【熱門】秋天四年級的作文300字合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的秋天四年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天四年級的作文300字 篇1
金黃色席卷了整個大地,我推開窗,涼風送來了幾分秋天的氣息。一片似火的楓葉搭著順風車,悄悄地飄進了我的房間,但又像一個迷路的小孩,在滿是現代化的房里,顯得那么格格不入。我凝視著這片楓葉,閉上眼,似有那么一縷大自然的氣息鉆進我的鼻尖,將我的思緒從題海里拉出,飄向了遠方。
那也是一個秋天,大雁有序的排成人字型,慢悠悠的飛著。到處都洋溢著農民豐收時的喜悅。歡樂蕩漾在每一個角落。沒有電視,卻有比電視更多彩的鄉間農趣。頑皮的孩子們,一個個趁大人不注意,偷偷地拿一個梨,然后撒腿跑開,即使被發現了,大人們也是故作惱怒的拍一下小孩的腦袋,指責幾句,再去各忙各的事了。這么機靈可愛的小孩子有誰忍心打呢?還有幾個,居然把馬蜂窩給捅了,被馬蜂一蟄,痛得哇哇大哭,把圍觀的人逗得忍俊不禁,銀鈴似的笑聲回蕩在村莊里。一切都是那么的和諧·美好。然而,村長的一張協議,打破了這里的寧靜。一望無際的田野,崛起了座座高樓。一棵棵果樹倒下,鳥兒沒了家著急的飛來飛去,“啪”的一聲,被獵人用槍打了下來掉在地上,那眼中仿佛有無盡的仇恨。
秋天四年級的作文300字 篇2
當這涼爽的秋風輕輕撫過老師和同學們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,樹葉作曲家譜寫出了美妙、動聽的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來了!
金黃色的桂花開了,遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當我走過那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態:有的隨風擺動,仿佛一個個美麗的小花仙在跳舞;有的發出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說:“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風中,有的像張開的大傘,有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹也不搖了,小草也停止了擺動。
金秋的陽光,溫馨恬靜,秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣的可愛,同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學校!
秋天四年級的作文300字 篇3
隨著“呼……呼……”之聲,風姑娘來報信了,告訴著我們秋天來了。
走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場和教學樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風,不停地擺動手,搖著頭,真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個季節“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風,扭動著細長的身姿,擺動著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現在花瓣已經枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風颯爽,欣賞著迷人的校園秋景,著實令人流連忘返。
秋天四年級的'作文300字 篇4
瞧,那兒有一只黃蝴碟!快去捉住它!不,那不是黃蝴碟,那是秋姑娘給我們帶來的一道獨特的風景——銀杏葉。
秋天,秋風瑟瑟,從我耳邊刮過。我的前面是有一棵高大的銀杏樹,一片銀杏葉從樹上瓢瓢悠悠地落在地上,就像一位少女在空中邁著又輕又快的腳步輕盈的落到地上。我跑過去,撿起這秋天使者為我們送來的“信”。捧在手上仔細地端詳著:只見這一片銀杏葉是深黃色的,像一個小掃把,掃去夏天那嚴熱的氣息,帶來秋天的涼爽。這樹葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸,體會體會,涼涼的,細細的,手感很好。也許是剛下過雨的原因吧,摸上去還帶著充足的水分。
秋天,是銀杏樹葉最美的季節。銀杏葉從高空“飛”下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著,落在手上像一只小扇子,讓你感覺清涼清涼的。
銀杏樹葉,你給我們帶來了秋天,我愛你!
秋天四年級的作文300字 篇5
活動課上,老師問:“同學們,秋天是什么樣兒的?同學們七嘴八舌地議論開了。有的說:“秋天的枝頭碩果累累!庇械恼f:“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無影無蹤了!庇械恼f:“秋天,樹上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來!币灿械恼f:“秋天的天空那么高,那么藍!蔽艺f:“秋天,動物們都忙著搬運糧食,準備過冬了!”老師說:“大家留心過校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學們紛紛走出了教室。
我們來到花壇邊,花壇里的美人蕉正開得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹下,玉蘭樹的枝葉繁茂,葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風中昂起了頭……我們心中多么失望。∫驗樾@里連一片落葉都找不到,又那里看得見秋天的影子呢?老師問:“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來我們的校園景色秀麗,四季如春!”
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