精選四年級春的作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級春的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了。
春回大地，粉嘟嘟的桃花綻開了笑容，像一位少女展開雙臂擁抱著春天。柳枝像姑娘們的長辮子輕輕地搖擺著，好像是在跳舞，真是美麗極了。
我喜歡的杜鵑花也盛開了，也恰值是杜鵑鳥啼的時候。杜鵑花的顏色真是千變萬化，無奇不有，鮮紅、粉紅、白色還有黃中帶紅的、紅中帶白的、白中帶綠的。我特別喜歡火紅火紅的杜鵑在青山綠樹之間云蒸霞蔚，一團團一簇簇，開得那么熱烈，那么艷麗。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，迎風玉立，花瓣兒層層疊疊，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎竟相輝映，引來無數五顏六色的蜂碟飛舞。一群群蜂碟在花間那么的悠然自得，又是那么辛勤忙碌。每一朵花兒，如詩如畫，美不勝收，讓人流連忘返。
我還喜歡喇叭花也開了，喇叭花外面是紫色的，里面是白色的，真是一種顏色套上一種顏色，還散發出淡淡的香氣。它的形狀像喇叭，好像在吹著：“春天來了！春天來了！”
我還喜歡一朵朵淡白色的梨花。它的中間有幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。千萬朵梨花構成了一個雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦蛾，在春風中屹立，微風一過，好像又在翩翩起舞。��！多可愛的梨花呀。
我愛春天的花，因為春天的花兒絢麗多彩，朝氣蓬勃。一年之計在于春，我們也要趁著美妙的春光好好學習，天天向上。
四年級春的作文 篇2
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發。
這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級春的作文 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機。
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們全身嫩綠的衣服，遠看像鋪上了綠色的地毯。花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。樹木們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。
在公園里，放眼望去，映入眼簾的是一幅完美的風景畫：高大蒼勁的松樹下，許多不知名的野花爭奇斗艷。正前方是一座具有古典氣息的涼亭，左面則是一片茂密的竹林，陽光下，竹影落在鏤空的墻壁上，又增加了不盡的美感。有面試一座假山和美麗的小塘，匆匆的流水聲恰似貝多芬的交響曲。想象一下，一個人坐在涼亭里的石凳上，叼起一根冰棒，欣賞眼前的美景，那該是多么愜意啊！
在校園里，楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊樹葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠遠望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發，給她那一頭秀美的垂腰長發戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發卡，遠遠望去，柳樹姑娘的秀發好像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細細的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開放，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
四年級春的作文 篇4
春天，是一個萬物復蘇的季節，春天，是一個鳥語花香的季節，春天，是一個春意盎然的季節。
春天到來時，萬物都從白色變成了綠色，萬物都蘇醒了！小草從土壤中探出頭來，花兒也隨著風歡快的搖著頭，大樹長出了嫩芽，柳樹姑娘也在河邊梳理著自己綠色的頭發。他們為大地媽媽穿上了美麗的衣裳。
春天到來時，森林里冰凍的小溪變成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草叢中嬉戲。小鳥在樹枝上開心的唱著歌，蝴蝶歡快的采著花粉。一切充滿了生機。
春姑娘敲醒了千家萬戶的大門，人們脫下了臃腫的冬裝換上輕便的春裝，人們臉上洋溢著甜美的笑容。放假期間，人們到公園游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在燒烤，有的小孩則在盛開的油菜花叢里追逐打鬧……鮮花綠草和人類讓原本清清淡淡的公園一下子熱鬧了起來。
綠色的小草對著人們歡笑，花兒對著人們搖擺，嫩綠的柳樹為人們遮陽綠色包圍著整個城市，是春姑娘，是她讓這一切都改變了模樣，我愛美麗的春天，我更愛美麗的大自然！
四年級春的作文 篇5
春赤著腳丫，悄悄的來了。她用她那修長的手指拂去樹枝頭上早已被寒風肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長長的袖子橫掃過荒涼毫無生機的平原，她用她那嬌嫩的嘴唇呼出一口溫暖的呼吸。風，穿越過白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽光安靜的照耀著大地，接著透過滿是冰霜的玻璃窗，交錯的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時撲鼻而來。我猛的一吸，想把這空氣留在肺里的最深處，留在心里的最深處，留在記憶里的最深處。
我睜開雙眼，看到的并不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那么的可愛。密密的枝頭上吐出來一點點新翠，在毫無生命力的枯枝上點綴著幾點新芽。像是一雙長滿老繭的大手中哺育著一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點點，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一抬手就能抹的一干二凈。但是這一點點的綠色，正為這顆樹編織著手套，編織著充滿活力的綠色，象征著欣欣向榮，象征著勃勃生機，象征著一切世間萬物生命的開始！
春是個細膩的季節，第一絲溫暖吹過，是萬木吐翠的春天。她所從嘴里吐出一口溫暖的氣，無私的超我臉上吹來，是那么的醉人。那時，無論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任著這溫暖吹走。第一縷陽光投下，是萬物復蘇的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美，是多么的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤萬物，是瀟瀟的春雨。當雨灑下來時，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時，周圍的一切像極了水墨畫，若有若無。萬物在春雨的滋潤下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在為這場雨披上神秘的薄紗。
春是那么的美，然而一年四季變化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并沒有因為春的美麗而停下腳步同我們一齊享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。時間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
四年級春的作文 篇6
春，無聲無息地來到了人間。她把大地變得生機勃勃。
這天，我來到濕地公園，準備一睹她的風采。這天，晴空萬里，我懷著高興而又激動的心情來到了濕地公園。一進到公園前的小廣場，我頓時被這里的景象給迷住了。廣場兩旁的大樹堅韌地挺立著，像一個個士兵，高大威武，在陽光的照耀下熠熠生輝。樹下長出一根根嫩芽，努力觀察著這美麗而奇妙的世界。樹下的小草也探出了頭，迎接春天的到來。春天的小草又嫩又柔軟，躺在上面舒舒服服，就像躺在一張綠地毯上。
這樣的太陽加上這樣的天，這樣的大樹加上這樣的葉子，這樣碧綠又柔軟的小草，就像構成了一副五彩斑斕的圖畫。
再往前走，經過一座小橋，小橋下面的河水嘩嘩地流著。河水清澈見底，不僅可以看見水底的沙石，還能看見游過的小魚。河邊的柳樹似一位嬌羞的姑娘，正梳理著縷縷長發。
走過小橋，一條林間小道出現在我的眼前，小道兩旁，一棵棵大樹筆直地挺立著，樹上茂密的樹葉正好遮住了陽光，一陣清風吹來，令人心曠神怡。
春滿人間，把大地變得生機勃勃，也讓我深深地陶醉其中。
四年級春的作文 篇7
春的步伐是那么的輕盈、矯健，但又十分急促，急忙沖進了冬爺爺的崗位，但又馬上匆忙離去。那么，就一起來看看春姑娘那急促的步伐吧！
“叮叮叮，叮叮叮”，一串短促的鈴聲響起，催促著春姑娘的到來，冬爺爺捋著自己花白的'胡子，靜靜地等待著春姑娘來替他堅守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來到了崗位，帶來了一股春風，督促著大地，大地趕忙脫去了那白色的棉襖，換上了綠油油的外衣，那銀裝素裹的景色眨眼間化為烏有。小草扒開大地的身體，探出了自己稚嫩的小腦袋，開心的隨風搖擺�；▋阂猜冻隽藡雰喊闾煺鏌o邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長發，如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報信。各種各樣的花兒相繼開放，爭奇斗艷，開了一場“百花爭艷賽”，好不精彩。
可是，春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手，想挽留下春姑娘，花花草草也都低垂著頭，沉沉欲睡—在沒有春風的帶領下也打不起精神來。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘后，仿佛將變得晦暗。桃花被一陣輕微的余風吹落，落魄無比，春就這樣離我們而去了。
春啊！我是多么的想挽留下你那急促的步伐！
四年級春的作文 篇8
春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終于來了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結隊的小蜜蜂來采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……
��！春天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。
四年級春的作文 篇9
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說我就是春的使者；有的正享受著陽光的照射；還有的正和小伙伴談論著我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關系呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的向往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛游八卦田時的那一片春天的畫面。
轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇10
俗話說得好，“一年之計在于春”。長沙春天的景物與其它地方相比，更加與眾不同。今天，請大家跟隨我的腳步，一起來欣賞長沙的春吧！
春天嘛，草肯定是很多的。長沙的草，隨處可見。公園里，道路旁，小區里……一大片一大片的，綠油油的，像天上的綠色綢緞掉下來了似的。當小草從地下探出頭來，第一眼看到的就是草地上嬉戲的人們。愛美的女人忙著拍照，自然無暇顧及在追蝴蝶、找蜜蜂的小孩了。
長沙的春天之所以讓人感到溫暖，是因為有春風吹拂著。長沙的春風溫暖極了，好似媽媽在撫摸你的臉。它同時也是柔和的，春風拂過，小草從地下探出了頭；小樹長出了嫩芽；小花的臉更紅了……總之一句話：春風吹過，萬物復蘇了。
“春無三日晴”用來形容長沙是再合適不過了。意思是長沙的春天沒有三天是晴天。這是什么原因呢？因為長沙的春雨姑娘特別調皮，她既有“長沙妹子”的爽快、潑辣；同時也擁有小姑娘的調皮。為什么這么說呢？是因為長沙的春雨都是陣雨，每當春雨姑娘與玉皇大帝、王母娘娘等吵架后，她的淚水就像斷了線的珍珠似的往人間掉，導致人間下雨；過了一會她又想開了，知道是自己錯了，就止住了那悲傷的淚水。這也就是為什么長沙的春雨全是陣雨的原因。
長沙的小草、長沙的春風、長沙的春雨是不是特別的美、特別的溫暖？是不是令人向往？是不是與其它城市的春天與眾不同？這種感覺，也就是我喜歡長沙、喜歡春天的原因。
我喜歡春天的長沙。
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