四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間：2022-06-24 09:18:30 四年級(jí) 我要投稿

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【精選】四年級(jí)的夏天作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的夏天作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)的夏天作文9篇

四年級(jí)的夏天作文篇1

　　五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽(yáng)似火的夏天大模大樣地來(lái)了。天上紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，無(wú)情地?zé)肟局蟮亍?/p>

　　每天天還沒(méi)亮，樹(shù)上的知了就不約而同地唱起歌來(lái)，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽(yáng)傘，拿著扇子不停地扇風(fēng)，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時(shí)喃喃自語(yǔ)：這天怎么這么熱啊？

　　是啊！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦啊！所以，我討厭夏天，討厭天上那個(gè)紅紅的火球。

　　天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚(yú)，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我可以打開(kāi)冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時(shí)涼了下來(lái)；天熱了，我可以打開(kāi)空調(diào)，躲在空調(diào)房里，涼涼地看書(shū)，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個(gè)開(kāi)心的夏天。

　　唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！

四年級(jí)的夏天作文篇2

　　“知了——知了——?dú)g迎來(lái)到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我，伴著熱熱鬧鬧的蟬鳴，我走進(jìn)了一個(gè)夏天的儲(chǔ)藏室。

　　走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)小路兩旁有幾棵樹(shù)上有一些不知名的花兒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，緊緊地挨在一起，把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣，綻放出一個(gè)個(gè)美麗的微笑。就像一位穿著白衣的女孩，在綠海中翩翩起舞，含羞得低下了頭。

　　緊接著，一朵朵橙色的小花又供我欣賞。花瓣多得數(shù)不清，好似菊花，卻比菊花小。但它還是努力地往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)。好像心里在說(shuō)：“總有一天，我也會(huì)和菊花姐姐互相媲美的!”它像太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖。

　　我又來(lái)到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，會(huì)讓人感覺(jué)心里特別清新、舒暢，感覺(jué)心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的，仿佛一個(gè)孩子。

　　最后，我來(lái)到水邊，水里是荷花們的課堂，已經(jīng)綻開(kāi)的，是大學(xué)生，含苞待放的，是新生，碧綠碧綠的荷葉們，就是荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時(shí)飛到這朵荷花上來(lái)，點(diǎn)一下它的頭，又飛到另一朵荷花上來(lái)，打一下手，最后飛到一根蓮藕上，神氣地看了看，像在說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)話，我就再打一下它的手!”荷花站在荷葉上，粉紅粉紅的花瓣像她的小臉，紅撲撲的，好害羞。讓人感覺(jué)很干凈，很喜歡，這讓我想起了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　啊，夏天儲(chǔ)藏的'東西可真不少呢!

四年級(jí)的夏天作文篇3

　　夏日的天空真是變幻萬(wàn)千，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布，黑壓壓的一片。

　　隨著閃電的到來(lái)，雷聲也逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，每當(dāng)閃電過(guò)后，總會(huì)聽(tīng)到雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)-------

　　轟隆隆，轟隆隆-----------

　　先是聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠(yuǎn)而近變得響亮起來(lái)。洪亮得像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦，天帝似乎正發(fā)著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時(shí)斷時(shí)續(xù)的從四面八方傳來(lái)。

　　雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。

　　緊接著，暴雨也跟著來(lái)了，雷雨交加——

　　轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽(tīng)。

　　就像來(lái)自大自然的音樂(lè)家們正在演奏著重金屬樣的交響樂(lè)。仿佛天帝正傷心的哭著，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)痛苦的吼叫。這時(shí)，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)盛會(huì)，一場(chǎng)來(lái)至大自然的天籟之音。

　　不知在什么時(shí)候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動(dòng)了，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)公路上時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)汽車(chē)清脆的喇叭聲——

　　笛--笛--笛……

　　仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻！

四年級(jí)的夏天作文篇4

　　夏姑娘熱情的來(lái)了。

　　推開(kāi)大門(mén)，一股熱氣迎面而來(lái)，熱浪滾滾。太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙的，人們?cè)诘孛嫔献叨加X(jué)得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。小草，小花像干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。

　　在這炎熱的夏天，小姑娘穿上了各式各樣的花裙子，像一只只歡樂(lè)的花蝴蝶在飛舞著，還有的小朋友手里捧著大大的冰激凌，一邊品嘗，一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因?yàn)樯饧t火咧著嘴在笑呢。

　　許多孩子就穿著小肚兜，拉著大人的手去游泳，泡冷水澡，希望整天都待在水里不出來(lái)；我整天待在空調(diào)房里享受冷氣，心里想著要是停電了怎么辦呢？

四年級(jí)的夏天作文篇5

　　今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的夏日，使我想起在外婆的鄉(xiāng)村度過(guò)的那個(gè)美妙的夏天。

　　夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人。稻子還沒(méi)成熟，是那么綠，綠中又帶著點(diǎn)墨，好像又翻出點(diǎn)黃來(lái)；樹(shù)葉是那么綠，有些是黃綠，有些是灰綠，有些是嫩綠，綠得別具一格；油菜花開(kāi)得正燦爛，蕎麥花和花生的花白中帶點(diǎn)點(diǎn)粉一些紅色的野花點(diǎn)綴在上面，一行一行整整齊齊，顏色分明；河水是那么的清、那么涼，清得能看見(jiàn)河底的沙石。空氣中帶著一絲花的甜味兒，涼涼的，柔柔的，沁人心脾。四周靜悄悄的，偶爾有一群去勞作的農(nóng)民大聲笑談著走過(guò)，沒(méi)有城市的喧鬧，只有清脆的鳥(niǎo)鳴和“哞——”的牛叫，一聲呼，一聲應(yīng)。放眼望去，遠(yuǎn)處是一片遼闊無(wú)垠的田野，農(nóng)民們正在那里除草，噴農(nóng)藥。偶爾看到一些矮矮的平房，上面冒著藍(lán)藍(lán)紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。

　　那邊的小河里還有小孩在游泳。雖然河里一般不能游泳，但這里的河很淺，有沒(méi)有泥沙和漩渦，只有各種樣子的小石頭，偶爾才會(huì)有小魚(yú)游到這里。他們有的悠閑地在水里躺著，只把頭伸出來(lái)，別提有多舒服了；有的在河邊用手拍打著河水，濺起了像珍珠似的小水花；還有的摘了一片荷葉，戴在頭上，大叫：“哈哈，我搶了青蛙的家！可別讓它發(fā)現(xiàn)了！”……這些，是只屬于鄉(xiāng)村孩子的童年。

　　夕陽(yáng)下，農(nóng)民們又牽著牛回家了他們?cè)谖萃獬酝盹埧梢曰ハ啻T(mén)吃飯，那可熱鬧得很。大家閑聊著，都是一些茶余飯后的小事，比如張三家的牛老了不能耕田了，李四賣(mài)了幾頭豬給娃兒添新衣服……

　　那個(gè)夏天，在悠然中度過(guò)。

四年級(jí)的夏天作文篇6

　　今天晚上天氣特別的好，一輪明月掛在高高的天空上，像一個(gè)彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬(wàn)個(gè)螢火蟲(chóng)在閃耀，照著在地向白天一樣。知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像告訴我們今天的天氣特別好。

　　在一棵大樹(shù)下，有一位母親帶著她的兒子在乘涼，兒子在和媽媽說(shuō)：“他有點(diǎn)口渴了想喝水。”于是母親說(shuō)：“你別急，我給你削蘋(píng)果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了蘋(píng)果，小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng)，然后問(wèn)：“媽媽，您還熱不熱？”媽媽說(shuō)：“不熱，蘋(píng)果削好了，你吃吧。”小明說(shuō)：“我們分著吃。”母親說(shuō)：“你吃吧。”小明說(shuō)：“媽媽累，多吃一點(diǎn)，我不累，少吃一點(diǎn)”。你看你頭上都是汗的口一定很渴。“媽媽看著兒子非常高興地說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，懂事了“。

　　我看著這對(duì)母子親密無(wú)間，非常開(kāi)心。同時(shí)也感到非常慚愧，平時(shí)在家里只有媽媽照顧我，我從來(lái)沒(méi)有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會(huì)多關(guān)心他人，在家關(guān)心父母，在學(xué)校關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)能互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)的好孩子。

四年級(jí)的夏天作文篇7

　　今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭。

　　可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái)，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊，多可愛(ài)的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

　　同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停。

四年級(jí)的夏天作文篇8

　　春天走了，夏天來(lái)了，一起來(lái)了解了解夏天吧！

　　夏天的動(dòng)物是生機(jī)勃勃的。小狗熱得直喘氣；知了熱得直叫：“知了，知了！”在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)；勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，就像辛勤的園丁在采花粉；蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中飛翔，如同一只只小精靈……

　　夏天的天氣是炎熱的。太陽(yáng)盡情的把熱灑向大地；風(fēng)也懶得吹了；如果下起小雨來(lái)，小朋友就會(huì)在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡。

　　夏天的植物也是生機(jī)勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來(lái)；百合花展開(kāi)白色的花瓣；荷花把蓮籽拋進(jìn)池塘里，使他生根發(fā)芽；向日葵沖著太陽(yáng)微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風(fēng)的吹動(dòng)下跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天是快樂(lè)的。在暑假里，小朋友們有的打籃球，有的去游玩，還有的去騎自行車(chē)……難道還有比夏天更美麗的季節(jié)嗎？