“小機靈”，想認識他嗎？就和我一起去看看吧！
星期天，陽光明媚，小剛和小機靈興高采烈地一起去乒乓球館打乒乓球。
他們打的很起勁，不分上下，你推我擋，乒乓球在桌上像一只快樂的小鳥。突然出了一個意外，小剛打乒乓球的`時候打得太重，小機靈沒接著，乒乓球掉到了地上，小機靈跑得太快把乒乓球踩扁了。小剛哭哭啼啼地說：“你怎么把我最心愛的乒乓球踩扁了呢？”小機靈沉著冷靜地說：“別著急，我有辦法。”
小機靈靈機一動，想出了一個好辦法，他拿來一個杯，倒了一杯熱水，把乒乓球放入杯子里，乒乓球漸漸地變圓。
小剛又驚又喜地說：“小機靈你好棒！”小機靈說：“這是用了熱脹冷縮的原理。”
說著他們又開開心心地打起球來。
四年級的小作文 38
有人喜歡吃黃澄澄的香蕉，有人喜歡吃紅彤彤的蘋果，還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的石榴。
遠遠地看，可愛的小石榴橡一個火紅火紅的.燈籠一樣，近看像一個紅彤彤的西紅柿。它和蘋果一般大，紅艷艷的真可愛。它仿佛穿著紅色的連衣裙，頭上戴著一頂金燦燦的小皇冠。石榴圓溜溜的，像一個洋蔥頭，還像一個柿子，用手摸一摸，滑滑的，像小孩子的臉一樣。
我用手小心翼翼地把它的裙子脫下來，哇！里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣，白里透紅，像玉米粒一樣大。它們一個挨著一個，多么親密呀！用鼻子聞一聞，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來。用嘴巴嘗一嘗，又酸又甜，真涼爽啊！
石榴的營養可多了，有維生素C、維生素B、蛋白質、鈣、磷、鉀等礦物質。
石榴渾身是寶：它的根能用來殺蟲，皮能用來治腹瀉，果實在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。
我喜歡石榴！
四年級的小作文 39
我們家有一只白白的、很可愛的小狗，它又聰明又調皮。我給它起了一個名字：閃電。這個名字酷吧！
說它聰明，它的確很聰明，如果你不高興的時候，它就會用它那毛絨絨的.身子蹭你，叫你不要生氣了。如果你高興地話，它就伸出舌頭舔舔你，有時它趁你不注意還會親你一口呢！
它有時也很調皮。如果你的東西掉到地上，它會飛快的跑過去，把那個東西咬壞。每當它把我的東西咬壞了，我真恨不得打它一頓。可是，如果你剛想打它的時候，它就會用它那水靈靈的、會說話的眼睛望著你，好像在說：“我知道錯了，希望你不要打我！”當你看到了它這可憐的表情，你一定不忍心再打它了。
我們家的小閃電特別愛玩。只要我一帶它出去，它就滿大街的跑，跑了好幾個小時才回家。有兩次，它還攆汽車呢。你說它愛玩不愛玩？
看，這就是我可愛的小狗，我很喜歡它，那你呢？
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