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四年級有趣的作文

時間:2022-06-22 11:13:18 四年級 我要投稿

四年級有趣的作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級有趣的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級有趣的作文錦集7篇

四年級有趣的作文 篇1

  一到秋天,老師就會組織我們去秋游,給我們一個親近大自然的好機會,讓我們領略到大自然的和諧、美好。而每次秋游后,我都會期待下一個秋游的到來。

  秋天,盼望已久的秋游終于來了!

  一大早,匆匆吃完早點,我就沖進了教室。

  教室里的氣氛與往常大不一樣:沒有朗朗的讀書聲,取而代之的是“嘰嘰喳喳”的議論和歡快的笑聲。同學們的小臉都漲得紅通通的,有的甚至興奮得手舞足蹈。

  車上,有的同學站著,甚至興奮得跳起來了呢!這樣一來,害得司機叔叔很擔心,緊張地說:“干什么呢!都給我坐下!”一向嚴厲的陳老師這回笑了,說:“怎么樣,叫你們坐下不坐下,挨訓了吧,挨批評了吧!……”

  車總算停了,只見大門上寫著四個銀白色的大字--夢湖公園。

  哦,原來我們是來夢湖公園秋游啊!呵,這名字可真夠好聽的!

  名字確實好聽,只是不知道游戲好不好玩,我們都為此充滿了好奇。

  剛剛一沖到游樂目的地,就聽見了高年級大哥哥大姐姐大驚失色的尖叫聲。放眼望去,在一根鐵柱的頂端幫著根很粗的橡皮筋,橡皮筋的末尾還有個長方形的木板。

  看著高年級大哥哥大姐姐玩得那么痛快,能像天空中的小鳥一樣,自由自在地在湛藍色的天空中飛翔,我向往極了!那一定很好玩吧!?

  輪到我了!我興致勃勃地沖上氣墊床,可當我看到前面的女孩都被這游戲嚇哭了,又害怕起來,戰戰兢兢地系好安全帶,只聽得“嗖”的一聲,小鳥般的我飛上了我渴望已久的藍天,那里,潔白的云彩歡迎著我,那里暖暖的秋陽向我招手……但,我很快就降落下來了。唉!怪不得他們要哭呢!原來下來時是那么驚險!感覺自己好像是從一千米高空摔下來了一樣!我的魂都嚇飛了!

  剛剛下來的我,心久久不能平靜,蹦極真是太刺激了!

  但是,別以為夢湖公園只有蹦極令我印象深刻,滾水球也毫不遜色喔!

  剛到滾水球的地點,我們如同小魚兒一般“哧溜”下一鉆進了大水球。由于是第一次玩滾水球,并沒有充足的經驗,我們一進去就摔了個“人仰馬翻”,這時,陳老師正舉起照相機為我們照相呢!我連忙想方設法從軟綿綿的大水球上站起來,并且,說了聲“Yeah!”,還作了個勝利的手勢,可我話音未落,又摔了個狗啃“水”。

  此外,我們還看了“穿越恐龍谷”的電影,玩了碰碰船,還有射擊,等等,玩得真是開心極了……

  呼吸著這甜美的.空氣,聆聽著小鳥那清脆的歌聲,我怎么能不感受到這幸福而舒暢的大自然的樂章在為我而奏響呢!我怎么能不期盼著下一次的秋游呢?!

四年級有趣的作文 篇2

  在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺得,過十二歲生日時的家人開鎖那個場面最有趣。

  五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來,平時工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時間來給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂歌,剩下的節目由奶奶和姥姥來主持,奶奶說:十二歲生日是個從童年走向少年的過程,關鍵環節是開鎖。接著,奶奶把一個拴著紅繩和用錢幣疊成的蝴蝶結 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說相聲一樣一問一答非常有趣,第一下開天,第二下開地,接著還問了許多有趣的問題,一共開了十四下,樂得在坐的人前仰后合。開鎖儀式結束后,奶奶 最后總結陳辭:從今天開始我就長大了,從今以后要聽話懂事,多幫助大人干活。回到家,奶奶給我帶了一根紅色的繩子掛在我腰間,說:一百天后才能取下來。我想這應該也是傳統禮儀之一吧!

  開鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個可愛懂事的好孩子。

四年級有趣的作文 篇3

  四一班的教室里傳來一陣陣的歡呼雀躍,那正是我們在進行有趣的游戲-------“傳口令”。

  “傳口令”司空見慣的游戲,別以為無趣,只要你肯加入,保準它會立刻吸引你,說不定這個冬天會很快流行呢!

  游戲的規則是:1、全班同學先分成幾個人數相等的小組,排成單行。2、每組第一個同學到老師處領口令。3、老師下令,第一個同學告訴第二個同學口令,再依次往下傳。

  游戲開始了!第一輪游戲真是又緊張又刺激。只見三、四、五小組的“火車頭”紛紛到老師那兒領口令。可王老師賣了個關子,怕有人聽見,前思后想,帶著“火車頭”們來到了秘密基地----教室陽臺。頓時吵鬧不堪的同學們愣住了,教室里鴉雀無聲。我的心也立刻平靜下來,此時此刻,真希望能擁有一對順風耳、一雙千里眼,去看看“火車頭”們的樣子,聽聽他們的議論。哎,真可惜,我一樣也做不到!一會兒,王老師說完口令,“頭車頭”們迅速回到座位。

  幸運的我坐在第二排,“火車頭”第一個將口令傳給我,只見他用手捂住嘴,悄悄地說:“大妹……和小妹……一起……”我著急了,大聲問:“什么?”“火車頭”又重復了一遍:“大妹和小妹一起去打麥。”我急得手舞足蹈,難道我神經短路了,這么簡單的句子竟耽擱了這么久?我火速將口令傳向下一位同學,他急匆匆的樣子讓我很不放心,我又一次清清楚楚地服了口令,見他喜笑顏開,這才放心了。到了最后一位“小尾巴”那兒,大家更是緊張得心提到了嗓子眼兒。因為“小尾巴”總是慌慌張張的,前面的同學已急得像熱鍋上的螞蟻,不停地走來走去。最后我們還是憑著全對的優勢獲得勝利。

  第一輪游戲一結束,第二輪扣人心弦的總決賽緊接著展開了。最后我們這組屈居第二。

  寒冷的冬天,歡樂的笑聲像插上了翅膀,飛向遠方……比賽結束了,我們依然沉浸在剛才的游戲中,真是緊張刺激啊,真希望還有下一次!

四年級有趣的作文 篇4

  在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

  記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進行“滑草”。“滑草場”,顧名思義,就是在一個長滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進行用力,從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方,分別拿到了六塊木板和六個滑桿,準備好了所需要的裝備。我們全家馬上就要開始“滑草”了!這個時候,我迫不及待地對爸爸媽媽說:“我們快點開始吧!”爸爸又仔細地檢查了我的裝備,說:“好的,我們馬上出發!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進行“滑草”的出發點。我對父母說:“我們全家來一次‘滑草’大比拼吧!”“好啊!”父母贊成道。“3、2、1,開始!”爸爸發出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的,展開了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當我回頭看的時候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們三人,你看看我,我看看你,開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來了更多游客的關注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來了羨慕的目光。

  這次活動,我不僅玩得非常開心,而且感受到了爸爸媽媽對我的關愛和培養!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無比幸運和自豪。

  我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

四年級有趣的作文 篇5

  今天早上第一節就是作文課,剛一上課老師就說:“我們一起做個游戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。

  “現在我把游戲規則講給你們聽。”老師說,“我們讓一個同學背對黑板,我在黑板上寫一個詞語,讓另外一個同學面向黑板用三句話來描述這個詞,背對黑板的同學猜出這個詞語中的任何一個字。”這時一個同學說:“是必須三句話嗎?”“沒錯,多一句少一句都不行!”老師肯定地說。

  游戲終于開始了,第一個上場猜詞的是李子龍同學。老師在黑板上剛寫完這個詞,同學們就開懷大笑起來。我心想:這個詞這么搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看著大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不著頭腦。

  郝得甲同學有幸被叫起來進行描述。他由于太興奮不假思索地說:“在西游記里,有一個人,抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出:“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我說的有那么好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了,”老師打斷我們的笑聲說:“郝得甲總體上說的不錯,但是有一個致命的缺點,那就是——”“這三句話都不完整!”同學們異口同聲的說:“沒錯!”老師接著說,“誰來接著給這三句話補充完整啊?”一個同學說:“他是西游記里的人物。”另一個同學說:“他說唐僧的二徒弟。”我說:“他是天蓬元帥。”老師微笑著點了點頭,表示非常滿意。

  經過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應該先用頭腦思考思考,再去做。

四年級有趣的作文 篇6

  “快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學們在玩一個游戲,這個游戲叫做“氣球大戰”。

  一上課,老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰”。 同學們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚揚,個個都磨拳擦掌,準備大展身手。

  比賽開始了,首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負難料啊!

  過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節節后退。對方不甘示弱,連忙改變戰術,由防守改為進攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對方被我打得落花流水。

  最終,紅隊以 : 戰勝綠隊。綠隊最后輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了。”

  這次“氣球大戰”真有趣,我玩的真開心。

四年級有趣的作文 篇7

  “缸鴨狗”,是我在寧波的一條大街上看見的。

  五一節傍晚,我和爸爸媽媽游東錢湖回來,走在寧波的大街上。突然,我發現路邊有一個很奇怪的店名,叫“缸鴨狗”。爸爸說:“這是寧波本土的一家特色店呢。”我走近看了看,瞧見門前有一個雕塑。雕刻的是一個裝滿了湯圓的大缸,右邊有一只鴨子正拍打著翅膀,左邊有一只黃狗瞪著眼睛,吐著舌頭,貪婪地望著圓滾滾的湯圓。

  我很納悶:店主為什么會別出心裁地取這樣一個怪名字呢?再看雕塑底座上的文字,頓時恍然大悟:原來,店主姓江,小名阿狗。“江阿狗”的方言諧音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈,有趣,有趣!

  既然我們來到寧波了,就嘗嘗寧波本土正宗的餐飲吧。可生意實在好得不得了!我們在門外等了好久,才被叫號請進店內用餐。正好找到座位坐下來,鄰座的上海游客操著上海口音問我們:這家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想:他們肯定也被奇怪的店名吸引,可能也像我剛開始一樣:以為店里供應鴨肉、狗肉吧,但又和缸有什么關系呢?于是,我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學問,上海客人笑著點頭再點頭……

  點好的寧波特色湯圓,包子,年糕湯等等,都一一上桌了,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著漸漸變濃的夜色,別提有多愜意了。

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