我的發現四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的發現四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的發現四年級作文1
我在公園的草地上發現了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來是一只小螞蟻，它正忙碌起來呢！
螞蟻分三個部分：頭部、腹部、尾部。它的頭大大的，像一顆大大的.黑黑的珍珠，有一對觸角，橢圓形的腹，還有六條又長又細的腿，有時會露出一對小鉗似的大牙呢！可愛極了。
我好奇的觀察，想到了一個好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見一只小螞蟻鉆進了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來，一口，兩口，三口過了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來，然后它在面包屑轉兩圈，好像它舍不得一樣
原來那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊來到了面包屑這個地方，它們齊心協力地搬著，搬回去的時候有時變成圓形，有時“v”字形，有時變成了一字形，它們三五成群努力地把一大塊面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞啊！通過觀察螞蟻，我領悟到了生活處處皆學問，我們要做一個善于觀察的人。
我的發現四年級作文2
一個人在自己金色的童年里經常會有非常多的發現，牛頓發現了萬有引力的定律、愛迪生發現了鏡子可以反光的原理······當然我也發現了許許多多的奧秘。就讓我將一次發現給你們聽吧。
在四年級的時候，我觀察了幾只螞蟻，是不同種族的，一群大，一群小。小的多，大的少。他們在一起搬運食物。運到了半路，大螞蟻不走了。小螞蟻自己搬著。突然之間，一只大螞蟻撲了上去，兩 群螞蟻打了起來。小螞蟻們立即排起了一個方陣。一只螞蟻去蟻穴通風報信。不一會，來了一小群小螞蟻，有十幾只，但是和一直在這里的螞蟻不一樣，他們的`頭更大。這些是兵蟻。只見這些兵蟻跑向 前面，一人盯住一只大螞蟻。只見它們一起撲上去，咬住大螞蟻的脖子，用尾巴注射毒液，嘴里噴著蟻酸。另外的螞蟻也跑了上去，幫助兵蟻。不一會，大螞蟻倒下了。
從這件事中我知道了：團結的力量是最大的。
我的發現四年級作文3
你們知道蒼耳的秘密嗎？如果不知道，那就請接著往下看我的試驗和結果吧！
我每次上體育課的時候，都有自由玩耍的時間，我就拿這點時間去捉蚱蜢，可每次捉完蚱蜢，我都有一身要我帶它去“旅游”的蒼耳，這就引起了我的好奇心：為什么小小的蒼耳會有這么大的念力？
我在顯微鏡的'進一步觀察下，發現了其中的原因。它能強而有力的粘在人的衣服或動物的皮毛地原因就出在——它滿身都是的倒形鉤韌上。它能把那倒形鉤韌鉤在人的衣服上突出來的微形環狀扣上或是動物的皮毛上的分叉隙上，從而導致你得用力把它從衣服上“扒”下來。
我記得瑞士有一個工程師，從蒼耳的身上的啟發，發明了尼龍搭扣。
所已啊，多多觀察對你好處多多。
我的發現四年級作文4
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”這個問題浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取“用各種食品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的'食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
我的發現四年級作文5
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的`人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發現!
我的發現四年級作文6
春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節，在這個季節里，什么東西都充滿了活力。今天，我就講講我發現的春天吧！
我發現的春天是充滿活力的。天上，一只只大雁從南方飛回來了。它們的嘴里不時發出“呱呱，呱呱”的叫聲，好像在說“春天到了，春天到了，小朋友們快出來玩吧！”小燕子也飛回來了，它的尾巴像一把剪刀，修剪著柳樹的枝條。
我不光發現了動物，還發現了植物。含羞草一碰就把葉子合攏起來了，活像害羞的`姑娘。在含羞草旁有一叢迎春花，金黃的花朵非常漂亮，在遠處看，就像從大地上發出的一道光芒。在迎春花旁，長著海棠花和玉蘭花兩種花，它們倆都競相開放，誰也不讓著誰，而且它們倆都想競選“百花之王”呢。
在別的事物上我也發出了不少，比如人們把棉襖換成夾克了，雪融化了，太陽出來了，下春雨了，天氣不再那么冷了等等，這都是我發現的春天。
我的發現四年級作文7
去年學校秋游的時候，我買回來一只倉鼠，大半年過去了，在我的精心照料下，它依然活蹦亂跳，生活得很幸福呢。
每次喂倉鼠的時候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了，真是個大肚子啊。
可是有一天，我有一個新發現。我寫完作業去給倉鼠喂食，我像以前一樣把倉鼠糧倒進食盆里，然后放進籠子里，我坐在椅子上，饒有興趣地看著它吃起來。我看著看著，突然發現隨著食盤里的食物越來越少。倉鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來了，這是怎么回事呢？我心里充滿了疑惑，我急忙跑去問媽媽，媽媽說:“倉鼠的.腮就像一個儲物袋，它會把食物儲存在腮兩旁的頰囊里。等他覺得餓了的時候，再吐出來吃，所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話，我茅塞頓開。
原來我的小倉鼠還有個這么大的秘密呢。
我的發現四年級作文8
螞蟻搬家的秘密有很多，現在我為你們講講吧。
螞蟻是一種勤勞的動物，它們有許許多多的小秘密，比如，螞蟻有時會搬家。一片黑乎乎的烏云蓋住了藍藍的天空，周圍很暗，有時甚至”伸手不見五指”。這時，一支黑黑的、整齊的隊伍正在往高處爬去，俯身一看，原來是一群小螞蟻。小小的身體馱著大大的貨物，靈活的觸角相互觸碰，就像是彼此鼓勵。它們好像在告訴我們，馬上就要下雨了。聰明的人見到這些螞蟻，就立刻回家收拾東西，往往不一會兒傾盆大雨就來了。
螞蟻搬家不僅能告訴我們要下雨，還會告訴我們洪水的來臨。
洪水來臨之前，小螞蟻會把家里的'東西都搬到安全的地方去。什么大米、“花傘”、菜葉、面包屑、餅干渣，統統搬走，它們因此就可以安然度過洪水的考驗。勤勞而有先見之明，才是螞蟻的生存之道啊！
你看，這就是螞蟻搬家的秘密。
螞蟻搬家數不勝數，只要你細心觀察，就能有所發現。
我的發現四年級作文9
在我小時候，有許多新的發現，但有一次的發現讓我記憶猶新。
有一天，我到樓底下去玩，走著走著，突然，我發現了一只趴在蜘蛛網上的蜘蛛。我走近了去看，就在這個時候，我看見它的腹部正在慢慢變大，而網卻慢慢變小，我百思不得其解，盯著那個網，害怕遺漏了哪個細節。過了一會兒，我驚奇的發現，網，只剩下一個圈，蜘蛛的肚子像一顆蠶豆那么大。我恍然大悟，原來蜘蛛是把網給吃了。我覺得很有意思，又過了幾分鐘，我看見蜘蛛吐出了一圈一圈的`網。吃了網，又吐出網，是徒勞嗎？回到家后，我懷著疑惑把這件事告訴了爸爸，爸爸很認真地說："蜘蛛網上有一層黏液，這種黏液可以粘住一些小飛蟲，而時間長一長，網上的黏液就干了，蜘蛛就把沒有黏液的網吃掉，重新拉絲結網。”噢，原來蜘蛛吃網也有學問啊！
通過這次小小的發現，我懂得了：只要你肯做生活中的有心人，就會有很多新的發現。
我的發現四年級作文10
今天我一回家就聽到“嘰嘰”的聲音。跑到陽臺一看，原來媽媽給我買了六只小雞：四只花雞，兩只黃雞。
我坐在那兒仔細地看，發現它們非常喜歡吃小米和青菜。這時，媽媽給我了一塊餅干兒，吃著吃著，餅干渣掉到了雞箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪，所以又試著給它們了一點兒餅干渣，它們真的紛紛圍了上去。我不解的問媽媽：“為什么？”媽媽說：“其實雞什么都吃，連沙子都吃，它吃沙子是為了幫助消化的。”“哦”。我頓時明白了這個道理。
我為了證明這件事，又帶小雞去了樓下的草坪里玩了一會兒，又發現了一個問題，它不但吃土，而且還刨土呢！上樓之后，我又問媽媽：“它為什么刨土？”媽媽說：“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西。”“哦”。我又明白了一個道理。只要多觀察、多問問題，就會知道許多你不知道的'奧秘。
我的發現四年級作文11
今天語文老師給了我們一個任務，就是預習《蘋果里的“五角星”》。
我回家仔細看了課文。哎，蘋果真的有五角星嗎？想了想，決定自己試一試。我拿了個蘋果，洗了洗，放在砧板上。我研究了這本書，把它剪在中間。哦不，我不小心切掉了，只露出了蘋果的一角。不甘心，又拿了一個蘋果。
這次我吸取了最后一課，靜下心來，深吸一口氣，拿起水果刀，對準蘋果腰的.中央，啪的一聲劈成兩半。哇，太好了，太好了，我成功了。蘋果里真的有五角星。我迫不及待地想給媽媽看切好的蘋果。“媽媽，蘋果里真的有五角星。”媽媽撿起來看了看，說：“哎，真有五角星。”我高興得跳了三英尺高。
一邊吃著五角星蘋果，一邊想：從切蘋果到發現蘋果中的五角星，我意識到自然界有很多未被發現的秘密。只要我們善于觀察，這些秘密就會被一一發掘。你不這么認為嗎？
我的發現四年級作文12
我在花壇旁的落葉上找到了幾只蝸牛，它們的殼是左旋的，身子灰灰的。我把它們帶回家，養在玻璃缸里。我拿來一片青菜葉子，把蝸牛放在上面。
過了一會兒，蝸牛不見了。每個角落都找了一遍，沒找到，我正準備把葉子扔掉，忽然，發現小蝸牛正在吃葉子呢！“蝸牛的牙齒在哪兒呢？”我問媽媽。
“蝸牛是世界上牙齒最多的動物。”
“不可能吧！”
我帶著疑問打開了《十萬個為什么》，一查才知道，原來蝸牛“嘴上功夫”很厲害！蝸牛的舌頭上長著無數個小的`角質牙齒，最多的有一百三十五排，每排一百零五顆牙齒，總共有一萬四千一百七十五顆牙齒。我驚呆了！
四年級：徐婷
我的發現四年級作文13
今天一大早，媽媽就在菜市場買了兩條機靈的魚，我把他們放在一個很大的水池里，它們就在里面歡快地游著。
我心里想著為什么魚在水里游得這么快呢？它們是怎么掌握平衡的.呢？
我就想做一個實驗，說干就干，于是我就從水里撈了一條非常大的魚，可是，這家伙也不是什么好東西，我才把它撈出來，它的尾巴一動，水就噴我臉上，我又一撈，終于把它撈上來了。
我把它放在地上，它一直跳來跳去，我就一手把它拿著，一手拿著一把大剪刀，只聽“咔擦”一聲，我把它的背鰭給剪了，然后，我就把它放入了水里，這時的它像一個喝了酒的人，東倒西歪，一點也神氣不起來。
我自言自語：“魚兒呀魚兒，今天我就對不起你了。”說著我又拿起了剪刀，把它的腹鰭給剪掉了，再把它放入水里，它這時左右擺動，游得非常慢，還不知道拐彎。
原來魚兒能在水里歡快地游來游去，真是依靠這些神奇又讓人奇怪的東西呀！
我的發現四年級作文14
咦？這是什么？我來告訴你吧！
我小心翼翼地拿著吹風機打開。“呼——呼呼”吹風機吐出了自己熱乎乎的風。我把小小的乒乓球放上去，乒乓球不往四周掉呢？我關掉吹風機一把抓起手機，搜百度。原來是跟流體的流速與壓強有關！我非常好奇，又拿起了吹風機，加強了風力，心想：哈哈！這回乒乓球一定會因風力太大掉了吧！沒想到調皮的乒乓球沒有落下，反而升得更高了，好像在嘲笑我的愚蠢。
如果兩個，兩個以作上的乒乓球在“飛”，又會是一副怎么樣的畫面呢？再抓起一個乒乓球，輕輕地放在另一個乒乓球邊。兩個球一起“飛”了起來，好似正在跳著舞呢。我小心翼翼地把吹風機向左斜一點，“咚咚咚”兩個乒乓球同時落下。再次讓兩個乒乓球浮在空中，加大風力，可兩個球都掉了，這又是什么原因呢？我又迫不及待地開始尋找資料……
幾個小小的'乒乓球，也能給你帶來一些快樂，在生活中，只要用心去發現和探索，一定會有所收獲！
我的發現四年級作文15
在春姑娘到來之際，我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。
剛一進去，一陣花香就飄進了我那靈敏的鼻子里，我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀，有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！
我又來到草叢邊，拔開嫩綠的小草浮現出來的是一群螞蟻，它們在準備儲存食物呢！它們像一支戒備森嚴的部隊。無論我怎么折磨它們，它們都能頑強的'站起來。我暗想：如果我們人類都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神，那我們的祖國會更加強大。
我又來到了池塘，池塘了長滿了荷葉，像一個個大圓盤，荷花在這些荷葉之間冒出來，荷花穿著粉紅的衣裳，一陣微風吹過荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來。風停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴著春光，感覺舒服極了！也許你會感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由于天氣原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛嶺公園看看。
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